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讀《詹天佑》有感300字

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  《詹天佑》這篇文章主要寫詹天佑四件事:接受任務(wù)、勘測(cè)線路、開鑿隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的讀《詹天佑》有感300字,供大家參閱!

  讀《詹天佑》有感300字篇1

  “各出所學(xué),各盡所知,是國(guó)家富強(qiáng),不受外辱,足以自立于地球之上。 ”這是偉大的愛國(guó)工程師詹天佑所說的話。讓我們走進(jìn)《詹天佑》一課,更深的了解詹天佑。

  1905年,詹天佑在一些帝國(guó)主義國(guó)家的的嘲笑與阻撓下毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù)。當(dāng)時(shí)有一家外國(guó)報(bào)紙嘲笑道:“能在南口以北修筑的中國(guó)工程師還沒出世呢。”但詹天佑沒有被這些困難打到,他深知這關(guān)系到祖國(guó)的未來,不能失敗,只能成功。

  讀完這篇課文我思潮起伏,京張鐵路的成功向世人說明了中國(guó)人不比他們差!

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則過自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”祖國(guó)的未來掌握在我們少年的手上,我們得學(xué)習(xí)周恩來等為祖國(guó)爭(zhēng)光與付出的偉大人物,用他那句“為中華之崛起而讀書”當(dāng)自己的座右銘。

  讀《詹天佑》有感300字篇2

  我曾學(xué)過一篇文章——《詹天佑》,我在讀的時(shí)候,令我心中無(wú)比震憾,詹天佑這種不放棄的精神。

  文章中,詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,他奉命修筑從北京到張家口的一段路,長(zhǎng)200千米。是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道,當(dāng)時(shí),清政府剛提出修筑計(jì)劃,沒想到帝國(guó)主義者就出來阻撓,為了控制這條鐵路的修筑權(quán),還想盡辦法進(jìn)行要挾,帝國(guó)主義者以為他們很了起,但是,他們?nèi)慷即箦e(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí)中國(guó)已有了自己的工程師——詹天佑。

  1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,大家都說,這回咱們爭(zhēng)了一口氣。

  詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。他創(chuàng)造性地開鑿居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道,懷著為中國(guó)人爭(zhēng)一口氣的信念,使京張鐵路提早兩年竣工。還要設(shè)計(jì)人字形線路。

  詹天佑——他那真摯、強(qiáng)烈的精神,我無(wú)比佩服。

  讀《詹天佑》有感300字篇3

  今天,我讀了《詹天佑》這篇文章。

  文中主要寫詹天佑四件事:接受任務(wù)、勘測(cè)線路、開鑿隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路。

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,帝國(guó)主義者阻撓中國(guó)修筑鐵路,可最終還是中國(guó)得到了修筑權(quán),外國(guó)一張報(bào)刊寫道:可以修筑鐵路的工程師還沒有出世呢!這明擺著是蔑視我們,詹天佑是修這條鐵路的隊(duì)長(zhǎng),詹天佑不怕外國(guó)人的譏笑,直接開始勘測(cè)線路,詹天佑對(duì)工程人員們的要求非常嚴(yán)格,但是詹天佑不怕吃苦,常常和工人們同吃同住,居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法,八達(dá)嶺是居庸關(guān)的三倍長(zhǎng),長(zhǎng)達(dá)一千一百米,于是詹天佑采用了豎井開鑿法。

  詹天佑爺爺,您是多么的偉大,您值得我們學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,也要像您這樣,只要努力,就會(huì)成功的!

  讀《詹天佑》有感300字篇4

  今天,我們讀了一篇名為《詹天佑》的課文。讀完以后,我心潮騰涌,有許多的感想。 這篇課文主要講了詹天佑修京張鐵路的事,他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。而且提前2年完成了京張鐵路,給那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?詹天佑為什么這么快就能完成京張鐵路這么龐大的工程呢?就因?yàn)樗麚碛袌?jiān)強(qiáng)的意志力。像我們六年級(jí)了,還看電視,玩電腦。考試起來粗心大意。現(xiàn)在,看了這篇文章后,我要更加仔細(xì),并更加努力的去學(xué)習(xí)詹天佑的創(chuàng)新精神和杰出的才干。

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