讀烏塔有感
在前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,篇名叫《烏塔》。文中一個14歲的小姑娘讓我佩服得五體投地,也讓我對中國的家庭教育有了全新的認(rèn)識,并產(chǎn)生了一些擔(dān)憂。
烏塔是個獨(dú)立能力很強(qiáng)的女孩,小小年紀(jì)就敢離開父母獨(dú)自旅行歐洲。更讓人吃驚的是,烏塔所有的旅費(fèi)都是烏塔在假期里掙來的。換做我們要想獨(dú)自出門是不可能的。父母會找各種的理由阻止我去,比如他們會說:“不行,那里有壞人可能把你拐賣,你可能吃不飽,萬一發(fā)生交通事故,你會有生命危險,你可能會生病,沒人照顧你!”父母總是說愛我們,可烏塔的父母也愛烏塔,為什么烏塔就能單獨(dú)出門呢?就是因?yàn)槲覀兏改柑鐞畚覀兞?,才會有今天這么多的“啃老族”,過著“飯來張口,衣來伸手”的皇帝般的“五星級”待遇,這就是中國家庭教育的產(chǎn)物,實(shí)在令人擔(dān)憂啊。
烏塔是個自己說就一定要做到的人,而我呢?就拿上個暑假的事來說:本來父母想磨煉我,讓我自己坐車到貴陽,我高興地答應(yīng)了,可在出行那一天,我在門口猶豫了,結(jié)果還是沒去成。
烏塔是個獨(dú)立的孩子,而我呢?自己出去玩,父母還要跟在后面。早上還要父母幫我找衣服穿。在遇到緊急情況時,自己不能及時應(yīng)變,要父母代勞,在自己不會做作業(yè)時,要父母代勞……唉!我都要成為“啃老族”了。
烏塔是個做事周全的人,而我呢?我是個只猜中開頭,沒猜中結(jié)尾的人!有一次,我去一個朋友家去玩,我覺得自己空著手去怪不好意思的,于是拿上自己喜愛的玩具拿給她玩,沒想到,我喜歡的是她不喜歡的,而我不喜歡的卻是她喜歡的。
烏塔是個有主見的人,而我呢?我是個別人說西,就是西,別人說東就是東的人。我不論事的對錯,只要是比我輩份大或我信任的人,他們說什么,就是什么。我決不會堅(jiān)決執(zhí)行自己的意見,當(dāng)別人有新意見時不論是什么意見我都會去執(zhí)行。
讀了這篇課文后,我要向?yàn)跛粯?,變成一只展翅飛翔的雄鷹。我還要挑戰(zhàn)中國家庭教育的方法。我要對全中國的父母說:“愛孩子,不是溺愛孩子,就應(yīng)該讓孩子單獨(dú)出門,不能將孩子養(yǎng)成溫室中的花朵,不然以后當(dāng)孩子進(jìn)入復(fù)雜的社會競爭當(dāng)中,他就會枝折花落,沒有屬于自己的一片天地!”