雷鋒的故事讀后感600字

　　相信很多同學(xué)對很多書有許多讀后感觸。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼膸灼x后感范文，歡迎閱讀!

雷鋒的故事讀后感600字篇一：（630字）

雷鋒在舊社會中飽受折磨，成了無依無靠的孤兒，然而黨收留了他，他認為黨是自己的父母，然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事，感慨萬千，不免為雷鋒感到一些不公平，為什么讓他這個人民心中的好榜樣受這樣的苦呢？可是既然命運已經(jīng)如此安排，也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人，視黨為父母的精神大令我感動。雷鋒7歲就開始上山干活，父親病故，哥哥也因沒錢治病而死，弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命，后來母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實在差太多了。我們豐衣足食，有時候還常常挑東撿西，為此我不禁感到萬分慚愧。

雷鋒的“釘子精神”我十分佩服，他本來在工作上就已經(jīng)十分忙碌了，卻還能有時間去讀書，雖然只有幾分鐘，他依然不放過就抓起書本學(xué)習(xí)，任何一個小小的機會都不愿意放過。俗話說“滴水成淵”。雷鋒擠出時間來讀書，日月積累，學(xué)到了很多知識。我呢？有時間先玩再說，玩完了才想到拿起書本來學(xué)習(xí)。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話了，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表揚。看了這些事件使我深受啟發(fā)，也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動。一次我進鐵門，“啪”的一聲鐵門重重地關(guān)上了，后面一個手提著菜的阿姨只能按門鈴了，我立馬沖上前去為她開了門，那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事，不過積善成德！總有一天我會積小善成大德。

《雷鋒的故事》我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的“釘子精神”，學(xué)會助人為樂！

雷鋒的故事讀后感600字篇二：（696字）

雷鋒，這個名字很多人都聽過吧，小時候總以為他是一個很平凡的解放軍，長大后才了解到了他那不平凡的22年。

雷鋒，一個家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚，為人老實，他助人為樂的事跡伴著風(fēng)兒飄向祖國的大江南北，飄遍神州大地的每一個角落，飄進億萬華夏兒女的心中。今天，我懷著無比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書。書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述，讓我頗有感觸。

他的童年是辛酸的，他的家人相繼逝去，只剩他一人孤苦伶仃，長大后，他用自己的一番熱情感染著身邊每一個人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國，堅持認真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

書中，我處處都能看到雷鋒同志的節(jié)儉精神：在出差時，帶的是硬硬的饅頭；打球出了一身的汗，卻連一瓶汽水也舍不得買；還有雷鋒的那雙襪子，縫了又縫，補了又補，補丁一層一層，卻怎么也不舍得買一雙襪子，戰(zhàn)友王大力送了他一雙，他卻舍不得穿，把新襪子包起來，繼續(xù)穿著那雙滿是補丁的襪子。他和戰(zhàn)士打完籃球，戰(zhàn)士們熱得汗流浹背，許多人去買汽水喝，唯獨他捧起水壺喝涼開水。他說：“喝白開水一樣解渴。”是他小氣嗎？不是，他是在節(jié)約每一分錢，把節(jié)約的錢用來幫助有困難的人。

不幸的是，在一次運送任務(wù)時雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中為祖國獻出了自己年輕的生命，年僅二十二歲。

讓我們像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事。因為在別人感到快樂的同時自己也會感到快樂。讓世界充滿關(guān)懷，世界才會更美好。

