巴金散文尋夢(mèng)讀后感

　　尋夢(mèng)這篇散文是巴金寫(xiě)的。在這篇散文中巴金爺爺在尋找一個(gè)能飛的夢(mèng)，可到后來(lái)他沒(méi)找到那個(gè)失去的夢(mèng)。在這篇散文中，我們能感受到巴金爺爺為什么會(huì)寫(xiě)這篇散文下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的巴金散文尋夢(mèng)讀后感，歡迎大家閱讀。

　　巴金散文尋夢(mèng)讀后感篇1

　　巴金爺爺正在茫茫的白霧中尋找一個(gè)能飛的夢(mèng)，他走著走著，就走進(jìn)了一家小店，在小店的柜臺(tái)上有一盞油燈，后面坐著一個(gè)白發(fā)老人，巴金爺爺問(wèn)那位老爺爺有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)能飛的夢(mèng)，老人對(duì)巴金爺爺說(shuō)他有的是夢(mèng)，不知他找的是哪個(gè)夢(mèng)。巴金爺爺仔細(xì)地尋找著他那能飛的夢(mèng)，可這里只有五顏六色，光彩絢麗的夢(mèng)。老人勸巴金爺爺不要在尋找了，回家睡覺(jué)吧，可巴金就是不聽(tīng)，繼續(xù)尋找那能飛的夢(mèng)。走著走著，他看見(jiàn)江水上有一只小木船，巴金爺爺就跳到那只船上去。巴金問(wèn)那船上的年輕人有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)會(huì)飛的夢(mèng)，年輕人和老人的回答一樣，巴金在那些夢(mèng)中仔細(xì)尋找，可那些夢(mèng)都像星星一樣閃亮的夢(mèng)，不是他要找的夢(mèng)。到了岸邊，年輕人叫巴金不要找了，可巴金仍繼續(xù)找。夢(mèng)依然沒(méi)找到，巴金看到在空中飛翔的老鷹，巴金爺爺想爬到石頭山的頂峰，去問(wèn)老鷹有沒(méi)有看到他那飛的夢(mèng)?？膳赖檬侄汲鲅?，還沒(méi)找到。他放棄了，從半山腰摔了下來(lái)。這時(shí)，巴金爺爺才發(fā)現(xiàn)自己有做了一個(gè)夢(mèng)，可那夢(mèng)又失去了。

　　其實(shí)，在我們身邊有許多失去的東西，也許再也找不到了。但只要你一直去尋找那樣?xùn)|西，即使那樣?xùn)|西已經(jīng)找不到了，只要你自己相信那個(gè)東西一直存活在你的心中，找不到也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。就好比參加奧運(yùn)會(huì)的選手，只要你站在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，即使沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌，心里也會(huì)感到自己是一個(gè)自信的贏家。在我們每一個(gè)人的心中，都存在著一個(gè)美好的理想，我們每個(gè)人都在為這個(gè)理想而努力，而奮斗。如果你成功了，就像巴金爺爺尋夢(mèng)，你是找到了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。如果你沒(méi)成功，找不到那一個(gè)夢(mèng)，但你像巴金爺爺一樣堅(jiān)持下來(lái)，仔細(xì)去尋找，這個(gè)過(guò)程已經(jīng)使你心中很滿足了。因?yàn)槟阈睦镏?，它還在你心中，你知道它還在。

　　夢(mèng)啊，就在我們前方。

　　巴金散文尋夢(mèng)讀后感篇2

　　巴金先生創(chuàng)作于1941年的《尋夢(mèng)》，曾被選入多種圖書(shū)版本?！秾?mèng)》表現(xiàn)一個(gè)青年為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)而苦苦探索、追求的艱辛，最終這個(gè)會(huì)飛的夢(mèng)也未能如愿以償。

　　其實(shí)，人人都有一個(gè)夢(mèng)，只是夢(mèng)各有不同。有人尋當(dāng)官的夢(mèng)，也有人尋發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)，有人尋出名的夢(mèng)，也有人尋長(zhǎng)壽的夢(mèng);成人有成人的夢(mèng)，孩子有孩子的夢(mèng)……我把夢(mèng)看作是理想。沒(méi)有理想的人，是走一步算一步，聽(tīng)天由命;有了理想，缺乏依據(jù)或途徑有問(wèn)題，也很難到達(dá)理想境地。

　　《尋夢(mèng)》里塑造一個(gè)夢(mèng)想“飛起來(lái)”的青年典型。當(dāng)然我們可以做兩種設(shè)想：一是夢(mèng)想展翅高飛，沖上廣闊、自由的天空，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”嘛，志向遠(yuǎn)大，無(wú)可厚非;另一個(gè)則是這個(gè)夢(mèng)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槿耸遣荒芘c鳥(niǎo)類(lèi)同日而語(yǔ)的，夢(mèng)想“飛起來(lái)”只能是可望不可及的幻想。

　　這篇雜文絢麗奇幻，環(huán)境氛圍的渲染，讓讀者如臨其境。開(kāi)篇伊始，“前面是茫茫一片白霧”，“無(wú)數(shù)的夢(mèng)商品似的擺在那里……”，“江水橫在我的面前”，“天落著小雨，全是滑腳的泥路”，“我好幾次跌倒在途中”，最后是“一座高山立在我面前。沒(méi)有土，沒(méi)有樹(shù)，這是一座不可攀登的石山”。作品層層遞進(jìn)，把讀者帶進(jìn)一個(gè)陰雨綿綿、霧氣彌漫的艱險(xiǎn)氛圍，令人驚悚。與此同時(shí)作品描寫(xiě)主人公“揉著傷”、“兩手出血”、“兩腳腫痛”、“兩腿發(fā)軟”、“最后我像一個(gè)病人，一個(gè)乞丐，拖著疲倦的身子和破襤的衣服立在山頂”。這無(wú)疑表現(xiàn)出尋夢(mèng)的艱苦情景。寫(xiě)景狀物兼之心理刻畫(huà)：“我躊躇起來(lái)”，“我?guī)状问У粲職?，又恢?fù)決心”，“我羨慕它(蒼鷹)能夠那么自由自在地在無(wú)邊的天海里上下飛翔……”生動(dòng)而準(zhǔn)確地描寫(xiě)出“我”在尋夢(mèng)中鍥而不舍的毅力。所有這些都多側(cè)面地表現(xiàn)出一個(gè)人欲實(shí)現(xiàn)其抱負(fù)，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和知難而上的決心。也許這篇作品正是作者本人當(dāng)時(shí)的處境與心態(tài)，我們從他當(dāng)年創(chuàng)作的幾部小說(shuō)也可想像出，上個(gè)世紀(jì)四十年代前后，正是巴金先生由彷徨走向堅(jiān)實(shí)、由一個(gè)自由主義者走向成熟、現(xiàn)實(shí)作家的心路歷程。

　　夢(mèng)想人人有，各人夢(mèng)不同。沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有動(dòng)力;有了夢(mèng)，又如何尋夢(mèng)?又是個(gè)不可回避的抉擇，實(shí)踐表明，只有經(jīng)過(guò)論證，才能一步步地到達(dá)彼岸。鼠目寸光，沒(méi)出息;好高騖遠(yuǎn)，也只能水中撈月。

　　尋夢(mèng)，是成長(zhǎng)、成熟的歷煉，很難想像，一個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨磨礪的人能輕而易舉地成才，實(shí)現(xiàn)理想。