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勵(lì)志美文的讀后感

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  人生難免有低谷,需要一些勵(lì)志類的小說或書本來激勵(lì)自己,讀完這些文字你肯定會(huì)有勵(lì)志的想法。那么接下來由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來勵(lì)志美文觀后感,歡迎閱讀。

  勵(lì)志美文觀后感篇一

  雨中看日出

  ——讀《雨后》有感

  每個(gè)人的生活總是被烏云籠罩著??擅棵渴沁@樣,就越能重見雨后更美的世界。—題記

  每個(gè)人的生命中都有不盡人意的事,就如雨天的烏云一樣,這份不如意總是在讓我們飽經(jīng)挫折,歷經(jīng)千辛萬苦,方能走向燦爛的太陽??墒悄欠萦旰蟮妮x煌是美麗的,是出彩的,是耀人心扉的。

  我曾受過數(shù)不盡的失敗,受過無數(shù)的千險(xiǎn)萬阻,可是每次過后都是身受啟發(fā),可是有一次我似乎要背困難擊倒,甚至崩潰。只是當(dāng)我看到這本書--《雨后》,讓我找回了往日的信心。這本書寫了一個(gè)盲人鋼琴調(diào)音師,他對第一任妻子的美好記憶,隨著第二任妻子的到來而逐漸變化;一個(gè)婚姻觸礁的女人,她必須在憤怒的丈夫與閨蜜之間做出選擇;一個(gè)為情所困的女子,她獨(dú)自在意大利山間旅行,因?yàn)橐环恢摹短焓箓鲌?bào)圖》而頓悟……這讓我想到了自己的不幸。

  雨泄我心

  昨天的奧數(shù)試卷下來了,“100,100”心里的心在默念,我一看,“75.5”這個(gè)分?jǐn)?shù)好似晴天霹靂,打我個(gè)措手不及。怎么會(huì)這樣,不對吧,我細(xì)細(xì)一看:原來我把絕對值給看成了中括號(hào)寫錯(cuò)了。唉下次一定要認(rèn)真啊。

  可是這幾次的考試還是沒達(dá)到老師對我的要求。終于,老師發(fā)話了,他語重心長地說:“黎俊晨啊,你這段時(shí)間怎么了,是不是有沒回去復(fù)習(xí)啊?而且你考試總是沒有細(xì)心,你看看人家小薛,發(fā)揮平穩(wěn),唉,加油吧。”語畢,老師給了我一個(gè)沉重的背影。不行,決定不能放棄。

  可是在奧數(shù)大賽里我失敗了,小薛晉級(jí)了,而我被淘汰了。我失敗了,似乎我永遠(yuǎn)的失去了這個(gè)舞臺(tái),我已經(jīng)心灰意冷了。那是個(gè)雨天,我沒帶上傘,雖然很冷,可是心更冷。

  雨猶未盡

  學(xué)校里,同學(xué)們問我怎么大賽上面沒我的名字,我不耐煩的說:“實(shí)力不強(qiáng),被刷了,可以了吧。”

  雖然心情不好,可是課依然要上的,可是整整一天我都沒心情上課,一點(diǎn)東西也沒聽進(jìn)去。下課時(shí),同學(xué)們在笑時(shí),我總是認(rèn)為他們在笑我,這樣一天過去了。

  有是一個(gè)星期天,有要上課了,我看到了一個(gè)表,有是比賽,嗯,怎么會(huì)有我的名字,我要參賽了?我丟臉還不夠嗎?我?guī)е箽庀氲嚼蠋熌侨?,沒想到老師先找到了我:“黎俊晨,我希望這次你能發(fā)揮真水平。”老師誠懇的眼神打動(dòng)了我,可我有還在失敗的低谷了徘徊。

  雨過天晴

  星期日的早晨,我閑著無聊,開始看書,我發(fā)現(xiàn)了一本叫《雨后》的書,我一看完,我有開始了奮斗,雖然我的成績現(xiàn)在在低谷,可是我不要再放棄了。

  到了考場,心想:這幾天的備戰(zhàn),一直都很努力,可勝敗在此一戰(zhàn),我要重新站起來。答題開始了,我掃了這張卷子一眼,心里全是過去的事情,心里不住燃起一絲絲斗氣,我不要在失敗了。

  考完幾日了,很焦急的等待著。沒想,晉級(jí)了,太好了。

  一直到?jīng)Q賽,我都一直是這樣。最后,功夫不負(fù)有心人,我成功了,我的到了2等獎(jiǎng)。

  雨過天晴才有最美的風(fēng)景,我很憧憬著自己以后的學(xué)習(xí)生涯。飛翔吧,小黎同學(xué)。

  勵(lì)志美文觀后感篇二

  “為你,千千萬萬遍!”

