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《冰心散文》讀后感4篇

時(shí)間: 陳平653 分享

  《冰心散文》是一本結(jié)合了《寄小讀者》中的貳拾九封通訊和一些散文組合而成的書(shū),下面是小編整理的《冰心散文》讀后感,共4篇,希望大家喜歡。

  《冰心散文》讀后感1

  暑期中我有一讀書(shū)計(jì)劃,那就是看《冰心散文》。在電腦上我初步了解了一下散文的結(jié)構(gòu)是“形散神聚”。所以,我就不由自主地翻開(kāi)了《冰心散文》,大概就想體會(huì)一下那種“形散神聚”的散文滋味吧!

  冰心奶奶在《寄小讀者》中是一本書(shū)信體散文集,共寫(xiě)了二十九篇給小讀者的信,全文圍繞“愛(ài)的哲學(xué)”訴說(shuō)了冰心奶奶的所見(jiàn)所聞。在這二十九封信中,最令我印象深刻的是通訊二。這封信主要講述了冰心奶奶看見(jiàn)一只小鼠在吃地上的餅屑,便用手中的書(shū)將它蓋上,結(jié)果被小狗虎兒吃了。對(duì)此,冰心奶奶后悔不已,每當(dāng)她看到有鼠子出來(lái),她總覺(jué)得憂愧,最終流下了悔恨的眼淚。因?yàn)樗X(jué)得一個(gè)微弱的小生命一瞬間在她不經(jīng)意的舉足下失去了寶貴的生命。從信中可以看出冰心奶奶她那時(shí)的心是多么溫軟細(xì)膩,多么善良。在別人眼中那是一件針眼大的事,不值得一提,但冰心奶奶卻不這么認(rèn)為,她覺(jué)得她要懺悔,以一個(gè)大姐姐純潔無(wú)暇的童真來(lái)告誡小讀者們要珍惜生命,保護(hù)大自然。

  從信的字里行間中,我體會(huì)出那只正在吃餅屑的小鼠是多么的可愛(ài)、坦然,我仿佛要忍不住靜靜地將它捧在手心,細(xì)細(xì)地去觀賞,去疼愛(ài)……

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界。” 在生活中,我們每個(gè)人都需要愛(ài),需要被愛(ài)。沒(méi)有愛(ài),人與人之間將會(huì)冷漠,生活將變得無(wú)滋無(wú)味。我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,感謝朋友,感謝給與我們愛(ài)的所有人。

  《冰心散文》讀后感2

  《冰心散文》是一本結(jié)合了《寄小讀者》中的貳拾九封通訊和一些散文組合而成的,其中有一篇文章叫《閑情》,在這之中我最喜歡這句話:“病的神慈,竟賜予我以最最清閑最幽靜的七天。”在這句話中我覺(jué)得冰心奶奶并不像我將生病看待為上天對(duì)我的懲罰,她卻覺(jué)得生病是一種享受!令我百思不得其想!可我又一想對(duì)啊,生病時(shí)什么都不用干,難道這不是一種享受嗎?

  在冰心散文中每一篇散文或信都滿布著許多好詞好句,媽媽看后總是對(duì)我說(shuō):“你看看人家寫(xiě)的滿篇都是好詞好句,再看看你,十句可以蹦出五六個(gè)好詞好句就不錯(cuò)了!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我暗想:我要好好學(xué)習(xí),和冰心一樣寫(xiě)出好的文章。

  《冰心散文》讀后感3

  在暑假快要結(jié)束的幾天里,我再次拿起了我超級(jí)喜歡的《冰心散文》開(kāi)始讀起來(lái),不經(jīng)意間,我竟看起了平時(shí)不怎么想看的《寄小讀者》這篇散文,突然間愛(ài)不釋手。在冰心的散文里都處處體現(xiàn)著一個(gè)“愛(ài)”字。冰心老人熱愛(ài)兒童,在她生病的期間內(nèi),還為小朋友寫(xiě)了這篇散文《寄小讀者》。可見(jiàn)她心中,小朋友的地位是多么重要。冰心愛(ài)母親,她甚至這樣形容過(guò)她的母親:母親的話語(yǔ)句句可使做兒女的人心動(dòng);母親的一舉一動(dòng)都會(huì)讓為人子女的為之感動(dòng)為之動(dòng)容。

