讀頂碗少年有感作文
讀頂碗少年有感作文
《頂碗少年》這篇課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技,他接連兩次都失敗了,但他沒有放棄,第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵下,他終于獲得了成功。下面是學習啦小編向各位推薦的讀頂碗少年有感作文,希望對各位能有所幫助!
讀頂碗少年有感作文篇一
讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發(fā),同時也非常敬佩該少年。因為他在表演中,第一次失敗了他并沒有為此而感到失落,而是很自信的從新來一次;第二次才有點不知所措。
此時出現(xiàn)一位老者,他在少年的耳旁輕輕的說了一些鼓勵的話,少年再次從失敗的舞臺上站起。第三次音樂響起了,少年成功了,掌聲響了起來。當我讀到這里的時候特別激動。
這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵,因為我以有過很多的失敗。讀完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆風順,總會有失敗與挫折,在面對失敗與挫折時我們要勇氣再次做起來。
成功就在前面,讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓、總結(jié)經(jīng)驗、鼓起勇氣,再次站起來,向目標成功的方向跑去……
讀頂碗少年有感作文篇二
人生中有許多挫折與失敗。有的人選擇奮勇向前。有的人,則原路后退。前一種往往是成功人士。因為成功了的人往往有一顆能接受任何突如其來的災難的心。
今天有幸學了一篇文章《頂碗少年》。一位少年上臺表演雜技,開頭精彩紛呈。我就想是親身坐在那看雜技表演一樣。忽上忽下。突然,碗摔了下來。我擔心了起來,他會繼續(xù)演下去嗎?只見少年從容一笑,又重新開始了表演。碗,有一次掉下來了,我不禁捏了一把汗。他一定會放棄吧!可少年卻勇于面對失敗,終于成功了。讀完這篇文章我不禁愧疚了。想想自己,一遇到難題,就請家長。和頂碗少年相比真是差遠了。他從不顧別人說些什么,做些什么。只想完美的結(jié)束自己的演出。他做到了,困難再他面前變得渺小,顯得微不足道了。
古今中外,有多少偉人就是因為在失敗、挫折面前頑強不屈,才成就了他們。魯班曾是學堂里手藝最差勁的孩子,可他卻端正態(tài)度,不顧別人的嘲笑,成為了木匠祖師。藝術家羅丹考了三次都未考進醫(yī)師學院,可他不氣餒,終于成為了杰出的藝術家。俄國作家托爾斯泰大學因成績太差被退學,可正因為他勇于面對困難,才成為人人知曉的作家等等,不勝枚舉。瞧瞧,困難再偉人面前絲毫無用。我們也只有勇于面對困難,挑戰(zhàn)困難才能成功。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,苦盡甘來。在面對挫折時我們應該冷靜的處理,平靜的對待。天生我材必有用。不要去顧慮別人說什么。而要注意你心里想什么。愿大家像頂碗少年一樣,勇于面對困難戰(zhàn)勝它。也只有這樣才能成功。
讀頂碗少年有感作文篇三
今天,我們上了一篇課文,令我難以忘懷。那就是趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。
這篇課文是作者二十年前的事,給我們講述了一位少年在萬眾矚目的舞臺上表演頂碗雜技。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒、忽而躍起……
在這里我體會到了少年的努力,可是好景不長,少年出現(xiàn)了失誤,臺上沒有慌亂。再來一次,又掉了……
少年也準備放棄,一位老者走到了少年跟前對他說了一兩句話。我想這一定是對少年鼓勵的話。少年聽了,他又侑信心了,決定再博一下。果然他成功了,獲得了觀眾們暴風雨般的掌聲。
這也讓我看到了少年身上的百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。
他不畏懼自己的失敗有多么尷尬。不喪失信心,只要在拼搏一下,面前的天空一定會出現(xiàn)彩虹。
晚上,我獨自在家做數(shù)學作業(yè)。前面的題目很簡單,我做起來十分輕松??墒堑搅俗詈笠活},我做不來了。當我正準備放棄的時候,我忽然想到了早上學的《頂碗少年》中那少年,在大庭廣眾之下,連續(xù)出現(xiàn)了兩次失誤。他也不放棄,到了最后,終于成功了。
我也應該學那位少年一樣,不放棄。我又拿起作業(yè),冥思苦想,終于“柳暗花明又一村”。
沒有錯,失敗乃成功之母,見到了失敗也必然有成功!一句歌唱到:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!”對,只要自己努力了,花費了心血,面前就一定會有彩虹!
讀頂碗少年有感作文篇四
在語文課上,我們學習了一篇課文《頂碗少年》。這篇作文是趙麗宏所寫的,他說這篇使他難以忘懷。
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初10個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上??墒?,到了最后一個極高難度的時候,10個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著:“行了,不要再來了,演下一個節(jié)目吧!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓,終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動了。
我可以知道這個少年是個絕對不會放棄的人,只要有點希望就可以成功!可是我卻學不到他怎么又勇氣,是我在就待在了觀眾的下面。有時我不會做幾道數(shù)學題,我都是拿別人抄的,都不是靠自己的實力去做。真是尷尬啊!
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