  這是《追風(fēng)箏的人》里面的原句,是仆人哈桑對少爺阿米爾的忠誠表白,不是地位階級(jí)下的諂媚阿諛,而是一種奉獻(xiàn),無關(guān)壓迫——它是哈桑和阿米爾童年時(shí)期的純真的友誼和信任。

  可是,這個(gè)故事并不是一個(gè)歌頌超越階級(jí)的友誼的故事,即使它在開始構(gòu)設(shè)了一個(gè)有著炊煙、笑聲的煙火人間?;蛟S,這與作者的經(jīng)歷有關(guān)??ɡ盏耟胡塞尼,一個(gè)美籍阿富汗人。他在書中講述了一個(gè)身移民美國的阿富汗男孩的童年往事以及他成人后對兒時(shí)過錯(cuò)懺悔和自我救贖。

  這部小說似是被分割成兩部分,一部分在阿富汗,另一部分在美國。而在我心里,它像是阿米爾的靈魂,一部分埋葬在阿富汗,一部分卻活在美國。

  我尤其喜歡在阿富汗里的故事。那里有一段故事,我印象深刻。那是十二歲的阿米爾和十一歲的哈桑參加喀布爾的風(fēng)箏大賽的事。

  風(fēng)箏比賽比的不是高度,而是比誰的風(fēng)箏能在廝殺中留到最后。風(fēng)箏留到最后才只是勝利的起步,最大的榮耀卻是要追到這個(gè)最后的風(fēng)箏,追到這只承載著榮耀的風(fēng)箏。

  哈桑是最出色的追風(fēng)箏人。而這次,他更為努力,因?yàn)樗腊⒚谞栂胍ㄟ^這次比賽向父親證明自己。追,為阿米爾的風(fēng)箏;追,為阿米爾的心愿;追,為你千千萬萬遍。在追逐的最后,藍(lán)色風(fēng)箏在哈桑忠誠的保護(hù)下和阿米爾的懦弱和背叛下成了阿米爾的榮耀,阿米爾的“罪證”——對純真友誼和信任狠狠傷害的證據(jù)。

  我不禁心酸,想到阿米爾那句“哈桑從未拒絕我任何事情。”

  人們喜歡忠誠,好比如不會(huì)拒絕命令的忠誠??墒窃诋?dāng)下,“從未拒絕”算是一種愚忠。如果一味順從只會(huì)讓一些無恥之人得寸進(jìn)尺。在我們的班里,有的人喜歡欺負(fù)別人,而卻有人愿意順從。這也算是從未拒絕、一味退讓。這樣只會(huì)讓自己失去更多,最終失去自我,逐漸去習(xí)慣了自己討厭的生活。自甘墮落。

  類似的,像阿米爾那般性格的人,懦弱而渴望。懦弱的,是一些自己無能為力,一些于自身有威脅而能逃避的事情??释模亲约鹤钕M玫降?,或許是一些本來屬于自己卻被迫和別人瓜分的東西。

  有的人懦弱大于渴望,可能會(huì)失去了最初的勇敢。怯怯懦懦的去逃避自我,只會(huì)失去“渴望”。

  有的人渴望大于懦弱,可能會(huì)泯滅了最初的良知,從而失去可以蛻變的機(jī)會(huì)。如果只會(huì)渴望去做,便會(huì)變成野心的放縱,將會(huì)渴望懦弱。

  在追逐中我們會(huì)遇到許多抉擇,有的人會(huì)是像哈桑那種執(zhí)著和相信,有的人會(huì)是阿米爾懦弱而又真摯的渴望等,而且追到的風(fēng)箏不一定心中所想??墒?,我相信不管是那一種,愚忠和服從終會(huì)逐漸變成明智的平等,懦弱和渴望終將會(huì)被面對、改變。

  我追,我的風(fēng)箏,像哈桑,也像阿米爾。

  勵(lì)志美文觀后感篇三

  與夢同行

  總是喜歡抬頭仰望天空,我不喜歡茫茫一片滿是白云的天空,那樣的天空不美。我只愛雨過天晴后,柔軟的云朵里夾著藍(lán)色的天空。那抹藍(lán),帶給我無數(shù)遐想。

  每個(gè)人都有夢想,夢想是指引我們飛翔的翅膀,插上夢想的翅膀讓自己去飛翔。不管前方有多么泥濘,多么艱辛,我們都會(huì)為了最初的希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太陽,追逐翱翔在天空中的希望。

  你希望命運(yùn)給你機(jī)會(huì),希望別人給你機(jī)會(huì),在這之前,你是不是應(yīng)該先以自己的付出給別人機(jī)會(huì),接著,慢慢累積自己的夢想?

