狼圖騰讀后感范文
《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的壯麗圖景,讓我們走進(jìn)草原人、草原狼艱難、豐富而又新奇的生活。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的狼圖騰讀后感范文,供大家參閱!
狼圖騰讀后感范文篇1
這一周我讀了《狼圖騰》這本書(shū)。這本書(shū)的封面就很吸引我的眼球,緊接著下起來(lái)的就是書(shū)本中的故事。這本書(shū)主要的主人公是: 陳陣。他是一位北京的知青,在“五四運(yùn)動(dòng)”期間來(lái)到了內(nèi)蒙古草原,與草原人一起過(guò)著放羊的日子。然而放羊就會(huì)面臨危險(xiǎn),羊群會(huì)引來(lái)群狼的攻擊。每到夜晚, 他們總是能在伸手不見(jiàn)五指的黑夜中看到一雙雙幽綠的眼睛,那眼睛就是狼的眼睛。
這本書(shū)我已經(jīng)讀到了第17頁(yè),第一章的內(nèi)容是講述陳陣在草原上兩次與狼面對(duì)面,一次與狼交鋒作戰(zhàn),不過(guò),因?yàn)樗菨h人,見(jiàn)了狼還是會(huì)抖得不得動(dòng)顫。這三次與 狼近距離接觸都是靠草原人和草原馬以及草原上的獵狗的幫忙的,然而,每次的描寫(xiě)都是那么的生動(dòng),使我身臨其境。在草原,天被稱為“騰格里”,在草原人的眼 里,騰格里是父,草原是母,狼殺得全是禍害草原的活物。在第二章的前面一點(diǎn),陳陣越來(lái)越對(duì)狼感興趣,于是,草原老人準(zhǔn)備帶他去打狼,也打黃羊。
通過(guò)這本書(shū)我漸漸的了解到了草原上的生活,草原人的性情,狼群的力量、戰(zhàn)法以及它們那種為了勝利不惜犧牲的精神。雖說(shuō)我們不能像狼那樣為了勝利而不惜犧牲性命,可是我們也要在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)狼的精神,一定要有一種努力學(xué)習(xí)的精神。
狼圖騰讀后感范文篇2
狼是草原上孤獨(dú)的游者。
頭狼在月光下的巖石上仰天長(zhǎng)嘯,于是銀裝素裹的群狼沖下山峰,象一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士,令人聞風(fēng)喪膽。圍殲,追擊,消耗敵人體力;猛撲,撕咬,嚇破敵人膽囊。前進(jìn),前進(jìn),大獲全勝。
幾百年前,草原上的鐵木真親眼目睹了這一壯觀的景象,后來(lái)訓(xùn)練出了他的“狼兵”。橫掃歐亞大陸,箭射蒙古草原。鐵騎突破敵人的防線,氣勢(shì)摧毀敵人的野蠻。開(kāi)拓疆土,成吉思汗,天之驕子,完成了他的夙愿。
很少有人了解狼。人們眼中狼是故事中的“狼外婆”,是“東郭救的忘恩負(fù)義的東西”。狼代表邪惡,代表兇殘,可誰(shuí)又能懂得狼的好處?惟有草原上的人懂得。
在狼爪之下,草原馬更加健壯,奔跑如飛;草原上的狗更加警惕,盡職盡責(zé);草原上的牧民更加睿智,強(qiáng)悍,在惡劣、多變的環(huán)境中繁衍、生息……
狼依舊在嚎,但我們很難再聽(tīng)到。人們拓荒的足跡已深入草原,愚昧的槍口下怎容得狼來(lái)破壞他們的“文明”?碧綠、清澈的天鵝湖成為“野蠻”拓荒者生存的地盤(pán),高雅、尊貴的天鵝成為他們的鍋中肉。騰格里的保護(hù)消逝,昔日的草原將化做人們美好的記憶。
狼圖騰讀后感范文篇3
暑假里,在媽媽的千辛萬(wàn)苦下,幫我找到了一個(gè)極其嚴(yán)厲的笛子老師。
第一次去上課的時(shí)候,笛子老師就給了我一份樂(lè)譜,說(shuō):“你試試看吧!”這首曲子稍微有些難度,我一吹就吹得錯(cuò)誤百出,我剛吹到了一半,就被老師給打斷了,他嚴(yán)肅地說(shuō):“你這吹的是什么?簡(jiǎn)直是噪音!回家好好練習(xí)去!”這次老師當(dāng)場(chǎng)給了我一個(gè)當(dāng)頭炮。
我練了好幾個(gè)星期,再次去上課時(shí),沒(méi)想到老師又給我一份難度更高的樂(lè)譜,我眼淚汪汪。最后下定了決心,告訴老師我不想吹了,老師便給了我一本《狼圖騰》,他說(shuō):“看完了這本書(shū),你再來(lái)告訴我,你決定放棄,還是選擇勇敢的向前沖!”
