小學(xué)童話故事讀后感
小學(xué)生讀童話故事,都有什么見解呢?我們?nèi)タ纯础O旅媸菍W(xué)習(xí)啦小編精心為你整理小學(xué)童話故事讀后感,希望你喜歡。
小學(xué)童話故事讀后感篇一
今天,我看了《安徒生童話》,這本書是丹麥作家安徒生的舉世公認(rèn)的佳作?!栋餐缴挕肥鞘澜缥膶W(xué)寶庫中
燦爛奪目的一顆明珠,這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望。《安徒生童話》能以豐富的想像、美麗的憧憬、
善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事:《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……
當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”的時(shí)候,我想:“相比與可伶的小女孩,我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護(hù),有老師的細(xì)心教導(dǎo),有同學(xué)的熱心的幫助,衣食不愁。有這么好的環(huán)境,有著這么好的條件,我還有什么理由不去聽老 師、爸爸、媽媽的話,好好學(xué)習(xí)呢?
讓我感動(dòng)是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無助,但是她那么堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)美好的生活是那么憧憬,那么向往。一個(gè)溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐,一件精美的小禮物就可以使她滿足,感受到幸福,覺得生活無 比快樂。
當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷,只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭,雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了,但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來時(shí)。我感到很傷心,真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事,但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。,我在想我還小,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人,去幫助那些貧苦的人,讓人人都過上幸福的生活。
小學(xué)童話故事讀后感篇二
我覺得格林童話愛憎分明,主題鮮明,尤其以頌揚(yáng)美好、鞭打丑惡著多,深受各國小朋友的喜愛。它也是我最喜歡讀的第一本書。
格林童話幾乎每一篇都頌揚(yáng)美好,摒棄丑惡,尤其以《白雪公主》為代表。白雪公主是個(gè)美麗善良的姑娘,而她的繼母卻是個(gè)心胸狹窄、兇惡的女人。繼母妒恨白雪公主。繼母最終還是殺死了白雪公主。一位王子救活了白雪公主。繼母穿著九個(gè)小矮人的鐵鞋跳舞,一直死亡。
色彩斑斕、豐富而又生動(dòng)的想象力,是格林童話的另一個(gè)特點(diǎn)。這個(gè)特點(diǎn)在《灰姑娘》里得到體現(xiàn)?;夜媚锊煌5卦馐芾^母的折磨和虐待,她在親生媽媽的墳頭種了一根樹枝,樹枝奇跡地長成了一顆大樹,樹上有一只白色的小鳥,它是灰姑娘的好朋友。國王舉辦舞會(huì),灰姑娘在白鳥和數(shù)的幫助下,終于參加了舞會(huì),被王子看中了,繼母讓自己的親生女兒跟王子進(jìn)宮,在鴿子的幫助下,繼母的計(jì)策沒有得逞,經(jīng)過一次又一次的波折,灰姑娘終于成了王子的未婚妻……
格林童話語言樸實(shí)、清新,而又充滿了靈氣和智慧。在每一篇童話里,無論是對(duì)景色的描寫,還是對(duì)人物心靈的刻畫,或者是在敘述故事過程,都會(huì)聞到一股清香,給人一種親切感。
小學(xué)童話故事讀后感篇三
看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,從書中我明白了許多道理。
《安徒生童話》中有一個(gè)拇指姑娘的故事:在很久以前,有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子,于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助,老太婆給了她一個(gè)孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發(fā)生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家,后來拇指姑娘被小動(dòng)物救了,又遇到了小人國的國王,他們從此過上了幸福的生活。
安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,看見就是看見沒看見就是沒看見,別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒,白雪皇后,紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。你們一定會(huì)愛上這本書的。
小學(xué)童話故事讀后感相關(guān)文章: