《祖國在我心中》讀后感三篇500字1000字

　　導讀：《祖國在我心中》書畫精品是中共上海市楊浦區(qū)委員會、上海市楊浦區(qū)人民政府、政協(xié)上海市楊浦區(qū)委員會、中國國際文化傳播中心、中國愛心工作委員會、中國傳統(tǒng)文化促進會共同主辦了以“弘揚將軍文化，書畫精品巡展活動。

　　《祖國在我心中》讀后感500字篇一

　　在這個花果飄香的季節(jié)里，我們迎來了祖國六十歲的生日。能站在這里與大家一起同慶祝祖國母親60周歲生日，我感到由衷的快樂。

　　首先，在這里，我要自豪地對祖國母親說：我愛您，中國!

　　五千年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明，

　　黃河長江，奔騰萬里，哺育了一個多么輝煌的民族!您有滿山遍野的寶藏，您有秀麗多姿的山水，您有金碧輝煌的故宮，您有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。您還有很多很多。在您遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。

　　但是，我們不會忘記，中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛苦，我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國人民永遠也不會被壓垮。

　　走過60年的風風雨雨，經過60年的勵精圖治，我們的祖國巍然屹立于世界的東方。中國人民正享受著從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪，昂首前行!

　　同學們，朋友們，我們不能忘記，我們的統(tǒng)我們生在一個偉大的時代，我們是祖國和民族的未來，是祖國我民族的希望。

　　《祖國在我心中》讀后感500字篇二

　　在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……

　　我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過!

　　沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……

　　給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無奈地訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出!

　　這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥，吉祥祖國。

　　《祖國在我心中》讀后感1000字篇三

　　當我輕輕地合上《祖國在我心中》這本新書時，我的眼前浮現(xiàn)出：為國爭光的中國維和部隊、勇敢捍衛(wèi)奧運圣火的金晶、為點圣火練到右腿麻木的李寧。其中用生命護衛(wèi)學生的人民教師——張米亞的事跡深深地震撼了我。

　　2008年5月12日下午2點多鐘，四川汶川發(fā)生了里氏八級的大地震。汶川縣映秀小學原本六層高的教學樓在“轟隆隆”的倒塌聲中被夷為平地。在挖掘廢墟時，救援人員看到了這樣感人的一幕：在廢墟中，張米亞老師跪撲在地上，身體前俯，雙臂張開緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。雖然張老師的腦后勺已被大地震中倒塌下來的水泥塊砸得血肉模糊，但是他臂彎里的兩個孩子都還活著。由于張米亞老師長時間緊抱孩子，所以他緊抱孩子的手已經僵硬，救援人員只好含淚將其手臂用電鋸鋸斷，才就出在張米亞老師保護下獲得重生的兩個孩子。我讀到這兒熱淚盈眶、淚如泉涌。我覺得張米亞老師就像這兩個孩子的親爸爸。在災難降臨的那一刻，他義無反顧的將自己的身體護著自己的學生，全然不顧自己的生命安危。其實，在我們周圍還有許許多多像張米亞老師那樣的好老師。如十八年扎根懸崖峭壁之上的二坪村老師李桂林、陸建芳;幾十年以背做橋，背著學生上學的王升超、王文周老師;四十二年支教寧夏回族自治區(qū)，雙目失明的馮志遠老師……

　　在我們西園新村小學也有這樣的好老師。雖然他們的沒有驚天動地的事跡，但他們對學生點點滴滴的愛滋潤著我們的心田。記得我上西園小學一年級的時候，媽媽叫我一個人坐公交汽車回家。我們班的班主任王潔老師知道這件事后，每次放路隊的時候，她都會把我拉到身邊，用慈愛的目光看著我說：“要站在路牙上等車，車停穩(wěn)了再上。不要和陌生人說話。”我抬著頭，笑瞇瞇看著老師，說：“您放心吧。”老師啊，您真像我的媽媽那么細心、那么慈祥。我真想緊緊地抱著你。

　　記得今年一次合唱隊訓練中，我覺得頭有點暈，“嘩”地一聲吐了起來。當時，我難堪極了。隊友們都捂住鼻子，背過身來。這時我們的音樂王曉雯走過來，彎下腰親切地對我說：“王澤揚，怎么啦?不舒服?”當時，我點了點頭。老師從口袋里拿出一張餐巾紙，彎腰幫我把椅子擦干凈，又遞給我一杯水，讓我坐在椅子上休息一會兒。這親切的關懷像一股暖流，流入我的心田，不爭氣的眼淚情不自禁地流了出來。

　　正是因為有那么多的好老師，我作為一名西園小學的一名學生，感到無比的自豪。等我長大，我也要做一名好老師，把我的愛獻給可愛的學生們。