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《詹天佑》讀后感作文600字

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  詹天佑是我國第一個(gè)鐵路工程師,清政府派詹天佑主持修筑京張鐵路,但外國人想霸占這條鐵路,以便于從中國搬運(yùn)金銀財(cái)富。關(guān)于詹天佑的課文大家肯定也讀了很多了,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于《詹天佑》讀后感作文600字,希望大家喜歡!

  《詹天佑》讀后感作文600字篇1

  詹天佑是我國杰出的愛國程工師,從北京到張家口這一段鐵路就是他成功修筑的,這就是京張鐵路。

  從課文中,我知道當(dāng)時(shí)由于清朝政府的腐敗無能,中國遭受了帝國主義國家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,依然接受了任務(wù)。最后修筑成功從而長(zhǎng)了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。我為詹天佑的杰出愛國精神而自豪。當(dāng)讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí)所說,所做,所想,心頭不僅微微一陣。詹天佑對(duì)工作嚴(yán)肅的態(tài)度,和那不怕艱難,認(rèn)真,不怕吃苦,身先士卒的工作作風(fēng),還有遇到困難,他總是為自己為別人鼓舞的愛國之心,與我們相比是如此偉大。我們平時(shí)遇到一丁點(diǎn)兒困難和壓力就不想吃苦,沒有勇氣,做事馬馬虎虎,說別人的壞話,揭別人的短處。學(xué)習(xí)了《詹天佑》一課,我們是不是該反省一下了?

  詹天佑的杰出在于實(shí)踐。他能根據(jù)不同的山勢(shì)采用不同的開鑿方法。居庸關(guān)隧道采用從兩端同時(shí)鑿進(jìn)的辦法;八達(dá)嶺采用中部鑿井法,使工期縮短了一半。為了解決火車爬坡問題,他又設(shè)計(jì)了一種人字形線路。

  看到這里,我羞愧萬分。平時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)老是一種模式,按老師教的方法去做,如果遇到難題,用這種方法又不行,我就只會(huì)死腦筋解題。詹天佑叔叔為了國家的榮譽(yù),創(chuàng)新設(shè)計(jì)了鐵路路線。今后我要向詹天佑叔叔那樣具有創(chuàng)新精神。

  詹天佑是我們中華民族的好兒子,京張鐵路工地上永遠(yuǎn)開放著詹天佑這朵奉獻(xiàn)之花,他將永遠(yuǎn)開在中國人民的心目之中。

  《詹天佑》讀后感作文600字篇2

  詹天佑有“中國鐵路之父”,“中國近代工程之父”之稱,英國人對(duì)中國修鐵路一事表示:“中國人可修建京張鐵路事在做夢(mèng),就算不是做夢(mèng),至少也要50年。”得知此事的官員不斷向詹天佑施加壓力。對(duì)于英國人的諷刺與政府官員的壓力,詹天佑只是從容面對(duì)。

  這是過了幾天,工地就發(fā)生“礦石危工”,兩名員工被困。其他員工立即報(bào)告此事給詹天佑。趕到事發(fā)地點(diǎn)的詹天佑馬上加入搶救工作,拿起錘子敲打落石。另一方面,政府官員得知“礦石危工”馬上派人傳達(dá)指令要求詹天佑立刻解決此事并給一個(gè)合理的交代。

  當(dāng)被派人員找到詹天佑時(shí),他已經(jīng)連拿錘子的力氣也沒有,員工叫他去歇息,他也不聽不理,只是與那釘子的人對(duì)換。直到發(fā)現(xiàn)一塊腐蝕的石頭,才停下來,提醒其他員工注意這種石塊。自己開始用手挖,就算手指頭出血,他還是繼續(xù)挖,直到挖出一個(gè)小洞才停下工作。其他員工把洞口擴(kuò)大救出被困的兩名人員,但詹天佑并沒有立刻去休息,他把全部員工集中一起,討論這次事件的原因。

  詹天佑舉起剛發(fā)現(xiàn)的腐石,問在場(chǎng)員工為什么發(fā)現(xiàn)這種石頭石沒有立即報(bào)告。被困的其中一員說:“我們來到的時(shí)候上幫的人都走了,我問他們?nèi)ツ牧?,副工說他們都請(qǐng)假。”頓時(shí)全場(chǎng)的目光都集中到副工身上,他說:“是頭工把上幫人員帶到英國人工地幫忙。”聽到這事后,詹天佑表現(xiàn)得十分激動(dòng),隊(duì)員工們說了許多內(nèi)心話,其中最讓人深刻得話是:“我們中國的事情,我們做好,不***英國人,也不向英國人下跪,不管出現(xiàn)多少的困難,我們也要齊心為國爭(zhēng)光。”這句話深深得震撼著員工得心,從此之后員工更加努力工作,京張鐵路于1909年開通。

  從詹天佑修筑鐵路這事中,我也被他所說的話深刻感動(dòng)。他的永不后退得精神是我們面對(duì)困難是應(yīng)具備的,不管面對(duì)重重困難,我們也不應(yīng)該退后一步,我們要力爭(zhēng)到底。還有在他抱病時(shí),還曾說過:“任何時(shí)候都不要放棄希望,哪怕只剩下一只胳膊;任何時(shí)候都不要放棄夢(mèng)想,哪怕殘疾得不能行走。”這句話將會(huì)深深的埋藏在我心里。

