勵(lì)志讀物讀后感
勵(lì)志讀物讀后感
讀勵(lì)志讀物，我們的內(nèi)心才能足夠強(qiáng)大。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理勵(lì)志讀物讀后感，希望你喜歡。
勵(lì)志讀物讀后感篇一
每一個(gè)平常的人都以一個(gè)鮮為人知的不平凡的世界，每個(gè)安靜背地都有豪情磅礴，無聲有時(shí)勝似有聲。
讀過不少的小說，也有一些情節(jié)特別令人著迷的，讀之不愿放下的，卻沒有一本像路遙的絕筆之作——《平凡的世界》那么深刻我心的?？雌渲幸粋€(gè)個(gè)平凡世界中平凡的人物，就如他們正生活在我的身邊。
讀《平凡的世界》后，我覺得了自己的微不足道，曾經(jīng)的埋怨、憤世不公是如許的成熟。與主人公的經(jīng)歷比起來，我們是多么微小，從小學(xué)一路走來，沒有閱歷什么挫折，而我們稱道的是測(cè)驗(yàn)失敗，情感失蹤等等，與少安、少平相比擬我們又算什么呢?相信自己能飛!這是讀完《平凡的世界》這本書后，我的第一個(gè)感到。在這部被譽(yù)為“第一部全景式描述中國當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長篇小說”的巨著中，作者繚繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個(gè)平凡的世界中不斷超出自身的局限，終極取得生涯上的成功，譜寫了一曲充斥活氣的性命之歌，向人們揭示了人生的自強(qiáng)與自負(fù)、斗爭(zhēng)與拼搏、挫折與追求、苦楚與歡喜，并以一幕幕催人淚下的苦難所展示出的人物的堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌的信念告知人們：苦難與挫折只是個(gè)軀殼，真正遼闊的生活意思在于咱們對(duì)生活幻想所持的生生不息的忠誠與熱忱中所體現(xiàn)的剛強(qiáng)的信心——“信任本人能飛!”
少平與少安兩兄弟同為黃土地的兒子，在“平凡的世界”中，他們以各自不同的方法摸索著人生?！镀椒驳氖澜纭纺軌蛘f是作家傾瀉了終生精神的作品。他把寫作的焦點(diǎn)放一般人的生活上，抒發(fā)了強(qiáng)烈的平民心識(shí)與抗?fàn)幰庾R(shí)。少平與少安都不是容易向運(yùn)氣讓步的人，他們相信自己的雙手可能轉(zhuǎn)變命運(yùn)，他們?cè)谝淮未慰嚯y中得到鍛煉與升華，表示出當(dāng)代農(nóng)夫的倔強(qiáng)與堅(jiān)韌。小說普遍波及了農(nóng)村生活的各個(gè)方面，活潑地記載了鄉(xiāng)村生活的宏大變更。它表白了昂首向上的發(fā)奮精力，展現(xiàn)了人的自尊、自強(qiáng)與自信。
沒有一條劃子不是經(jīng)由風(fēng)暴而順利到達(dá)港灣的，孫少安的勝利亦不例外，在實(shí)現(xiàn)“飛”的豪舉與體現(xiàn)本身價(jià)值的進(jìn)程中，他也曾遭碰到一直的挫折跟打擊。如為了擴(kuò)大社員自留地，他曾被當(dāng)作“走資本主義途徑”的黑典范來批評(píng);曾為嘗試著進(jìn)行承包義務(wù)制的改造而受到縣委的嚴(yán)格批駁;最為殘暴的是在第一次擴(kuò)展磚場(chǎng)時(shí)，因高薪聘來的燒磚師本來是騙子的緣故，他的磚全體?燒砸了。無力償還貸款，也付不出村中幫忙勞力的工資，那時(shí)，他就像一只被風(fēng)暴打斷翅膀的小鳥在冷風(fēng)中簌簌地發(fā)抖著。
真、善、美，永遠(yuǎn)是人們所尋求的至高境界。書中的一個(gè)個(gè)重要人物，那么的實(shí)在，那么的仁慈，這該是作家心靈的折射：路遙定也是那么的一個(gè)人。然而，人物的終局總令人傷懷，簡(jiǎn)直不一個(gè)結(jié)局是完善的：孫少安干出了點(diǎn)花樣，他賢惠妻卻操勞至噴血;田潤葉終于清楚了李向前對(duì)她的一往情深，斷然與之聯(lián)合，可向前卻已是殘廢。()孫少平以他獨(dú)占的人格力氣博得了位置迥異的田曉霞的愛，可田曉霞卻再也回不到他的身邊;潤生義無反顧地與郝紅梅結(jié)合，可郝紅梅究竟還帶了孩子;金波呢，還不知要追尋那夢(mèng)中女子到何時(shí)。這一切的所有，總令讀者有些可惜。特殊是少平與曉霞，地位相差那么多，卻可能貌合神離，都愿他們會(huì)有個(gè)完滿的結(jié)局，可作家偏偏那么殘暴!我有些明確了：
我們心理上總不愿去接收悲劇，所以，中國戲曲倒多以大團(tuán)聚結(jié)局。然而，生活中是沒有完美的。這應(yīng)該就是作家明示給大家的。他是那么地真摯，那么地善良，然而，他也必蒙受著太多太多的苦，他對(duì)生活的休會(huì)越深，就越感觸到生活的不完美。而恰是這不完美，才是更能感動(dòng)人的一種美。大家都明白維納斯正由于斷臂才顯得更美，把這種美稱為殘缺的美。那么，路遙既從生活中，也從美學(xué)上懂得了這一點(diǎn)。他的作品中的人物結(jié)局的部署也就難能可貴了。正是如斯支配，真、善、美的同一，使讀者唏噓不已。
我們應(yīng)當(dāng)相信“火炬固然下垂，火舌卻始終向上焚燒”。
勵(lì)志讀物讀后感篇二
