登山的感覺是篇比較晦澀的文章，接下來學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了登山的感覺讀后感，希望能幫助大家理解!

　　登天的感覺讀后感600字篇一

　　登天的感覺是岳曉東寫的一本關(guān)于心理咨詢的書，這本書是以他在哈佛做心理咨詢時(shí)候所遇到的案例為材料的，他以寫故事的形式來進(jìn)行寫作。整本書通俗易懂，就像在看一本小說一樣。有看下去的動力，而不像其他的倫理書一樣，越看下去越想把書給扔了。這本書的案例與生活聯(lián)系的比較緊密，但是他寫的案例都是哈佛的案例，即是說他的案例都是針對國外的，與國內(nèi)的情況有一定的差異。但他的書讓我們了解了心理咨詢是什么，是怎樣進(jìn)行心理咨詢的。還有讓我們知道在日常生活上有很多問題困擾著我們，這實(shí)際上都是心理問題。都可以通過不同的方式解決它。這本書涉及了很多的東西。有情侶間的問題，性取向的問題，婚姻問題等。而且寫出的案例的詳細(xì)情況，個案的分析還有一些用到的心理咨詢知識。還有在做心理咨詢的過程中得到的教訓(xùn)也告誡著我們。很多事情，“知”與“做”是兩碼事，心理咨詢亦然。學(xué)過心理咨詢的人一般都知道：在咨詢中不是勸慰，不是給建議，不是幫忙做決定。
但是很多人在咨詢過程中還是不自覺或自覺地犯這樣的錯誤。在《登天的感覺》中，岳曉東也很坦白地告訴讀者他在心理咨詢中遇到的問題以及犯的一些錯誤，例如在《我想從哈佛大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)》中，岳曉東就用自己的親身經(jīng)歷談了一個反移情傾向的問題。我想這是咨詢者比較容易犯的一個錯誤，也是咨詢中較難處理的一個問題。因?yàn)樽稍兊脑瓌t是：不要給來訪者建議，不要幫來訪者作決定，但是實(shí)際上現(xiàn)在所謂的咨詢者可能會再自覺不自覺中就已經(jīng)幫來訪者作了決定。岳曉東在書中用自己的經(jīng)歷告訴讀者：這些錯誤是很微妙的，它要求咨詢者要細(xì)心，在咨詢的時(shí)候必須時(shí)刻保持客觀的態(tài)度，時(shí)刻注意自己咨詢的原則是要“助人自助”!總而言之就是一本值得一看的書。

　　登天的感覺讀后感600字篇二

　　幾個月前，一位做心理咨詢工作的朋友建議我去閱讀《登天的感覺》，然而由于當(dāng)時(shí)事情比較多，所以也就把這事暫放一邊;就在前不久，一位心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的朋友再一次推薦了這本書給我，便決定買來看一下。

　　輾轉(zhuǎn)于北京各大圖書城，此書均已售完，幸好只有北圖有15本庫存，又兩天的等待，終于看到了這本書。

　　深夜沏一杯濃濃的咖啡開始暢游在書的海洋。。。

　　《登天的感覺》是岳曉東博士在哈佛大學(xué)作心理咨詢的一本咨詢案例集。這本書精選了10個他在哈佛大學(xué)期間做的比較有代表性咨詢案例。一直以來對于心理學(xué)這門學(xué)科我都懷著很濃厚的興趣，也讀了許多這方面的書籍，然而今天所讀的《登天的感覺》卻與以往的感受不同，以往的書籍理論性很強(qiáng)，理解起來比較困難，而岳博士則利用深入淺出，通俗易懂的方式向讀者介紹了心理咨詢的基本理論和方法。雖然這本書的篇幅不長，但在10個案例里卻已經(jīng)涵蓋了心理咨詢許多方面，包括對人本療法，分析方法，行為療法，認(rèn)知療法，現(xiàn)實(shí)療法，格式塔療法，交叉療法等心理咨詢與治療的主要流派及其方法的解釋。岳博士將這些理論通過一個個真實(shí)具體形象生動的案例巧妙的貫穿在一起，使不同層次的讀者都能領(lǐng)會到心理咨詢神奇技巧的無窮魅力，帶給我飛翔云端的感受——自我的成長。同時(shí)也帶來了更加深邃的思索。

　　中國緊跟世界的步伐，經(jīng)濟(jì)蓬勃的發(fā)展，競爭日益的加劇，人們的價(jià)值觀趨向多元化，不斷的提出“可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建和諧社會”的口號，可見當(dāng)今社會人們的心理問題越來越多，對心理咨詢的需要也越來越大。然而心理咨詢在中國起步較晚，眼下國內(nèi)的心理咨詢從業(yè)人員大多未受過專業(yè)訓(xùn)練，很容易陷入種種誤區(qū)。我希望有更多的人能夠成為真正意義上象岳博士那樣的出色的，具備專業(yè)咨詢師職業(yè)道德素質(zhì)的，有著敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、吃苦耐勞不斷探索精神的心理咨詢師。正如書中作者所說：“愿天下人都能享受心理咨詢之登天的感覺。”

　　登天的感覺讀后感600字篇三

　　《登天的感覺》記述了作者岳曉東在哈佛大學(xué)做心理咨詢時(shí)經(jīng)手的十個案件，讀后對我有很大啟發(fā)。

　　作者說，心理咨詢猶如登天的感覺，它不僅使人開心，更要使人成長。閱讀《登天的感覺》，也像是進(jìn)行了一次心理咨詢，作者娓娓的語言挖掘出我之前甚至沒有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)心的煩惱，并潛移默化解決了它們。

　　《我是全哈佛最自卑的人》是讓我感觸最深的一篇文章。

　　麗莎的家鄉(xiāng)在阿肯色州，是鎮(zhèn)子里唯一來哈佛上學(xué)的人，家人都為她自豪。然而，步入新的環(huán)境，麗莎不再如之前那樣出類拔萃，上課聽不懂，說話帶口音，她陷入了深深的自卑。

　　這時(shí)，我想起了新步入南師附中的自己。自卑的情緒自然是沒有她這么嚴(yán)重的。但是，看見周圍同學(xué)聰明、勤奮、優(yōu)秀，我不禁有些焦慮，又有些恐慌，對于種種挑戰(zhàn)，我樂意接受，卻又擔(dān)心著失敗的后果。初中遙遙領(lǐng)先的我，一個人的時(shí)候，會默默地心生煩惱與苦悶。

　　作者是如何開導(dǎo)麗莎的呢?

　　他幫助她宣泄出不良情緒，引導(dǎo)她把比較的視野從別人身上轉(zhuǎn)向自己，并幫助她制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來清理學(xué)習(xí)中的問題。麗莎的進(jìn)步是飛快的。在短短的兩個月內(nèi)，她好像完全變了個人，不再郁郁寡歡，嘴角上時(shí)常掛著笑，她開始真正喜歡哈佛大學(xué)了，她為自己是其中的一員而感到自豪。

　　其實(shí)，自卑與自信，完全在于自己的態(tài)度。用積極的態(tài)度面對一切，即使困難也是美好的，因?yàn)樗茉鰪?qiáng)你的毅力與堅(jiān)持。用一副有污跡的眼鏡看世界，世界怎么會是明亮的呢?心中微微的自卑漸漸淡去，失敗，為什么值得畏懼?優(yōu)秀的環(huán)境，如鞭子一般激勵著，讓我也變得更優(yōu)秀。當(dāng)我只想著與別人比較時(shí)，我永遠(yuǎn)會感到自卑;而當(dāng)我想著與自己比較時(shí)，我才會感到自信。此時(shí)此刻，我需要學(xué)會與自己的原來水平相比來維持自己的干勁。我應(yīng)該把與同學(xué)的差距當(dāng)做自信的動力，而不是自卑的源泉。

　　不覺間，作者也對我進(jìn)行了心理的開導(dǎo)。

　　通過這本書，我漸漸學(xué)會了為自己做心理咨詢，以積極樂觀的心態(tài)面對生活中的困難，樹立自信心，并付諸行動，讓自己成為自己的心理咨詢師。