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把信送給加西亞讀后感作文

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把信送給加西亞讀后感作文

  《把信送給加西亞》中的故事體現(xiàn)羅文正直、忠誠和自我犧牲的品質(zhì)。我們讀了有哪些震撼?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理把信送給加西亞讀后感作文,一起來看看。

  把信送給加西亞讀后感作文篇一

  以前工作的單位組織開展了閱讀《把信送給加西亞》一書的活動,我曾利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀了此書,感觸頗深。

  故事的內(nèi)容雖然簡單,但卻是一個(gè)永不過時(shí)的故事,它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀干部必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠、勤奮、自信和良好的心態(tài)。敬業(yè)是取得成功的源泉。熱愛自己的事業(yè),不僅能激發(fā)我們的工作熱情,而且能產(chǎn)生無窮無盡的力量。我們都有這樣的體驗(yàn),當(dāng)自己鐘情于某一件事或干某一項(xiàng)工作的時(shí)候,就會矢志不渝,執(zhí)著追求,以至于廢寢忘食,如癡如醉,不達(dá)目的誓不罷休,這就是敬業(yè)精神。因此,我們所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人的教導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的工作布置立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)。勤奮是取得成功的基礎(chǔ)。勤奮就要甘于吃苦,敢于奮斗,勇于進(jìn)取。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”要取得成功,必須不怕苦累,不怕犧牲,不畏艱難,不計(jì)個(gè)人得失,付諸行動,付出代價(jià)。忠誠是走向成功的財(cái)富。“人們更應(yīng)該認(rèn)識到,取得成功最重要的因素并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍?而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)。”對于我們來說,忠誠就是對黨、對祖國、對人民、對社會主義以及對工商管理事業(yè)無比的熱誠和無私的愛。“一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會讓你成為一個(gè)信賴的人,可以被委以重任的人。”所以,我們一定要養(yǎng)成對事業(yè)忠誠的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會成為最大的受益者。保持自信和良好的心態(tài)是贏得成功的關(guān)鍵。“只要對成功充滿信心,那么我相信,你能行!”樹立自信必須要有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,要經(jīng)常為自己打打氣,鼓鼓勁,一旦這種積極的信念在腦海中呈現(xiàn),就會勇氣倍增,所向披靡,就會創(chuàng)造一個(gè)個(gè)成功的奇跡。

  自信者無畏,自信當(dāng)自強(qiáng)。人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數(shù)失敗的積累,失敗是成功之母。我們對待工作和任務(wù)要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn),不求索取,踏踏實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時(shí)候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動地、開拓性地去工作,學(xué)習(xí)他人之長,彌補(bǔ)自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。為了工商管理事業(yè)的發(fā)展,為了追求成功的人生,我們要牢固樹立勤奮敬業(yè)的思想,忠誠的敬業(yè)精神和頑強(qiáng)不屈的獻(xiàn)身精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,用忠誠堅(jiān)定我們的信仰,用自信振奮我們的精神,用敬業(yè)干好我們的工作,努力做一個(gè)成功的人--那個(gè)能送給加西亞信的人。

  把信送給加西亞讀后感作文篇二

  放假前,在學(xué)校的年度總結(jié)會上,劉校長鄭重的向全體教職員工推薦了一本書:《把信送給加西亞》。他說他已經(jīng)三次重讀此書,相信書中淺顯易懂的道理會帶給大家一點(diǎn)震撼。于是,利用年假的空閑,我也靜下心來,細(xì)細(xì)的來品讀一番。

  《把信送給加西亞》是一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作,書中講述的是一個(gè)年輕的美國陸軍中尉安得魯羅文臨危受命,歷盡艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

  讀了《把信送給加西亞》這本書,我認(rèn)為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案,就是因?yàn)槊總€(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,各個(gè)國度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,就是百折不撓、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。正如中國古話所說:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神,為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻(xiàn)。

