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假如給我三天光明讀后感750字

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假如給我三天光明讀后感750字

  《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒——十九世紀(jì)的一位奇人。一個(gè)在聾啞世界的人一生困難重重,海倫卻樂(lè)觀(guān)地以驚人的毅力面對(duì)困境,用愛(ài)心擁抱世界。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編來(lái)為你推薦假如給我三天光明讀后感750字,希望你能喜歡。

  假如給我三天光明讀后感750字篇1

  讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我深受感動(dòng)。

  本書(shū)主人公海倫·凱勒,是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的人,是一個(gè)一生度過(guò)了許許多多無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的弱人。也許,他只是身體上的弱者,但他的精神絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)者,他勇敢的方式震撼了世界,更深深地鼓舞著一代又一代的人。海倫是一個(gè)聾啞人,但他憑借自己的努力,畢業(yè)與哈弗大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福 …… 這些偉大的成就絕對(duì)是一個(gè)奇跡,而創(chuàng)造著一個(gè)奇跡,全靠一顆不屈不饒的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì)。

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一生殘志堅(jiān)的盲人的特殊視角,告誡人們要珍惜生命。

  海倫希望他自己有三天光明。第一天,她要看人,而第一個(gè)她要看地人就是她的老師安妮·莎莉文·梅西太太,她深知老師給予她的一切是多么的重要,正是這位讓她銘記一生的老師,讓她有了了解世界的能力。海倫愛(ài)她的老師,親人和朋友,她想看到他們的臉龐。在第二天,海倫想看到日出的壯麗景象,她想看到太陽(yáng)的光輝。她是那么熱愛(ài)自然,“有視覺(jué)得第二天我要在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí)太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。”而這是每一個(gè)視力正常的人每天都可以看到的景象。在這一天她還要看世界的歷史和文化,那些讓她苦苦追求的藝術(shù),會(huì)讓她感覺(jué)不到黑暗。第三天,海倫有太多的東西需要去看,她已經(jīng)無(wú)法規(guī)劃出準(zhǔn)確的目標(biāo)了,她是如此的渴望光明,如此渴望能見(jiàn)到周?chē)囊磺小?/p>

  從這本書(shū)里,我們可以體會(huì)到這么一個(gè)在盲聾啞世界里的人的奮斗思想。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,不僅如此,她還把慈愛(ài)的雙手伸向全世界,盡力幫助那些和她一樣身體殘疾的人。而作為健全人的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種奮斗精神,學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨,學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自我。同時(shí),我們也要去關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人,只要愛(ài)與溫暖永存,那么世界上的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目。

  假如給我三天光明讀后感750字篇2

  暑假里,老師推薦我們讀海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。合上書(shū),想想海倫·凱勒,一生只有十九個(gè)月的光明,剩下的就只是黑暗??伤€不是在莎莉文和其他老師、同學(xué)的幫助與關(guān)愛(ài)下,克服重重困難,一步一個(gè)腳印的慢慢走向成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位;始終盡力與幫助殘疾人的公益事業(yè),最終成為了一名杰出的慈善家……

  讀完后,我的心里好像五味瓶打翻了一樣很不是滋味。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名海報(bào)設(shè)計(jì)師,追夢(mèng)的自己以前因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小困難就叫苦喊累,那點(diǎn)困難與海倫·凱勒為了夢(mèng)想所克服的困難相比,簡(jiǎn)直是冰山一角??赡且淮?,我堅(jiān)強(qiáng)了,沒(méi)有再因?yàn)槔щy,要放棄夢(mèng)想。

  那天,語(yǔ)、數(shù)老師布置的作業(yè)特別多,再加上英語(yǔ)又快期末考了,作業(yè)多上加多??膳銮蛇@次的黑板報(bào)輪到我們小組做了,要做得好,做的精美需要花上很多的時(shí)間;但如果做的隨隨便便,做得應(yīng)付,明天去學(xué)校肯定要遭同學(xué)嘲笑。“我是要做的好看還是為了省時(shí)間隨便應(yīng)付應(yīng)付呢?哎,該怎么辦?”我長(zhǎng)嘆一口氣,問(wèn)自己。

  當(dāng)深藍(lán)的天空已經(jīng)逐漸變黑,繁星布滿(mǎn)天際的時(shí)候,我才把作業(yè)做完。理智告訴我:真么遲了,應(yīng)該去睡覺(jué)了。不做小報(bào)頂多明天被老師罵一頓,明天中午補(bǔ)出來(lái)就好,身體搞好才是關(guān)鍵??芍庇X(jué)卻讓我,今晚一定要做好小報(bào),而且要做的精美,遲點(diǎn)睡也沒(méi)什么,況且當(dāng)個(gè)海報(bào)設(shè)計(jì)師不一直是你的夢(mèng)想嗎?難道這次你還要放棄,一步步遠(yuǎn)離夢(mèng)想嗎!

