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五年級(jí)上冊(cè)作文第七單元讀后感

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  有時(shí)間就去讀讀五年級(jí)上冊(cè)第七單元,然后把感悟?qū)懴聛戆?。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理五年級(jí)上冊(cè)作文第七單元讀后感,希望你喜歡。

  五年級(jí)上冊(cè)作文第七單元讀后感篇一

  課文《難忘的一課》講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后,作者在臺(tái)灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué),親眼看到教師教孩子們學(xué)習(xí)祖國(guó)文字的感人情景。以及在學(xué)校里看到有關(guān)祖國(guó)歷史文化的人物畫像等。“我是中國(guó)人,我愛中國(guó)”的朗讀聲一遍又一遍地激蕩著作者的心靈。這是多么強(qiáng)烈的民族精神,多少深厚的愛國(guó)情啊!日本帝國(guó)主義占領(lǐng)了臺(tái)灣五十年,在五十年中強(qiáng)制臺(tái)灣學(xué)校教日本的語言,想把臺(tái)灣變成日本??墒乔致哉咭靶U的行徑,永遠(yuǎn)改變不了臺(tái)灣同胞火熱的愛國(guó)心。

  地理教師教過我們:臺(tái)灣是祖國(guó)最大的島嶼,是東海之上的一顆璀璨的明珠。那里資源豐富,景色迷人。那里有波光粼粼,水清如鏡的日月潭;那里有滿目蒼翠,鳥語花香的阿里山;那里有高聳入云,終年積雪的玉山;那里還有勤勞樸實(shí),熱情好客的少數(shù)民族——高山族。

  記得老師跟我們講過,民族英雄鄭成功的故事。荷蘭殖民統(tǒng)治者,侵占了臺(tái)灣。是明朝將領(lǐng)鄭成功率領(lǐng)軍隊(duì),千帆竟發(fā)奔向臺(tái)灣,與臺(tái)灣民眾一道把荷蘭侵略者趕出了臺(tái)灣,解救了受苦受難的臺(tái)灣同胞,實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的重新統(tǒng)一。

  由于近代歷史的原因,小小的臺(tái)灣海峽成了阻隔兩岸同胞想見的屏障;小小的海峽成了兩岸親人不能跨越的鴻溝。兩岸的親人只能隔海相望,望穿秋水,肝腸寸斷!可是海峽又怎能隔斷兩岸同胞心中的那座橋呢?

  日歷又翻開了新的一頁,走進(jìn)嶄新的新世紀(jì)。春回大地,生機(jī)盎然。在祖國(guó)的改革開放的浪潮中,祖國(guó)建設(shè)日新日異,在這大好形勢(shì)之下,它猶如時(shí)代的春燕,在臺(tái)灣海峽上空來回傳播著春天的信息。兩岸同胞撥開海峽中的迷霧,看到了燦爛的陽光,看到了兩岸和平統(tǒng)一的美好前景。心中的祖國(guó)把兩岸人民的心更加地緊緊連在一起,祖國(guó)的繁榮興盛把兩岸同胞心緊緊地連在一起,過去的一切將煙消云散。親人相會(huì)的時(shí)刻將很快到來。

  五年級(jí)上冊(cè)作文第七單元讀后感篇二

  讀了《最后一分鐘》這首詩,我感到憤怒和喜悅。

  1997年7月1日,英國(guó)政府無條件地把香港的統(tǒng)治權(quán)歸還中國(guó)政府。經(jīng)歷了百年滄桑的香港終于回歸祖國(guó),香港人民終于和大陸的同胞團(tuán)聚。當(dāng)香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字為0時(shí),香港人民沸騰了,大陸同胞也沸騰了。百年里的痛苦都在這一刻煙消云散。

  百年前,清政府被迫和英國(guó)政府簽定不平等的條約,將香港的統(tǒng)治權(quán)交給了英國(guó)。香港的同胞在這段時(shí)間內(nèi)受到英國(guó)政府的欺壓,許多香港同胞也無法與內(nèi)地同胞見面。英國(guó)政府的行為便我感到無比的憤怒,香港本來就是中國(guó)的土地,而卻被英國(guó)強(qiáng)行搶走了。但是在1997年7月1日,香港回歸了。離開祖國(guó)百年的香港終于回到了祖國(guó)的懷抱,中國(guó)與英國(guó)的那張發(fā)黃的條約終于撕碎。中國(guó)人民盼到了期待已久的那一天來到了。讀到這兒,我感到無比的高興

  五年級(jí)上冊(cè)作文第七單元讀后感篇三

  五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候;當(dāng)人們?yōu)樯陫W成功歡歡鼓舞的時(shí)候;我們不會(huì)忘記,在中國(guó)的近代史上,有一個(gè)百年的惡夢(mèng),那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,也是中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。就在前幾天,我學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文,使我更加深入的了解了中國(guó)在過去所受到的屈辱!

  圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。但是,在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能那走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的,就用大車用牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。而且,他們?yōu)榱虽N毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。

  這段屈辱的歷史被深深地烙印在了每一個(gè)中國(guó)人的心底。學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這一篇課文,我非常地憤怒。閉上雙眼,我仿佛看到了:一八六零年十月十九日上空的最后一縷虛無縹緲的清煙,在向上天質(zhì)問:“圓明園有何過錯(cuò)?可惡的英法聯(lián)軍為什么要把它燒毀?”是啊,英法聯(lián)軍為什么要把這座讓人流連忘返的園林洗劫燒毀?清政府為什么不去抵抗外來入侵、讓別人在我們的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為?……太多的為什么,讓我心中的那一潭靜水,像被小孩丟進(jìn)了一塊石頭,久久不能平靜。

  哎,圓明園,你經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)的歲月,方能得到那無與倫比的輝煌,卻在幾天之內(nèi)毀于一旦,失去了昔日的光輝與繁華,失去了以往的耀眼與奪目。我只得仰天長(zhǎng)嘆,嘆息清政府之腐敗,嘆息英法聯(lián)軍之野心,嘆息你那美好的過去。

  今天,我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);我們可以盡情在開滿鮮花的公園里游戲;我們可以在家中享受一切美好的待遇。但無論生活怎樣好,我們還是應(yīng)該刻苦讀書,掌握科學(xué)知識(shí),讓祖國(guó)的明天更加美好!讓歷史不在重演!請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住:不忘國(guó)恥,振興中華!

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