《給孩子幸福一生的勵(lì)志書》是一部以全面提升中國家庭教育水平和培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)為目標(biāo)，從賞識(shí)，呵護(hù)孩子的夢(mèng)想，培養(yǎng)孩子良好的行為，引導(dǎo)孩子求知好學(xué)，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給孩子一個(gè)健康心理等方面著手，以經(jīng)典的教育故事為主體，探討了家庭教育的方方面面，并凝聚出閃光的教育智慧。細(xì)細(xì)的讀了這本書，我受益非淺。下面我就談?wù)勔稽c(diǎn)感受：
孩子需要體驗(yàn)失望：醫(yī)療專家強(qiáng)調(diào)說，七十年代的心理學(xué)堅(jiān)持要滿足孩子的愿望，避免讓他們的美夢(mèng)落空。于是城市中的富裕家庭往往培養(yǎng)出一批“小霸王”，這種孩子什么都敢說，什么都敢要。倘若父母拒絕他們的要求，孩子馬上就變成一副無賴樣。他們相信擁有是他們的權(quán)利，覺得自己是公主王子，理應(yīng)得到這一切而無需說個(gè)“謝”字。這種培養(yǎng)方式不利于孩子的身心健康。
把要東西的權(quán)利交給孩子，這遲早會(huì)讓父母后悔的。因?yàn)橐粋€(gè)充滿欲望、撒潑任性的孩子是不幸福的。童年的幸福不僅僅是有玩具、愉快和無憂慮的生活，同時(shí)也包括要懂得失望的感覺。
失望是生活的一部分，是某個(gè)時(shí)刻你必須面對(duì)的東西。一個(gè)從來沒聽過“不”字的孩子，是不可能承受失望的感覺的，這種情況將會(huì)使他變得脆弱、不成熟、有暴力傾向和染上壞毛病。
父母親的一個(gè)“不”字破滅了一些東西，但同時(shí)也建立了一些東西：劃出了界限，重要的是這些界限是有道理的，而不是專制主義的。
父母如果不能夠正確評(píng)價(jià)孩子的要求，判斷他們要求的合理性，而只是一味滿足他們的話，可以想像，孩子當(dāng)然從此生活在盼望之中，哭著喊著，等待能夠滿足他的要求。然而遲早會(huì)有一天，父母會(huì)厭倦的。
孩子是一個(gè)正在成長的個(gè)體，他們會(huì)試著去找到界限。家庭是孩子成長的地方，應(yīng)該向他們灌輸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的積極向上的生活方式。
勵(lì)志讀物讀后感篇三
一直喜歡看成功人士的傳記或者是勵(lì)志的書籍，因?yàn)樵谧掷镄虚g，我不僅可以放松因緊張和壓力而緊繃的心情，而且可以學(xué)習(xí)到積極樂觀的生活態(tài)度，更加熱愛生命和生活。同時(shí)，幫助自己找尋生活的目標(biāo)，并且為之付出努力，努力的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，真正的獲得成功。
李開復(fù)博士20XX年12月出生于臺(tái)灣，他所開發(fā)的世界上第一個(gè)“非特定人連續(xù)語音識(shí)別”系統(tǒng)，被美國《商業(yè)周刊》評(píng)為20XX年最重要的科學(xué)發(fā)明之一。而他開發(fā)的“奧賽羅”人機(jī)對(duì)弈系統(tǒng)，于20XX年擊敗了曾獲世界冠軍的國際象棋大師。他還是美國電氣和電子工程師協(xié)會(huì)院士。李開復(fù)博士先后在蘋果公司、SGI公司擔(dān)任要職。20XX年，他加盟微軟公司，親手創(chuàng)辦了微軟中國研究院。20XX年，升任微軟公司的全球副總裁，隨后成為比爾·蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。20XX年7月19日，李開復(fù)博士被Google公司任命為全球副總裁兼中國區(qū)總裁。李開復(fù)博士在事業(yè)上無疑是相當(dāng)成功的，同時(shí)，他的人生相當(dāng)精彩，他為人處世的信念，值得我們年輕人好好的學(xué)習(xí)?！蹲鲎詈玫淖约骸肪褪撬Y(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，為幫助中國的青少年選擇未來的道路所寫的。
李博士在書中提出了“成功同心圓”的的理論，它以價(jià)值觀為核心，引出六個(gè)方面的態(tài)度，再相應(yīng)外擴(kuò)為六個(gè)行為，而這六個(gè)行為可謂是影響我們一生的重要因素。
做最好的自己必須要樹立正確的價(jià)值觀。一個(gè)人如果沒有正確的價(jià)值觀做為引導(dǎo)，那么就會(huì)陷入誤區(qū)，從而離成功越來越遠(yuǎn)。相反正確的思想指引正確的行動(dòng)，有一個(gè)正確的價(jià)值觀，能夠使我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上少走彎路、少犯錯(cuò)誤，一個(gè)明禮，誠信的人，不論是在什么地方，都能贏得他人的信賴。
做最好的自己必須要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動(dòng)的先導(dǎo)，從一定程度上說，態(tài)度決定了成功與否。擁有了正確的人生態(tài)度，在面對(duì)困難挫折的時(shí)候不焦躁，不氣餒，在失敗的情況下保有樂觀向上的態(tài)度，并且能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)付之努力，那么成功觸手可及。
