曹文軒青銅葵花讀后感500字
讀后感是中學(xué)階段比較常見(jiàn)的一種文體,練寫(xiě)廣泛?！肚嚆~葵花》講述了一個(gè)哥哥青銅與妹妹葵花樸實(shí)快樂(lè)的農(nóng)村生活，最后，葵花回到了自己的城市，青銅就一直遙望蘆蕩的盡頭，葵花所在的地方。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了曹文軒青銅葵花讀后感500字，歡迎閱讀!
曹文軒青銅葵花讀后感500字篇一
書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀過(guò)許許多多的書(shū),然而我最喜歡的還是一部兒童小說(shuō)《青銅葵花》今天我就把它推薦給大家。
這本書(shū)是作家曹文軒在2005年激情奉獻(xiàn),心愛(ài)備至的最新力作。這個(gè)小說(shuō)主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,男孩在5歲那年由于一場(chǎng)高燒成了啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
我推薦這本書(shū)是因?yàn)樗屛叶昧艘粋€(gè)道理,苦難幾乎是永恒的,少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。小說(shuō)的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災(zāi)后家里最后一粒米也吃光了,但他們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)哭喪著臉喊:“我餓。”他們想方設(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西,他們把家收拾得比原來(lái)還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿,可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難,那樣勇敢的去面對(duì),他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。
這本書(shū)里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫(xiě)葵花的爸爸離開(kāi)人世的時(shí)候,“他從水中掙扎了出來(lái),他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒,然而,岸上卻只有那棵老榆樹(shù)。”當(dāng)我讀到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話語(yǔ),表達(dá)了真摯的感情,這種寫(xiě)作方法值得我們學(xué)習(xí)。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書(shū)能陶冶我們的情操,也能提高我們的寫(xiě)作水平,讓我們熱愛(ài)讀書(shū),在書(shū)的世界遨游吧!!!
曹文軒青銅葵花讀后感500字篇二
《青銅葵花》講述了一個(gè)哥哥青銅與妹妹葵花樸實(shí)快樂(lè)的農(nóng)村生活，最后，葵花回到了自己的城市，青銅就一直遙望蘆蕩的盡頭，葵花所在的地方。青銅與葵花并非同父母所生，卻有著深深的友情和親情。在時(shí)間的打磨下，他們成了無(wú)話不談的好朋友，更成了心有靈犀的好兄妹。那片片的真情，如陽(yáng)光般照耀著我，溫暖我的心靈;那份份純潔，似春雨般滋潤(rùn)著我，澆灌我的心田。
青銅一家人的生活，永遠(yuǎn)有苦難相伴。因?yàn)榧揖池毢?，在一個(gè)寒冬，青銅都要去集市上賣(mài)自家編制的蘆花鞋。即使是北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪的天氣，在街上的一角總會(huì)有一個(gè)瘦弱的男孩龜縮著身子，在賣(mài)蘆花鞋。為什么青銅不愿放棄去賣(mài)鞋?因?yàn)榍嚆~心中始終保留著一份希望，他堅(jiān)信有人會(huì)來(lái)買(mǎi)鞋，他堅(jiān)信他們一家能過(guò)上好日子。他愛(ài)葵花，愛(ài)父母，愛(ài)奶奶，甚至愛(ài)那頭吃苦耐勞的老牛!我想，瑟瑟寒風(fēng)，飄飄雪花在青銅眼中不算什么，青銅在乎的是家人的幸福快樂(lè)。相比青銅，生活在優(yōu)越條件下的我是多么慚愧，霸道的我從不為父母著想，還總是去頂撞他們。青銅懂事、單純、為他人著想…….在他身上有很多值得我去學(xué)習(xí)，去思考，去改變。
因?yàn)樨毟F，青銅與葵花只能有一人去上學(xué)，雖然他們互相推讓，可心中卻都希望能背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。后來(lái)，青銅為了妹妹葵花，耍了小聰明，放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。在他們身上，我看到了讀書(shū)學(xué)習(xí)的珍貴，在城市的我們，不但不為能上學(xué)而知足，而且平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，貪玩，認(rèn)為學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是“酷刑”，真是身在福中不知福啊。在學(xué)校的日子里，懂事的葵花將學(xué)校課堂上學(xué)到的知識(shí)，教給哥哥青銅，而有責(zé)任心的青銅則每天護(hù)送葵花上下學(xué)，不讓“壞小子”欺負(fù)葵花。通過(guò)這件事，讓我感受到了什么是親情。親情是無(wú)私奉獻(xiàn)，互相幫助。我不禁想起我和姐姐。小時(shí)候，我們常常為了一個(gè)小娃娃爭(zhēng)得你死我活，姐姐終于讓我了，去玩別的娃娃時(shí)，我又將目標(biāo)定在姐姐的娃娃上。其實(shí)，我們應(yīng)該相互謙讓，理解，這樣就能避免很多沒(méi)必要的糾紛。
讀了《青銅葵花》，我深切地體會(huì)到真情的美麗。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就在我們身邊，就像青銅葵花一樣。
曹文軒青銅葵花讀后感500字篇三
《青銅葵花》講述了一個(gè)哥哥青銅與妹妹葵花樸實(shí)快樂(lè)的農(nóng)村生活，最后，葵花回到了自己的城市，青銅就一直遙望蘆蕩的盡頭，葵花所在的地方。青銅與葵花并非同父母所生，卻有著深深的友情和親情。在時(shí)間的打磨下，他們成了無(wú)話不談的好朋友，更成了心有靈犀的好兄妹。那片片的真情，如陽(yáng)光般照耀著我，溫暖我的心靈;那份份純潔，似春雨般滋潤(rùn)著我，澆灌我的心田。
青銅一家人的生活，永遠(yuǎn)有苦難相伴。因?yàn)榧揖池毢谝粋€(gè)寒冬，青銅都要去集市上賣(mài)自家編制的蘆花鞋。即使是北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪的天氣，在街上的一角總會(huì)有一個(gè)瘦弱的男孩龜縮著身子，在賣(mài)蘆花鞋。為什么青銅不愿放棄去賣(mài)鞋?因?yàn)榍嚆~心中始終保留著一份希望，他堅(jiān)信有人會(huì)來(lái)買(mǎi)鞋，他堅(jiān)信他們一家能過(guò)上好日子。他愛(ài)葵花，愛(ài)父母，愛(ài)奶奶，甚至愛(ài)那頭吃苦耐勞的老牛!我想，瑟瑟寒風(fēng)，飄飄雪花在青銅眼中不算什么，青銅在乎的是家人的幸?？鞓?lè)。相比青銅，生活在優(yōu)越條件下的我是多么慚愧，霸道的我從不為父母著想，還總是去頂撞他們。青銅懂事、單純、為他人著想…….在他身上有很多值得我去學(xué)習(xí)，去思考，去改變。
因?yàn)樨毟F，青銅與葵花只能有一人去上學(xué)，雖然他們互相推讓，可心中卻都希望能背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。后來(lái)，青銅為了妹妹葵花，耍了小聰明，放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。在他們身上，我看到了讀書(shū)學(xué)習(xí)的珍貴，在城市的我們，不但不為能上學(xué)而知足，而且平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，貪玩，認(rèn)為學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是“酷刑”，真是身在福中不知福啊。在學(xué)校的日子里，懂事的葵花將學(xué)校課堂上學(xué)到的知識(shí)，教給哥哥青銅，而有責(zé)任心的青銅則每天護(hù)送葵花上下學(xué)，不讓“壞小子”欺負(fù)葵花。通過(guò)這件事，讓我感受到了什么是親情。親情是無(wú)私奉獻(xiàn)，互相幫助。我不禁想起我和姐姐。小時(shí)候，我們常常為了一個(gè)小娃娃爭(zhēng)得你死我活，姐姐終于讓我了，去玩別的娃娃時(shí)，我又將目標(biāo)定在姐姐的娃娃上。其實(shí)，我們應(yīng)該相互謙讓，理解，這樣就能避免很多沒(méi)必要的糾紛。
讀了《青銅葵花》，我深切地體會(huì)到真情的美麗。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就在我們身邊，就像青銅葵花一樣。
曹文軒青銅葵花讀后感500字相關(guān)文章：
3.青銅葵花的讀后感
6.青銅葵花讀后感受
曹文軒青銅葵花讀后感500字