雷鋒的故事讀后感600字篇三：（619字）

我很喜歡讀《雷鋒的故事》，因為它里面講了很多動人的故事，最令人難忘的是雷鋒愛讀書的故事。

我發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔很愛學(xué)習(xí)。

有一段時間，雷鋒跟著張書記一起工作。不論跟張書記到哪里工作，雷鋒的書包里總有以下及本書：《毛澤東選集》、《董存瑞》、《黃繼光》、《劉胡蘭》、《趙一曼》等。后來，在張書記的指導(dǎo)下，雷鋒又讀了很多新書，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《把一切獻給黨》。這些書對雷鋒的啟發(fā)很大，使他認識到自己和英雄人物的差距。他因此而更加努力學(xué)習(xí)，爭取早日加入黨組織。無論是毛主席、共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，還是張書記以及其他領(lǐng)導(dǎo)人的教導(dǎo)，雷鋒都一一記取并付諸實踐。從他學(xué)習(xí)——進步——再學(xué)習(xí)——再進步的過程中，人們可以看到雷鋒在前進的道路上留下的每一個腳印，看到書籍的力量。

有一天晚上，已經(jīng)九點多了，雷鋒還想把一本關(guān)于劉胡蘭的書看完。為了不影響同室的同志休息，他把電線牽到床上，用枕頭壓住燈泡，再用被子罩住看書。沒多久，一股焦糊味兒在屋子里彌漫開來，另兩位同志被嗆醒了，就喚他，叫他檢查哪里著火了。他這才發(fā)現(xiàn)電燈燒著了他的枕頭。這種行為很危險，不過這種精神值得學(xué)習(xí)。

不僅如此，雷鋒還在縣圖書館辦了個借書證，常去借書。他借書的范圍很廣，包括政治理論、青年修養(yǎng)、文化作品等。他對劉胡蘭、董存瑞等英雄故事特別感興趣，對于《浮沉》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著更是愛不釋手，看后還經(jīng)常寫讀后感。

雷鋒叔叔在艱苦的環(huán)境中都能努力學(xué)習(xí)，勤奮閱讀，我要向他學(xué)習(xí)，將來成為一個有用之才。

雷鋒的故事讀后感600字篇四：（687字）

雷鋒一直是我們幾代人學(xué)習(xí)的榜樣，但是我真正了解雷鋒，是在讀完了《雷鋒的故事》這本書以后。它讓我的心里久久不能平靜。

“他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日里的一縷陽光，卻能夠溫暖人們的心。他是才點亮的燈，不過每一分光都沒浪費。他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷。他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”。他——就是偉大的雷鋒。

1959年春天，縣委決定在團山湖開辦一個農(nóng)場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青、少年積極響應(yīng)黨的號召，提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻最多的一個，縣委書記知道后，讓雷鋒去學(xué)開拖拉機。拖拉機一開進農(nóng)場，雷鋒就開始勤學(xué)苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機的書籍。功夫不負有心人，3月10日雷鋒經(jīng)過一個多星期的努力，試車成功了！雷鋒為黨做出了偉大的貢獻。

一個驕陽似火的八月，雷鋒在弓長嶺新建的焦化廠工地調(diào)度室看書時，忽聽外面刷刷的下起雨來，雷鋒看工地上還有六節(jié)車皮水泥沒卸下來，如果被雨一淋，就會變質(zhì)。水泥可是國家財產(chǎn)??！于是雷鋒頂風(fēng)冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場，蓋在水泥上，大家經(jīng)過一場雨夜激戰(zhàn)，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊涂。

雷鋒的精神永垂不朽！我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神也不足，可自從看了《雷鋒的故事》后，我就下定決心從現(xiàn)在起，用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。

雷鋒的故事讀后感600字篇五：（683字）

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當(dāng)我聽到這首歌，就想起一本書《雷鋒的故事》，他使我懂得人活著不僅僅是為了自己。

雷鋒是舊社會的孤兒，在新中國，他深刻感受到黨的關(guān)懷、人民的恩情。為此雷鋒在日記寫到：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

在雷鋒的日記中有一段話讓我很感動。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？……你既然活著，你又是否為未來人類付出你的勞動，是世界一天天變得更美麗？點燃自己，照亮他人，是雷鋒執(zhí)著的追求。一滴水只有放進大海，才永遠不會干涸；一個人只有把自己和集體事業(yè)融合到一起才最有力量。

