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讀小女生金貝貝有感

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讀小女生金貝貝有感

  小女生金貝貝是個天真浪漫、善良而充滿幻想的人。那我們從她身上學(xué)到了什么?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理讀小女生金貝貝有感,一起來看看。

  讀小女生金貝貝有感篇1

  最近,我讀了一本書,名叫《小女生金貝貝》。寫的是小女生金貝貝在學(xué)校里的快樂生活。

  有一次,金貝貝在學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事:金貝貝六歲半時就開始換牙,所以她讀書時很不方便,竟然把“風(fēng)”字讀成了“轟”。她非常羨慕高年級姐姐穿的校服?;氐郊依铮鹭愗惔┥狭艘粯拥囊路?,可是沒有白色的長襪子怎么辦呢?于是她用繃帶把雙腿纏了起來,她的同學(xué)杜歌飛還以為她受傷了,非要背她走。

  還有一次,班里活動課,米老師讓大家說一下長大想做什么,金貝貝說:“我長大了相當(dāng)媽媽。”班上有好多同學(xué)都笑了,可金貝貝還是一本正經(jīng)的說:“如果我的孩子不小心把東西打碎了,我一定不會罵她,也不會打她,因為她已經(jīng)知道錯了,再打她、罵她,她不是更難過嗎?”金貝貝說完,同學(xué)們沒有一個人再笑她了,他們都聽得入迷了。

  金貝貝真是一個聰明、可愛、有理想、有愛心的小女孩,也一個有創(chuàng)意的女孩。她在教師節(jié)的時候,送給米老師一串葡萄項鏈。金貝貝送給老師的不僅僅是一份禮物,還是一份驚喜,老師非常喜歡。

  讀小女生金貝貝有感篇2

  最近,我讀了一本書,名叫《小女生金貝貝》。這本書是著名的楊紅櫻阿姨寫的。寫的是小女生金貝貝在學(xué)校里的快樂生活。這本書非常有趣,我一口氣讀了兩遍。

  金貝貝在學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事:金貝貝六歲時就開始換牙餓,所以她讀書時很不方便,竟然把“風(fēng)”字讀成了“轟”。她非常羨慕高年級姐姐穿的校服?;氐郊依铮鹭愗惔┥狭撕托7伾粯拥囊路?,可是沒有白色的長襪子怎么辦呢?于是她用繃帶把雙腿纏了起來,她的同學(xué)杜歌飛還以為她受傷了,非要背她走。在放學(xué)的路上,金貝貝聽到了小鳥的“啾啾”聲,可是她怎么也找不到小鳥,回到家里才發(fā)現(xiàn)小鳥在自己的帽子里。原來,它把帽子當(dāng)成鳥窩了!真是有趣極了!

  金貝貝真是一個聰明、可愛、有理想、有愛心的小女孩,也是一個有創(chuàng)意的女孩。她在教師節(jié)的時候,送給老師一串葡萄項鏈。金貝貝送給老師的不僅僅是一份禮物,還是一份驚喜,老師非常喜歡。

  其實小小的創(chuàng)意,總是能給你帶來很多驚喜。記得有一次,學(xué)校舉行科學(xué)小制作比賽,我想同學(xué)們肯定會制作一些汽車或輪船模型什么的。我覺得應(yīng)該更有創(chuàng)意,于是我用牙膏盒做了一輛小火車,表面上看去是一輛普通的小火車,其實是一個多功能筆筒。我的創(chuàng)意讓我得了一等獎。

  其實做每一件事情,都要有自己的創(chuàng)意,這樣才能把事情做得更好。

  讀小女生金貝貝有感篇3

  金貝貝是一個小姑娘,還是一個缺牙巴的小姑娘。在金貝貝看來,當(dāng)缺牙吧的滋味真不好受。比如有一次,金貝貝媽媽的同事來家里做客,金貝貝媽媽讓金貝貝讀“風(fēng)”這篇課文。金貝貝翻到“風(fēng)”這篇課文的那一頁,大聲讀起來“秋轟(風(fēng))吹,樹葉落……”金貝貝剛讀了一句,大人們就哈哈大笑起來。原來因為缺牙巴金貝貝把“風(fēng)”讀成了“轟”。

  金貝貝的手很巧。在教師節(jié)那天,金貝貝送給班主任老師一串親手做的有二十一顆紫葡萄的項鏈。為什么要用紫色的亮晶晶的紫葡萄串項鏈呢?因為亮晶晶的紫葡萄很像亮閃閃的紫水晶,要知道紫水晶是象征幸運的呀!可是,為什么要穿二十一顆亮晶晶的紫葡萄呢?那很簡單,就是因為米老師今年二十一歲!

  金貝貝最喜歡芭比娃娃,班上的呂小童也喜歡芭比娃娃。因為有共同的喜好,所以金貝貝和呂小童成了最好朋友。她們倆有時還一起交換芭比娃娃的衣服呢!

  同學(xué)們,這本書很有意思吧!


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