現在的四年級學生很會抓緊時間看書，都寫了不少的讀后感呢!那么，來看看學習啦小編精心為你整理四年級作文讀后感，希望你喜歡。

　　四年級作文讀后感篇一

　　今天，我們學了一篇課文，叫：生命生命，我對這篇課文的第二自然段，深有感觸。

　　原文是：一只飛蛾，被杏林子抓住了，杏林子被飛蛾那種求生的欲望，震驚了，忍不住放了它。

　　學完這篇課文，我深深地感受到：就連一只小小的飛蛾，都那么希望能活下來，更何況我們人類呢。前兩年，避風港附近的一個音樂廳被封鎖了，人們原以為，里面的人只是唱唱歌，玩玩罷了，可里面有人居然買白粉，吸毒，純粹就是在浪費自己的生命，吸毒，絕對不可以。我在電視上面，偶爾看到有人自殺，就會派出消防隊給他做思想工作和救助，在救助的過程中，困難重重，我心想：“你們不可以輕易就放棄生命，只要活著就有希望，你們自殺時，要想想愛你的人會有多么傷心和失望，痛不欲生，也要為他們考慮一下呀。貝多芬，大家都知道吧，在26歲開始耳聾，48歲全聾，他在與病魔作斗爭時，還堅持創(chuàng)作，終于在1817～1823年間貝多芬完成了宏偉的，充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。

　　生命生命，保護生命.愛護生命.珍惜生命.利用生命，感嘆生命!

　　四年級:楊斌琪

　　四年級作文讀后感篇二

　　我是一個“小書蟲”，讀書是我愛好之一，我的書架上有《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》……但最讓我感動的是《童年、在人間、我的大學》這本書。

　　這本書的主人公是前蘇聯(lián)作者高爾基(小名阿廖沙)。故事里，阿廖沙在父親去世后，來到了祖父家，并在那里度過了自己的童年，隨著母親的去世，外祖父家的中落，阿廖沙不得不走向人間，靠做學徒、給人家打工生活。阿廖沙認識了許許多多的朋友，有心地善良的裁縫妻子、瑰力無比的“瑪爾戈王后”和正直勇敢的廚師斯穆雷。高爾基的童年經歷了復雜道路，他對生活的熱愛，對自由的追求，對美好生活的向往，對生活理想的不懈奮斗……但是不幸的經歷沒有嚇倒阿廖沙，反而使他成為一個更堅強、更勇敢、更正直的人。

　　高爾基小時侯渴望讀書、拼命讀書的不懈精神深深感動著我，讀書讓他積累了豐富的知識，也讓他變得堅強、懂得關愛、更讓他看到了光明和希望!這可是阿廖沙成功的關鍵。阿廖沙的堅強不屈、樂觀奮進的精神真值得我們學習!如今這么好的條件下，我要在書籍的海洋中自由的暢游，在書籍的天空中展翅高飛、自由翱翔，努力學習，好好讀書，奮發(fā)圖強。

　　是書讓我充滿了豐富多彩的知識，讓我知道以前天和地是怎么分開，世界上的大好山河，以及宇宙上星球和行星，是書指引著我前進的方向。書是我最好的朋友，是你帶給了我無窮的快樂，伴隨著我一步一步成長，我愛你——“我的好朋友”!

　　四年級:張棕欽

　　四年級作文讀后感篇三

　　我們學習了《萬年牢》這篇課文，文中認真、老實的“父親”給我留下了深刻印象，因為他教會了我做人的基本道理。

　　在文中，“我”的父親是走街串巷叫賣糖葫蘆的，他賣的糖葫蘆在天津非常有名。他用的材料都是最好的，有一點兒掉皮損傷的都要挑出來，就連煮糖也必須用銅鍋。后來，天津南市舊日租界的一家大字號邀請父親去他們柜上做糖葫蘆。大老板讓父親少扔點、參點假，父親對老板弄虛作假欺騙顧客的行為很不滿，便辭去了這份工作。此時，讓我感受到了“父親”做事實在、做人真誠的道德風范。

　　“大老板”與“父親”形成了十分鮮明的對比——一個偷工減料，變著法兒多賺錢;另一個認真踏實，做生意講誠信是“萬年牢”。

　　在社會中，我們正需要“父親”這樣的人啊!我們應該從小做起，學習父親的精神，踐行“萬年牢”!也就是說：踏踏實實做事，實實在在做人。

　　四年級:趙昱瑜

四年級作文讀后感相關文章：

1.四年級的作文讀后感

2.四年級400字作文的讀后感

3.四年級讀后感的作文

4.讀后感小學作文四年級

5.四年級小學生讀后感范文5篇

6.小學四年級讀后感范文

7.小學四年級讀后感600字

8.四年級上冊《尺有所短寸有所長》讀后感范文3篇

9.四年級上冊飛向藍天的恐龍讀后感4篇

10.題西林壁讀后感5篇