回到家,我便看起那本書(shū)來(lái),書(shū)中講的是一位叫陳陣的人以打狼為生,有一次,他被狼群包圍,但是,在他那堅(jiān)定的信念和高超的技術(shù)下,終于順利地逃脫了,反而還得到了十分珍貴的一條狼。
“不!不!我不能就這樣放棄!”這句話在我的腦海中不斷的涌現(xiàn)。我的眼前浮現(xiàn)出陳陣堅(jiān)定的信念,那是一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)著我。我忘不了那《狼圖騰》,忘不了那一種抗?fàn)幍膱?chǎng)景,忘不了那陳陣的勇氣。
一個(gè)月后,我?guī)е约旱呐Τ晒ド险n。我告訴老師:“我選擇繼續(xù)努力的向前沖!”于是,我自信的吹起笛子來(lái),我居然能吹的如此的美妙!老師又讓我吹前一首,我依然吹的那么美妙……
演奏結(jié)束,老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他告訴我:“你的成功并不只在于吹的曲子,還在于你要做那位堅(jiān)強(qiáng)不屈的陳陣。”
狼圖騰讀后感范文篇4
朦朧的月光灑在廣闊的草原上,一聲悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)吼劃破深邃的夜空。你可知道這是草原上的精靈用歌聲對(duì)著月亮祈禱?奔跑、跳躍、速度、力量,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到書(shū)中的文字在我的腦海中激蕩。一部描寫(xiě)狼的曠世奇書(shū),讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)草原上的精這些精靈有耐心,為了獵物可以等上幾個(gè)甚至十幾個(gè)小時(shí),一動(dòng)不動(dòng);他們團(tuán)結(jié),從不丟下老弱病殘,而是將食物平均分配;他們從不單獨(dú)行動(dòng),而是統(tǒng)一聽(tīng)從指揮。它們是兵法的創(chuàng)始者,進(jìn)退自如,行動(dòng)神速,可以說(shuō)《孫子兵法》就是來(lái)源于狼的智慧;而我們?cè)谛蕾p韻律悠長(zhǎng)曲折的蒙古歌曲時(shí),豈知這也是源于那位天才的歌唱家——狼。
狼的智慧多到足以與人類爭(zhēng)斗了上千年,它的毅力、堅(jiān)忍不拔,讓我為它贊嘆,然而最讓我感動(dòng)的是它那不可動(dòng)搖的尊嚴(yán)。狼的耳朵永遠(yuǎn)直立著,不像狗一樣耷拉下來(lái),狼的尾巴永遠(yuǎn)不會(huì)像狗那樣翹起來(lái)?yè)u擺,狗可牽,狼不可牽。我在動(dòng)物園里看到過(guò)各種各樣動(dòng)物,但從未見(jiàn)過(guò)狼,他們獨(dú)守著那份驕傲,那份尊嚴(yán),永不低頭。
人類是萬(wàn)物之靈,但在這些方面,又能比狼強(qiáng)多少。有多少人半途而廢,總是向挫折低頭,有多少人為了功名利祿,不惜不顧尊嚴(yán),卑躬屈膝;又有多少人因?yàn)樽运阶岳活櫯笥鸭胰?。更可笑的是,人們竟然因?yàn)槔菗p害了他們的一己之利,就把他們作為邪惡的一方編入故事不斷傳說(shuō),像《狼和小羊》、《小紅帽》竟也成了我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這使許多人對(duì)狼的看法根深蒂固。有時(shí),一群狼捕到許多黃羊,人們本來(lái)應(yīng)該給它們留下一些,卻貪婪地全部把狼的成果運(yùn)走,還反過(guò)來(lái)責(zé)備狼偷吃他們的羊,卻不想想他們對(duì)狼又做了什么?
人類大量捕殺狼,他們開(kāi)著汽車與狼賽跑,使一匹匹狼死在槍彈之下。他們?cè)谑澄锱苑派侠菉A,讓狼痛苦地掙扎。無(wú)非是為了自己的私利??墒?,人們卻沒(méi)有想過(guò),狼沒(méi)了,羊群、牛群開(kāi)始大量繁殖,草原被破壞的千瘡百孔,老鼠在草原上大量打洞,馬腿常常被折斷,蚊子也日益增多。草原上唯有草是最珍貴的,但草也是最脆弱的,騰格里把狼派下來(lái)保護(hù)草原,人們卻自以為是地殺害他們。
風(fēng)沙吹著,好大。大片大片的草原消失在茫茫中,與之消失的還有那些草原上的精靈。我想像著人們沒(méi)有私心,但人們不可能沒(méi)有私心;我想想著沒(méi)有風(fēng)沙,但不可能沒(méi)有風(fēng)沙;我想象著“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,可是草分明已枯黃。
夜寂靜的可怕,我們何時(shí)才能再聽(tīng)到草原上精靈的歌唱?
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