  《詹天佑》讀后感作文600字篇3

  讀了《詹天佑》這篇文章,我一次又一次被詹天佑的那種強(qiáng)烈的愛國心所感動(dòng),也對(duì)他那過人的智慧贊嘆不已。

  這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù),修筑京張鐵路,克服了重重困難,最終提前兩年修筑成功,給狂妄自大的帝國主義者一個(gè)有力回?fù)舻氖录?/p>

  合上了書,我的心依舊沉迷于這篇文章中,被詹天佑那強(qiáng)烈的愛國心所震撼。當(dāng)時(shí),清政府腐敗,帝國主義當(dāng)權(quán)。清政府剛提出修筑計(jì)劃,帝國主義國家就出來阻撓,詹天佑接受任務(wù)后,帝國主義者還譏笑詹天宇,譏笑中國人民。他在修筑鐵路時(shí)總先想到國家,以及人民的尊嚴(yán)而持之以恒。

  詹天佑也是一個(gè)充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的人。他結(jié)合地形,設(shè)計(jì)了“兩端鑿進(jìn)法”、“中部鑿井法”來開鑿隧道,把居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運(yùn)用“人”字形線路,讓火車上山變得容易。

  詹天佑的精神深深打動(dòng)了我,我又不禁想到了自己。我呢?我平時(shí)學(xué)習(xí)怕苦怕累,都到畢業(yè)班了,也毫無緊張感,寫作業(yè)時(shí)常常不認(rèn)真,寫完后不檢查,導(dǎo)致第二天作業(yè)本上留下“紅叉叉”;考試時(shí)也一樣,一會(huì)兒抄錯(cuò)這個(gè)字,一會(huì)兒看錯(cuò)這道題,常常考不出理想的成績(jī)。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心,那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎?京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎?我沒有毅力,一遇到困難就想放棄,即使那困難只需仔細(xì)想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路,無論我有多少知識(shí),由于馬虎、缺少毅力,我沒有做好帶頭作用,鐵路無論如何也無法修筑成功。

  《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示,使我明白了我的不足。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國、為民作貢獻(xiàn)。

  《詹天佑》讀后感作文600字篇4

  詹天佑是一位杰出的愛國工程師,京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完成的。

  詹天佑是位杰出的愛國工程師。從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米,是聯(lián)絡(luò)華北和西北的交通要道。在計(jì)劃修筑京張鐵路的過程中,帝國主義者阻撓和要挾,以及任命詹天佑為總工程師后國內(nèi)外的反應(yīng)。

  詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)路線;晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人的譏笑,還會(huì)使中國的工程師失去信心。在詹天佑的努力下,高度的智慧下,終于竣工了,不但不滿四年,還比計(jì)劃提早了兩年。得知消息后,這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  我們一開始說要修著一條鐵路,帝國主義者就跑出來阻撓:“我們不同意你們修,要修也可以,但必須要用你們自己的工程師才行。”

  1905年,詹天佑毅然接受了任務(wù)。詹天佑夜以繼日的工作,遇到困難,他總會(huì)想:這是我們自己修筑的鐵路,一定要修好,為國爭(zhēng)一口氣。鐵路經(jīng)過很多高山,必須要開鑿隧道,居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,他采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法;八達(dá)嶺長(zhǎng)一千多米,他們采用中部鑿井法,把工期縮短了一半。青龍橋坡度大,詹天佑決定采用兩個(gè)后車頭,設(shè)計(jì)了“人”字型線路,這樣就省力多了。

  看到了嗎?這就是我們的愛國工程師,他不怕困難,也不怕嘲笑頂著各種壓力,接受了這個(gè)任務(wù)。他這種精神,非常值得大家學(xué)習(xí)。

  詹天佑先生的形象深深地印在我的腦海里。為了祖國,他毅然堅(jiān)決地接受了任務(wù)。無論是在多么危險(xiǎn)的條件下,無論是在多么惡劣的環(huán)境下,他都是奮不顧身,即使是犧牲自己的生命也在所不惜。也是因?yàn)樗@種愛國的精神,奮不顧身的行為,努力的作為,最終取得了成功!

  讀了這篇文章,我們必須也得有這樣的精神。刻苦學(xué)習(xí),將來對(duì)祖國作出貢獻(xiàn)。我們一定要報(bào)效祖國,不讓祖國受到侮辱和傷害。我們21世紀(jì)的學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí),把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大更加富饒!

  《詹天佑》讀后感作文600字篇5

  那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個(gè)杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

  “遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心。”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑啊!在有困難時(shí),他居然還想著國家,想著要為祖國爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

  如果,我們你多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)詹天佑的精神和毅力,在學(xué)習(xí)上,生活上的困難就很容易解決。如果我們學(xué)習(xí)詹天佑的細(xì)心,我們還會(huì)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)嗎?如果我們學(xué)習(xí)詹天佑的大公無私。事事都為祖國著想,祖國就會(huì)變的繁榮富強(qiáng),國泰民安。

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

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