不僅如此，雷鋒的“釘子”精神更使我受益匪淺。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種精神，善于擠和鉆?？吹竭@里我心里非常慚愧。記得有一次，在家里做數(shù)學(xué)大練時，最后一題要解出正方形中的一處陰影的周長，我當(dāng)時只看到一個數(shù)據(jù)，感覺很難，就索性放棄了。第二天，早自習(xí)時，我再一次看到這題時，思考了一會兒，突然，靈光一閃，我竟想到了解題方法?，F(xiàn)在想起來，如果當(dāng)時再多思考一會兒，第二天就不用再耽擱時間了。

合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。雖然雷鋒僅僅活了十二個春秋，但他的精神永遠活在我們心中，我們青少年應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，不斷進取，向雷鋒叔叔那樣滿腔熱忱，堅持不懈地做有益于社會的小事。

雷鋒的故事讀后感600字篇六：（698字）

自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個工作認真，學(xué)習(xí)刻苦的人。當(dāng)晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，長大才能成為國家的有用人才。

雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們永遠學(xué)習(xí)的。今后學(xué)習(xí)上遇到問題，也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，要反復(fù)思考，反復(fù)討論，實在不懂的就問老師。只要有認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，靈活學(xué)習(xí)的方法，一定能學(xué)好每一門功課。

走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長，補己之短。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認真學(xué)習(xí)，必須從不自滿開始。”不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹”“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。“

在和同學(xué)交往上，同學(xué)有困難，應(yīng)該幫助一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學(xué)也會幫助你。否則，當(dāng)有困難時，同學(xué)不伸出援助之手，不但自己難過難關(guān)，而且還尷尬。

學(xué)好習(xí)鍛煉好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。

雷鋒的故事讀后感600字篇七：（661字）

今天，我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒一生中雖然短暫，但卻做出了好多令我們后人值得學(xué)習(xí)而又光輝的一面。雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他卻做了數(shù)不清的好事，如幫助貧困同學(xué)捐款、幫助戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在路上幫助老人拿東西，在列車上讓座及為別人服務(wù)等。總之，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他的事跡鼓勵著我們要努力學(xué)習(xí)，長大了要為祖國爭光，為人民服務(wù)。

當(dāng)我讀到雷鋒叔叔甘愿被別人嘲笑去當(dāng)一個“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災(zāi)區(qū)人民的故事后，我就想起剛剛發(fā)生在我們學(xué)校的一件事。一位同學(xué)得了重病，他家庭比較困難的，我們學(xué)校就發(fā)動大家為那位同學(xué)捐款獻愛心。我們同學(xué)有的捐三、四元，有的捐五、六元，還有的捐了10元，大家都好熱情的，好主動，二話沒說就把自己的壓歲錢捐給了那位同學(xué)。我想：我們同學(xué)的這種表現(xiàn)不正是一個個現(xiàn)代的“活雷鋒”嗎？

雷鋒叔叔處處為別人做好事，他總是不計較個人的得失，而想到的總是別人，得到大家的贊揚。這也時時鼓勵著我去追尋他的足跡伸出自己的雙手去幫助別人。記得有一次，放學(xué)的時候，天忽然下起了大雨。當(dāng)我撐著雨傘回家時，看見一個小同學(xué)沒帶雨傘，正躲在路邊的屋檐下避雨。這時雷鋒同志高大的形象又浮現(xiàn)在我眼前了，我什么都沒想，就走到那同學(xué)的跟前說：“我有雨傘，我送你回家吧。”送那同學(xué)回到家后，我走在回家的路上，心里覺得甜滋滋的。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的那種精神永遠活在我們心中，永遠鼓勵著我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個新時代的好少年。