  當(dāng)我把小報(bào)做出來(lái)時(shí),我的成就感比平時(shí)多出了好幾倍!看著用我精心制作的小報(bào),我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。這抹微笑不只是因?yàn)?,我把小?bào)做的好看,更大的原因是這次我離夢(mèng)想更近了一步,戰(zhàn)勝了要把我打倒的“惡魔”——困難!

  困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),如果你們有夢(mèng),請(qǐng)不要向在追夢(mèng)路上阻攔你的困難低頭!記住,一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),做個(gè)戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的強(qiáng)者,不向困難低頭!

  假如給我三天光明讀后感750字篇3

  一個(gè)女人,她是一個(gè)生活了88個(gè)春夏秋冬,卻度過(guò)了87個(gè)雙目失明。雙耳失聰。說(shuō)不出話(huà)的 殘酷日子……也許,對(duì)我們來(lái)說(shuō),攤上這么一項(xiàng)就夠不幸的了,但是她卻因一場(chǎng)大病失去了所有的陽(yáng)光。所有的聲音。所有與人交流的機(jī)會(huì)……

  《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)了海倫對(duì)光明那熱切的渴望和對(duì)人生的感慨,讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書(shū)字里行間,無(wú)不洋溢海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀(guān)。

  海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。 “要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”。如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話(huà),那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。三天光明,對(duì)于那些碌碌無(wú)為的人,無(wú)非是在漫無(wú)目的地游玩著。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的。

  讀了《假如給我三天光明》讓我明白了一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間是寶貴的,它就像一根蠟燭,隨著它的身軀的縮短,時(shí)間便一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。人的生命與時(shí)間是連在一起的,時(shí)間流失,意味著生命的丟失。

  有的人說(shuō)海倫?凱勒是個(gè)弱女子但是骨子里卻滿(mǎn)是毅力和堅(jiān)強(qiáng)。我很同意這種說(shuō)法,因?yàn)樗吘故莻€(gè)聾啞人,但是她卻跨入了大學(xué)的校門(mén)和寫(xiě)出一本世界名著,不要說(shuō)是聾啞人了,就是我們正常人也很難寫(xiě)一本世界名著啊??墒?,這位偉大的聾啞人卻做到了,這是多么令人感動(dòng)的跡象啊!

  現(xiàn)在我們能看見(jiàn)燦爛的太陽(yáng),碧綠的草地,繁忙的都市,恬靜的田園,我們?yōu)楹尾蝗フ湎鼈儭?ldquo;珍惜在你身邊的每一件事物。”這是要海倫?凱勒告訴我們的,因?yàn)樗朗ツ切┦录嗝赐纯嗟氖隆?/p>

  人的一生是短暫的,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫。凱勒一樣,每天都抱著追求,希望,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)變得更精彩!

  假如給我三天光明讀后感750字篇4

  《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒——十九世紀(jì)的一位奇人。一個(gè)在聾啞世界的人一生困難重重,海倫卻樂(lè)觀(guān)地以驚人的毅力面對(duì)困境,用愛(ài)心擁抱世界。

  在《假如給我三天光明》里,海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀(guān)。

  第一天,“我最想看到這些人,他們用友善和溫暖的心靈給了我無(wú)上的勇氣,使我能夠堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。”

  第二天,“我的目光要隨著歷史的車(chē)輪,匆忙掠過(guò)瞬息萬(wàn)變的世界。”

  第三天,“我打算過(guò)一過(guò)普通人的庸常生活。”

  三天的光明對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是個(gè)永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,卻堅(jiān)定的告訴我們要珍愛(ài)生命,珍惜每一天。

  海倫深深的感動(dòng)了我,讓我想到自己。我有健康的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師……比起海倫我幸運(yùn)多了,我卻沒(méi)有像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)真地過(guò)好每一天,總是在困難面前對(duì)自己要求松松的,總是在功課沒(méi)做完的時(shí)候想著明天還有明天。你看,古箏在墻角孤零零的樣子,仿佛還在訴說(shuō)著我往日的退縮,懶散。那年學(xué)習(xí)古箏我也付出了很多辛苦,當(dāng)我考過(guò)5級(jí),我心里沾沾自喜:彈古箏不是很難嘛??墒堑鹊?級(jí)才發(fā)現(xiàn),指法越來(lái)越復(fù)雜,一連串的搖指搖得我胳膊都快斷了,于是,我開(kāi)始找借口,今天作業(yè)太多了,明天多練一會(huì)兒吧。第二天又發(fā)現(xiàn)課文還沒(méi)背完,還是先背課文吧,第三天數(shù)學(xué)有點(diǎn)小問(wèn)題不懂,先弄明白再說(shuō)……如果我可以像海倫那樣珍惜每一天的每一分每一秒,克服一切困難讓自己努力向上,也許我的古箏會(huì)眉開(kāi)眼笑地守護(hù)著我。

  從今天開(kāi)始,我要改變自己,像海倫學(xué)習(xí),抓緊一分一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好生活,不輕言放棄,不輕易被擊倒,為自己以后的人生大路打下扎實(shí)的基礎(chǔ),讓自己像海倫一樣活出生命的精彩!

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