小學(xué)四年級(jí)讀后感
讀后感并不難寫，到了小學(xué)四年級(jí)也不困難，接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了小學(xué)四年級(jí)讀后感，歡迎閱讀!
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇一
昨天媽媽給我講了《安徒生童話》中《海的女兒》故事后，我深深的被王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕感動(dòng)著。我覺得，小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。我在想，假如是我，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望的，會(huì)把王子殺死。但小人魚并沒有這樣做。因?yàn)樗?，假如她把王子給殺掉了，那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的心靈是多么純真。善良啊!聽了這個(gè)故事后，我感到一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，實(shí)在是太不應(yīng)該了。和小人魚比起來(lái)多么的羞愧啊!小人魚，你雖離我那么遙遠(yuǎn)，但我覺得你那么近，近得貼著我的心，因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇二
人魚公主曾經(jīng)全心全意為她的目標(biāo)奮斗，忍受過(guò)痛苦，她堅(jiān)持下去了，她的善良使她在300年后擁有一個(gè)不滅的靈魂。
我在想，愛也許是生命的一個(gè)意外，生命是陸地上的一個(gè)意外，陸地也是大海的一個(gè)意外，愛情源于大海，最后又回歸大海。仿佛每一滴水珠都是一朵藍(lán)色的愛的火焰，即使被酷熱蒸干了水份，還會(huì)化作云，化作雨，回歸大海，生生不息。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，月光蔓延開來(lái)，我是一個(gè)安靜的孩子，黑夜常常讓我覺得平靜和舒心，我衷情于醉人的藍(lán)色，也固執(zhí)的人為我與大海之間有前生的緣，讓我在潛意識(shí)里一直默念著它，注視著它，擁抱著它，它的美是擊碎在巖石上的浪花，是沉淀在海底的人類的情感，是一個(gè)個(gè)被人們幻想的童話。我的心里一直珍藏著這樣的一幅圖畫：在碧波蕩漾的海面上，有沙鷗點(diǎn)點(diǎn)，寶石一樣的藍(lán)在微風(fēng)的吹拂下顯露出層層的水波，在金色的陽(yáng)光下，它們慢慢地向前涌動(dòng)著，散發(fā)著清新的味道。抬起頭看，是一片美麗的大世界，其實(shí)美麗多于傷害，人魚公主也一定是這樣的想的吧，因?yàn)樗匆娡踝拥奈⑿δ敲茨敲疵溃恢倍伎粗?，記著，念著，想著?/p>
小學(xué)四年級(jí)讀后感篇三
《海的女兒》這個(gè)故事是凄美的。一個(gè)小女孩，一個(gè)小美人魚，用聲音換來(lái)了雙腳，見到了王子。愛，就僅僅是無(wú)私地付出嗎?我疑惑。小美人魚來(lái)到了王子的身邊，卻親眼見證了王子與另一個(gè)女人的婚禮。她一直深愛著的王子，卻是別人的。她為王子失去了聲音，離開了家庭，每天在刀尖上行走，換來(lái)的竟然是這樣的結(jié)果!她沒了幸福，永遠(yuǎn)融化成了泡沫。
當(dāng)我憤怒地聽完這篇故事，但發(fā)現(xiàn)這篇故事更是美好的。這篇故事中洋溢著溫暖與愛的氣氛。小美人魚失去了聲音，但是，她是為了人世間最幸福的東西——愛——所付出的，只是因?yàn)樗敢狻Ｋ龘碛兄活w永遠(yuǎn)純潔、善良的心，這顆心在發(fā)光、在閃爍。這顆心能包容一切，能容忍一切。愛，不是自私的，無(wú)私的愛更加美好而燦爛。誰(shuí)不曾期待過(guò)幸福?誰(shuí)不想得到愛?被愛著的感覺，多么甜蜜!小美人魚也期待。但是，這則童話并不是完美的結(jié)局，它是悲涼的?？稍谔斓刂g，得到固然美好，但包容一切不美好，更為重要。因?yàn)橹挥邪?，世界才?huì)美好!小美人魚是善良的，也許她永遠(yuǎn)也得不到王子的愛慕，但她的唯美靈魂，永遠(yuǎn)在升華……
我期待幸福，但往往得不到?，F(xiàn)在我明白了，我可以得到包容的幸福。幸?？梢杂脽o(wú)數(shù)種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。
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