雷鋒的故事讀后感600字篇八：（626字）

提起雷鋒，大家對他都不生疏，可以說是家喻戶曉了。雷鋒雖然不在人世了，但他的精神還活著。他的精神、他的事跡被代代相傳，永遠地印在了大家的心里。

雷鋒的故事有很多，他做的好事數(shù)不勝數(shù)，有大事，也有小事。在工作崗位上，他就是一顆默默無聞的“釘子”，哪里有需要就有哪里發(fā)揮作用。在社會生活中，他也很受人愛戴，因為他對人太好了，大爺大媽視他為親兒子，大哥大姐視他為親兄弟，小朋友們視他為好叔叔，人人與他的關(guān)系都很親密。即使他后來當(dāng)了班長，待同事對他人依然很親切隨和。

在雷鋒出了事故，因腦出血過多，心臟停止跳動的時候，他的戰(zhàn)友、聽過他講故事的孩子們、受過他幫助的人，都悲痛欲絕。很快地，雷鋒去世的消息一傳十，十傳百，百傳千，人們紛紛趕來送他。在殯儀館里，許多群眾自愿買來花圈，花圈如海，淚水如雨，人們深切地懷念著親人——雷鋒。

雷鋒樂于助人，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們現(xiàn)在學(xué)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他的愛心，學(xué)習(xí)他的真誠。對弱勢群體，我們要伸出援助之手，給予幫助，送上溫暖；對同學(xué)朋友，我們要團結(jié)友愛，坦誠相處；哪怕對陌生的路人，都應(yīng)該送上微笑，傳遞友愛。雖然我們還小，幫不了別人大忙，但是我們可以在馬路上扶老人過馬路，可以在公車上給孕婦老人讓個座們，我們可以在同學(xué)需要的時候借出一塊橡皮一支筆……

我們要傳揚雷鋒精神，要記著3月5日學(xué)雷鋒日，但是我們不僅要在學(xué)雷鋒日幫助他人做好事，我們要將每一天都視為學(xué)雷鋒日。相信，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

雷鋒的故事讀后感600字篇九：（609字）

我讀了雷鋒的故事后，知道了更多的關(guān)于雷鋒的感人事跡，對他有了更多的認識和理解。

他是一個學(xué)習(xí)刻苦、工作認真的人，為了能成為一名合格的解放軍戰(zhàn)士，經(jīng)歷了千難萬險、嚴寒酷暑，他一直堅持練習(xí)投手榴彈。他一天到晚投啊投啊，連休息時間都不放過。過了幾個月，考試開始了，他猛地一投，手榴彈投進了假設(shè)的敵人碉堡。

“不學(xué)無術(shù)在任何時候，對任何人都無所幫助，也不會帶來利益”這是他抄錄馬克思的一句話作為座右銘，來激勵自己的行動。他學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，什么都學(xué)。他像海綿吸水一樣，吸吮著各種文化知識，來豐富自己的頭腦。

他是一個不畏艱險、不畏困難，為了人民的利益奮不顧身的人。1960年的夏天，是一個雨季，大雨日夜不停，越來越大的洪水淹沒了莊稼。他看著這沒完沒了的雨水著急的很。但是他當(dāng)時正在拉肚子，連長分配他在家里執(zhí)勤，他再三的請求參加抗洪搶險。他完全忘了自己的病痛和戰(zhàn)友一起頂著暴風(fēng)雨挖溢洪道，手指都磨破了，流出了血。猛獸般的洪水終于在英雄人民前馴服了。

他是一個把別人的利益看得很重，自己的利益看得很輕的人。他出差去安東，在沈陽車站換車的時候，有名中年婦女將車票和錢都丟了，他用自己的津貼費補了一張火車票給她。那大嫂問他叫什么名字的時候，他回答說：我叫解放軍，然后轉(zhuǎn)身就走了，大嫂感動的眼淚汪汪的向他招手。

看著他的故事，就不知不覺的唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。雷鋒沒了，但他的精神被人們傳頌和發(fā)揚。讓我們行動起來吧！