讀窗邊的小豆豆有感
《窗邊的小豆豆》這本書講述了在二戰(zhàn)期間,有一個叫“小豆豆”的小女孩在一個叫“巴學園”的學校里快樂上學的故事。下面是學習啦小編給大家整理的讀窗邊的小豆豆有感,供大家閱讀!
讀窗邊的小豆豆有感篇1
今天,我在圖書室借了《窗邊的小豆豆》這本書,一回到家,我就迫不及待地看了起來。
這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的,書中講述的是作者小豆豆上小學時的一段真實的故事。小豆豆因為調(diào)皮,一年級就被學校退學了,而她寬厚、仁慈的媽媽,怕傷了孩子的自尊心,卻沒有跟她說,又把她送到了另一所新的學校——巴學園。
巴學園這個學校很特殊,竟然用舊電車做教室,全校僅50個學生,坐座位可以隨心所欲,而且教育方式上也別出心裁,學生每天都是憑著自己的興趣愛好,自己組織上課。如果今天一天的課程一上午就能學得又快又好,那么下午老師就會帶她們出去散步,去觀察大自然。晚上,還可以帶著毛毯在大禮堂“露營”,聽校長講旅行故事,她們吃的飯是“山的味道和海的味道”,吃飯的時候還給唱歌……在這里,與眾不同的教室,與眾不同的教育方式,讓小豆豆過得非常開心快樂!加上她又遇到了一位特別好的小林宗作校長,他寬容、待人真誠,從不歧視像小豆豆那些調(diào)皮的“壞學生”,以及成績差的學生。相反,在小林宗作校長的關(guān)心、愛護和耐心引導(dǎo)下,在一般人認為是“壞學生”的小豆豆,逐漸變成了一個大家都能接受的學生,甚至越來越優(yōu)秀……
讀完這本書,我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長,因為他們太了解我們孩子內(nèi)心的想法,他們用獨特的教育方式,讓更多所謂的“壞學生”找回自信,受益一生。大家快來閱讀吧!
讀窗邊的小豆豆有感篇2
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。
在小豆豆看來,“巴學園”是一個與眾不同的地方。
“巴學園”有著讓人一眼看上去就與眾不同的校門,它是由兩株矮樹組成的,窗邊的小豆豆插圖[2]樹上還長著綠油油的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”。“巴學園”有著與眾不同的教室,它們是一個個廢棄不用的電車車廂,是小豆豆以及大家的電車教室。
“巴學園”有著與眾不同的校長,第一次見小豆豆,這位小林校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,這期間校長只是微微笑著問幾句:“后來呢?”或者說:“原來是這樣的啊!”沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。
“巴學園”有著與眾不同的午餐,每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃。
“巴學園”有著與眾不同的教育方法,每一天的第一節(jié)課,老師就把當天要上的課和每一節(jié)課的學習重點都寫在黑板上,然后說:“下面開始上課了,從你喜歡的那門課開始吧。”,慢慢地老師就會知道每一個學生的興趣所在,和他感興趣的方式,思考問題的方法,這樣因材施教才是最有效的教育方法。
讀窗邊的小豆豆有感篇3
自從我上了五年級后,就沒有任何一本因內(nèi)容精彩而使我整天想得失魂落魄的書了??墒?,媽媽卻買了一本《窗邊的小豆豆》給我,我對這本書十分好奇,所以認認真真地看了一遍。
《窗邊的小豆豆》這本書講述了在二戰(zhàn)期間,有一個叫“小豆豆”的小女孩在一個叫“巴學園”的學校里快樂上學的故事——小豆豆因為調(diào)皮而在一年級就被退學,但就因為這個,小豆豆辛運地來到了改變她一生的巴學園。在巴學園里,他結(jié)實了許多新朋友:泰明、小林先生、阿泰;在巴學園里,他學會了樂于助人,關(guān)愛他人;在巴學園里,她由一個“怪怪”的小女孩經(jīng)過小林先生的指導(dǎo)后變成了一個能讓人接受的乖小孩。
讀完這本書后,我合上書,仔細回想一下書中的故事,我有感而發(fā):
既然在二戰(zhàn)期間的小豆豆都能這么快樂、開心地過好每一天,那么,我們?yōu)槭裁床荒芟裥《苟挂粯樱_心地過好每一天呢?原因只有一個:我們不夠自信。
為什么我們不自信呢?就是因為生活中有各種各樣的挫折,你不斷的失敗,也不斷的成功。然而失敗卻在你的腦海里留下了陰影,使你不敢再面對挫折,信心也就自然的飄散了。
小豆豆樂觀的人生態(tài)度使她挺過了一個又一個難關(guān)最后走向成功。如果我這時問你:你是一只白天鵝嗎?你可能會說:“我還不夠完美。”
那么,就讓我們學習小豆豆樂觀的生活態(tài)度,補充我們身上未長成的羽毛,從一只丑陋的小鴨,脫變成一著完美的天鵝吧!
“心靈的完美,是努力得來的!”
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