  捧著《扣子的顏色是天空的顏色》這本書,我依靠在陽臺(tái)扶欄上,細(xì)細(xì)地閱讀,偶爾抬眸望望藍(lán)天。那是一個(gè)在青蔥歲月里有些悲傷的故事。實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長的女兒謝意患有母親遺傳給她的先天性心臟竇室缺損并發(fā)血友病。她的心臟只有一室一廳,缺乏凝血因子,出血就無法控制,她的病牽絆著周圍的人。謝意與李芒的媽媽羅總初識(shí)是因?yàn)橹x意幫她出主意布置新居。羅總讓謝意感覺像自己的媽媽一樣,所以她請求羅總在自己十六歲生日時(shí)滿足她一個(gè)愿望,并答應(yīng)為羅總找到天藍(lán)色的玻璃紐扣。在李芒姨媽的撮合下,羅總和謝意的爸爸成了相親對象,他們仿佛真的變成了一家人。李芒也被允許到實(shí)驗(yàn)中學(xué)借讀,可是開學(xué)那天他沒有去實(shí)驗(yàn)報(bào)到,他想通過自己的努力考上北大。后來,羅總發(fā)現(xiàn)她只是一個(gè)替別人哄女兒的工具,便不再和謝意父女來往。只有兩個(gè)孩子迷茫得不知道發(fā)生了什么。謝意的病情惡化了,她在自己十六歲生日那天離開了,羅總最終也沒去看望她,也沒有兌現(xiàn)要滿足她一個(gè)愿望的承諾。謝意走的時(shí)候,手里握著的,是四顆玻璃紐扣,閃爍著天空的顏色。

  且不思考為什么大人的恩怨要牽扯到兩個(gè)無辜的孩子身上,我覺得李芒和謝意的精神確實(shí)令人佩服。李芒向著實(shí)驗(yàn)中學(xué)奔跑了三年,那是他的夢想,也是他媽媽的期望。雖然他最終與夢想失之交臂,但卻不想因?yàn)閶寢尯椭x校長的關(guān)系而到實(shí)驗(yàn)中學(xué)借讀,他想通過自己的勤奮努力上北大,圓媽媽一輩子的夢。當(dāng)今社會(huì)上像李芒一樣的人已經(jīng)不多了,許多人為了達(dá)到自己的目的,想方設(shè)法地走后門。李芒不同于他們,他是一個(gè)有夢想,有思想的男孩。

  疾病對于每個(gè)人來說都是一場考驗(yàn)。謝意雖然病了,到一直以來她都很樂觀,過得很開心,因?yàn)橛袐寢尩呐惆?。可后來,她的主治醫(yī)生和媽媽相繼離世,她迷茫了,能不能活到十六歲她已經(jīng)不在乎了,直到遇見李芒的媽媽。謝意從羅總的身上找到了媽媽的影子,在四人后來的相處中感受到了家的氛圍,她又重新燃起了生的希望。即使后來在她臨死前,羅總也沒來看她,她也記得自己的承諾——為羅總找到天藍(lán)色的玻璃紐扣。

  我看著頭頂?shù)乃{(lán)天發(fā)呆。每個(gè)人都有夢想,內(nèi)心深處都有期盼。在追求夢想的過程中,不要畏懼困苦,它是墊高你的基石;不要躲避忙碌,它能燃燒你的希望;不要拒絕寒冷,它可以積蓄你的能量;不要一味愜意,這往往是挫敗的開始;不要眷念誘惑,這常常是墮落的前奏。人生的成長,靠的不是時(shí)間,而是勤奮與努力;那些虛度的光陰,熄滅的是夢想之火,拼湊的是支離破碎的命運(yùn)。所以,我們不能畏懼,我們不能退縮。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。為夢想,擁有一顆熱忱的心,努力奮斗!

勵(lì)志美文的讀后感

人生難免有低谷,需要一些勵(lì)志類的小說或書本來激勵(lì)自己,讀完這些文字你肯定會(huì)有勵(lì)志的想法。那么接下來由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來勵(lì)志美文觀后感,歡迎閱讀。 勵(lì)志美文觀后感篇一 雨中看日出 讀《雨后》有感 每個(gè)人的生活總是被烏云籠罩著
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