  我認(rèn)為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到,“把信送給加西亞”的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權(quán)高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、主動進(jìn)取、忠誠敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),既要學(xué)會寫信,又要學(xué)會送信。對待上級,就要學(xué)會羅文的敬業(yè)精神、主動創(chuàng)新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠上級;對待下級,就要學(xué)會麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無憂精神,相信和信任下級;對待單位工作,要學(xué)會瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠上級領(lǐng)導(dǎo)。

  “態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后,不提要求、不講條件,不怕吃苦、不怕犧牲,舍小家、為國家,歷盡千辛萬苦,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),最終完成了上級交給的任務(wù)。他前進(jìn)中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻(xiàn)精神,在1XX年前的戰(zhàn)爭時(shí)代需要,在和平發(fā)展的年代需要,在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時(shí)期更是迫切需要。這種奉獻(xiàn)精神軍隊(duì)需要,企業(yè)需要,政府部門更加需要。作為一名國家公職人員,既然肩負(fù)起黨和人民交給的重?fù)?dān),就要全心全意為人民服務(wù),真心真意為祖國出力,就要像羅文那樣,不怕吃苦受累、不怕困難重重,腳踏實(shí)地、拼搏奉獻(xiàn),以良好的精神狀態(tài),以崇高的價(jià)值追求,獻(xiàn)身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作,就是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣,才能在教育工作上成為一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。

  羅文接到命令后,沒有選擇逃避和退縮,而是知難而進(jìn)、迎難而上,憑著堅(jiān)韌不拔的意志、頑強(qiáng)不屈的毅力,置生死于不顧地勇氣出色地完成了任務(wù)。作為教師工作,雖說不是什么要害部門,但關(guān)系著祖國的希望,祖國的未來的培育,任重而道遠(yuǎn),所以,只要我們選擇了教育,選擇個(gè)教師這個(gè)稱呼,我們就要在工作中堅(jiān)持不懈,忠誠于教育事業(yè),用我們飽滿的熱情、永遠(yuǎn)的童心來呵護(hù)孩子們,用我們的愛心來踐行一個(gè)教育人的職責(zé)。就像書中所說:“如果你非要辱罵、詛咒和沒完沒了的貶損不可,那么你為什么不辭職哪?當(dāng)你身處局外時(shí),你可以盡情發(fā)泄。但是,我請求你,身在其中時(shí),不要詛咒它。當(dāng)你貶損它時(shí),你身置其中,那么你也是在貶損自己。”就如我們昌樂二中的師生,從他們的口中,聽不到一個(gè)關(guān)于二中不好的字,那是一種什么樣的精神所在?忠誠!如果說,生命力使人們前途光明,團(tuán)體使人們寬容,腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí),那么深厚的忠誠感就會使人生正直而有意義。

  羅文在送信的長征路上,不僅要征服惡劣的自然環(huán)境,還要應(yīng)對兇險(xiǎn)的社會環(huán)境,情況瞬息萬變,機(jī)遇稍縱即逝。如果他思想僵化、觀念陳腐,固步自封、因循守舊,不能創(chuàng)造性地開展工作,那送給加西亞的信很有可能就石沉大海,甚至落入敵人手中。教育工作是一個(gè)動態(tài)的過程,過去的思路、辦法和成效,不可能一勞永逸。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、社會環(huán)境的變化、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累、時(shí)代要求的轉(zhuǎn)換,我們要做到善于創(chuàng)新,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的思想,主動了解新情況,學(xué)習(xí)新知識,解決新問題;敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,積極探索符合實(shí)際的工作方式和方法,努力開拓自己教育教學(xué)工作。

  通過這本書,我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動才有創(chuàng)新,只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不時(shí)完美自身,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文吧!

  把信送給加西亞讀后感作文篇三

  從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識,工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機(jī)會,努力做好每一件事,機(jī)會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個(gè)人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

  從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí),尤其是條件較差時(shí),都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機(jī)會,調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與單位的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候,我們就是一個(gè)稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神,就會使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯(cuò)誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進(jìn)的基礎(chǔ)上,探索新出的新工作機(jī)制,使我們工作不斷前進(jìn)。


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