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名人傳記讀后感1500字左右(2)

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  名人傳記讀后感1500字左右篇三

  2009年是中國偉人毛澤東誕辰116周年紀(jì)念日,在這具有特殊紀(jì)念意義的日子里,有關(guān)于這位如此深刻地影響了中國與世界進(jìn)程的人物的作品紛紛出版,其中曾在20世紀(jì)70年代末至80年代初在北京工作的BBC資深記者菲利普。肖特寫的《毛澤東傳》引起我濃厚的閱讀興趣。

  每一代人都是特定經(jīng)驗(yàn)與偏見的俘虜,歷史變成了不斷被重新詮釋的過程。試圖理解真實(shí)的歷史事件與人物變得困難。如果你置身其中,你可能會(huì)被自己的直接經(jīng)驗(yàn)所左右,而無法用更長遠(yuǎn)、客觀的眼光觀察現(xiàn)實(shí);但如果當(dāng)你出生時(shí),慘痛的悲劇早已過去,你獲得了新的觀察視角,卻又可能被一廂情愿的抽象、膚淺所左右。沒有隱而未宣的資料,沒有刺激人心的陰謀論,沒有身臨其境的感受……這種距離感也使這本書獲得了其最重要的特色——如何在世界范圍內(nèi),用普遍性的意義來衡量毛澤東。

  短短的20年間,毛澤東的故事仍不斷被談起。1980年代初,由于“”的傷痛,這位中華人民共和國的締造者的聲譽(yù)受到了影響,鄧小平為他作出了七三開的評(píng)價(jià)。到了1990年代初時(shí),他又重新獲得了普遍的贊揚(yáng),日漸加深的市場化進(jìn)程造就的社會(huì)不公,使很大一批公眾忘記了歷史的傷痕,而懷念起毛澤東時(shí)代更公平的歲月;而當(dāng)毛澤東110周年的誕辰紀(jì)念日到來時(shí),紀(jì)念毛澤東成為了一種全國性的儀式,人們對(duì)于一段遙遠(yuǎn)的、由信仰構(gòu)成的歷史充滿情感。

  西方描繪毛澤東的作品的普遍特色,卻是中國的傳記作品最為缺失的角度。菲利普。肖特的這本著作最吸引人之處在于避免了60年代大多數(shù)西方學(xué)者將毛過分浪漫化與神秘化的傾向,是典型的記者化作品,敘述生動(dòng)、注重個(gè)性與歷史畫面的結(jié)合,外國人的角度使那些習(xí)以為常的材料煥發(fā)出生機(jī)。對(duì)于歷史最有趣味的描述,絕非是將一切歷史事件視作想當(dāng)然的、必然發(fā)生的結(jié)論,而應(yīng)采取一種向前看的姿態(tài)。設(shè)想你處于與歷史人物相似的境地,面臨各種選擇的誘惑,并最終作出帶有偶然性的結(jié)論。毛澤東絕非那種天生的偉大領(lǐng)袖,在1911年時(shí),他對(duì)于中國充滿不成熟的憧憬,18歲的湖南青年設(shè)想的中央政府是孫中山成為總統(tǒng),康有為是,梁啟超則是外交部長。一直到1920年,他仍不是一名馬克思主義者,列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命也沒有給他帶來足夠的沖擊,他是依靠被列寧批判的考茨基而非正統(tǒng)的馬克思獲知社會(huì)主義的。一直到1935年的遵義會(huì)議,中國革命似乎都不一定由他領(lǐng)導(dǎo),來自蘇聯(lián)的年輕海龜派王明、博古才前途無量。他始終未能贏得革命的中心莫斯科的信任,一直到1949年,斯大林都更傾向于蔣介石。而毛澤東對(duì)于美國的感情則在相當(dāng)大時(shí)間內(nèi)都如此熾熱,1940年代延安的官方報(bào)紙對(duì)美國民主的贊美達(dá)到了巔峰,在抗戰(zhàn)勝利后,他與周恩來都如此想去美國會(huì)見杜魯門;而在某一段時(shí)間內(nèi),他如此地討厭教條主義,他厭惡別人將馬列主義變成金科玉律;對(duì)于共產(chǎn)黨僅僅通過三年戰(zhàn)爭就戰(zhàn)敗了國民黨,他自己都覺得吃驚,他原指望更長的時(shí)間……毛澤東的前半生比后半生更容易描述,因?yàn)橘Y料更為充分,觀點(diǎn)更為多元,而他的后半生盡管更富戲劇色彩,對(duì)此的記載卻不得不千篇一律。與1949年前不同,私人的情感更深刻地影響了他的公眾生活,絕對(duì)的權(quán)力則使他的任何行動(dòng)都被放大出來。也因此,人們對(duì)于他的私人生活作出了更多的猜測,渴望在其中發(fā)現(xiàn)更多的歷史課本無法言說的秘密與謀略。在世界性的領(lǐng)袖中,沒有比他的后半生更難把握的題材。由于對(duì)普遍性歌功頌德的不信任與遭受的苦難,知識(shí)分子在描述毛澤東的后半生時(shí),往往又滑向了另一個(gè)極端。對(duì)此,耶魯大學(xué)的歷史學(xué)家邁斯納曾作出過著名的判斷,即中國的主要工業(yè)能力、基礎(chǔ)設(shè)施,都是毛時(shí)代所建立的,這一切都為鄧小平的改革提供了至關(guān)重要的基礎(chǔ)。

  過遠(yuǎn)與過近,都難以使人理解歷史。老一代知識(shí)分子常常擔(dān)心,對(duì)于“”歲月的遺忘,使年輕一代很可能重演錯(cuò)誤。距離毛澤東逝世已經(jīng)31個(gè)年頭,伴隨著越來越多私人記錄的出現(xiàn),那個(gè)時(shí)代的形象正在變得日益豐滿起來。雖然對(duì)于這位在世界歷史上舉足輕重的人物的全方位研究仍未開始,但重要的是,我們研究的態(tài)度必須發(fā)生轉(zhuǎn)變,新的作家應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己研究中的過分強(qiáng)烈的情感與道德因素。在這一點(diǎn)上,菲利普提供了某種示范。盡管,我在作品中常常迷失自己,也感受不到這本書的基本坐標(biāo)與準(zhǔn)則是什么,但是,它讓我看到了一個(gè)人物相對(duì)完整的成長過程與其歷史背景,看到了一個(gè)人精神氣質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程。對(duì)于不理解毛澤東的新一代人來說,這本書至少值得一讀。

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