做最好的自己必須不斷的樹立目標(biāo)，為之努力。人是社會(huì)的人，只有融入到這個(gè)社會(huì)之中才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。沒有目標(biāo)的人生是空虛寂寞的人生，要在生活和學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)，做一個(gè)“有心人”，善于發(fā)現(xiàn)自己的潛力和夢(mèng)想。每個(gè)人的成功都不能以同一條標(biāo)尺為標(biāo)準(zhǔn)來衡量，或許有的人只是想做一位好母親，有的人只是想掙更多的錢，也有的人只是想幫助別人，只要他們的這些目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，并且他們能在做這些事情的過程中享受到了樂趣，體驗(yàn)到了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，那么，我們能說他們不是成功人士嗎?
李開復(fù)博士希望中國青年讀了此書，能夠成為：一個(gè)運(yùn)用“成功同心圓”法則均衡自己的價(jià)值觀、態(tài)度、行為的人;一個(gè)“德才兼?zhèn)?，以德為?rdquo;的人;一個(gè)既有勇氣又有胸懷，既有理智又有激情，既自信又謙遜，既聰慧又善于表達(dá)的人;一個(gè)追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人;(寫人的作文)一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉開采、從交友中品位成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人。
做為一名大學(xué)生，我應(yīng)該將開復(fù)博士的“成功同心圓”理論運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)之中。抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度多向周圍的同事請(qǐng)教，同時(shí)認(rèn)真的反思自己身上的不足之處，努力的改進(jìn)自己為人處事的方式和方法;樹立好正確的人生觀和價(jià)值觀，明確目標(biāo)，并且為之不懈的努力。成功其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只是我們沒有看到，沒有好好的把握轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇。我要從身邊的小事做起，踏踏實(shí)實(shí)的做人，不斷地實(shí)現(xiàn)自己的短期目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的目標(biāo)。“積跬步而致千里”，相信成功就在眼前
這本再平常不過的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成復(fù)習(xí)功課后，在睡覺之前，總會(huì)偷偷打開臺(tái)燈，翻上幾頁。在寂靜的夜晚，看這本書，感覺很好，我受益匪淺。
李開復(fù)，我敬佩的一個(gè)人。他先后在蘋果公司，SGI公司擔(dān)任要職。20XX年，加盟了Microsoft，并創(chuàng)辦了微軟中國研究院。20XX年，升任Microsoft全球副總裁，并成為蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。20XX年，李開復(fù)加盟Google，被任命為全球副總裁兼中國區(qū)總裁。
我敬佩的不僅僅是他出色的工作，更是他做人的理念，處事態(tài)度以及成功之道。
這本書主要圍繞著“成功”二字。從成功的真正意義——成功的源頭——成功的選擇——成功的必要因素——成功的“羅盤”——成功的階梯——成功之道，最后到用智慧選擇成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點(diǎn)明每一步驟的關(guān)鍵。看完這本書，我覺得總結(jié)得相當(dāng)精辟，每一點(diǎn)都十分重要。
在談到成功的必要因素，他給了以下幾個(gè)詞語：同理心，自信，自省，勇氣，胸懷，追求理想。并把每一個(gè)單獨(dú)作為一個(gè)章節(jié)進(jìn)行闡述。他結(jié)合自己的親身經(jīng)歷以及現(xiàn)在人們所缺少的總結(jié)每一個(gè)詞語。每每讀到事例的時(shí)候，我總會(huì)有同感，總會(huì)聯(lián)想自我，回想我在遇到相同事情時(shí)的處理方法，而每到這時(shí)，心里總有一份內(nèi)疚。我想，我讀這本書不是為了欣賞優(yōu)美的語句，而是學(xué)習(xí)成功人士的方法，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)為人處事的方法。
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