  我也深刻的認(rèn)識(shí)到,生活中,堅(jiān)定的信念就是“愛(ài)”。讀完后,其中的一句話讓我印象特別深刻:“心是冷的,淚是熱的,心,凝固了世界。淚,溫暖了世界。”這讓想到我們自然界的每一個(gè)鮮活的生命。每當(dāng)一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕殺時(shí),除了盜獵者,大家肯定都會(huì)憤怒。我們腳下的生靈雖小,但也是有生命的。在它們正高高興興的搬東西時(shí),我們卻無(wú)情地踩下它們,善良的人肯定會(huì)傷心。曾經(jīng)我也是看見(jiàn)螞蟻就踩死,看完整書(shū)后,我極其的后悔自己的的行為。想想就在你不經(jīng)意間有多少的生命被我們這樣輕易殺害,真是不應(yīng)該。我想,“愛(ài)”是生命中最美的字眼。每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的愛(ài)。“愛(ài)”,可以改變?nèi)魏我粋€(gè)有生命的人。

  冰心把這種“愛(ài)”化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫(xiě)成了散文。讓大家感受到了“愛(ài)”的力量。讓“愛(ài)”感動(dòng)了我。

  《冰心散文》讀后感4

  冰心原名謝婉瑩,生在福州省常樂(lè)縣一個(gè)海軍軍官家庭。她一生寫(xiě)過(guò)許多散文和小說(shuō),如《春水》、《往事》、《櫻花贊》。

  這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了幾首關(guān)于她的詩(shī)。《母親》:母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨的來(lái)了,我只躲到你的懷里。這首詩(shī)表現(xiàn)作者對(duì)母親的依依不舍,鳥(niǎo)兒在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),鳥(niǎo)巢成了它躲避風(fēng)雨的地方,母親成為作者受傷后躲避的場(chǎng)所。母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,不求回報(bào)的。

  櫻花是圣潔的,預(yù)報(bào)春天的到來(lái)。我們喜歡櫻花,就是因?yàn)樗谄鄥柕暮?,首先給人們帶來(lái)春天到來(lái)的消息,讓人們意識(shí)到春天快來(lái)了,萬(wàn)物即將復(fù)蘇,世界很快變得五彩繽紛。冰心對(duì)櫻花也有種別樣的情感,《櫻花贊》櫻花開(kāi)遍了蓬萊三島,是人們自己的花,它永遠(yuǎn)給人們以春天的 興奮與鼓勵(lì),看花人的心里活動(dòng),形成對(duì)于某些花卉的特別喜愛(ài)。金擇的櫻花其實(shí)并不比別處的更加美麗,不過(guò)汽車司機(jī)的一句深切動(dòng)人的,表達(dá)日本勞動(dòng)人民對(duì)于中國(guó)人民的深厚友誼的談話,使得我眼中漫天遍野的櫻花幻成一片中日人民友誼的花的云海。讓友誼的輕舟激劍似的,向著燦爛的朝陽(yáng)前進(jìn)!這段話表達(dá)作者希望中國(guó)和日本成為朋友,櫻花在作者眼中已是一種精神的象征。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,月亮早以成為人們心靈的象征,月圓人也希望團(tuán)圓,可事事豈能如意,于是有了游子借月抒懷之情。冰心在《往事》中提到:月光是多么

  地溫柔,假如我能飛身月中下視,依山上下曲折的長(zhǎng)廊,雪色侵圍闌外,月光浸著雪凈的芹稠,逼著玲瓏的眉宇。這一帶長(zhǎng)廊之中:萬(wàn)籟寂靜、萬(wàn)緣俱斷,有如水的容愁,有如絲的鄉(xiāng)夢(mèng)、有幽感、有徹悟,有祈禱,有懺悔、有萬(wàn)千種語(yǔ)。。。。。。。這段話表達(dá)了作者多么喜歡月光下的景色,有著千言萬(wàn)語(yǔ)的話想對(duì)月光姐姐說(shuō):你真美,純潔無(wú)暇,你是天際的天使。

  往事依依喚起我心中的記憶:在別人只是模糊記著的事情,然而在心靈脆弱者,已經(jīng)反復(fù)而深深地鏤刻在回憶的心版上了!索性憑著深刻的印象,將這些往事移在白紙上罷—再回憶時(shí),不在心版上收索了!這首詩(shī)傳達(dá)著作者對(duì)往事的追求和祈禱。

  “失敗乃成功之母”冰心也寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于成功的詩(shī):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這首《成功的花》預(yù)示著我們學(xué)生在學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)上游,不怕艱難,排除萬(wàn)難,戰(zhàn)勝難題,取得勝利!不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見(jiàn)彩虹!無(wú)論干什么事,都要不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)。

  我的這片海,是在祖國(guó)的北方,附近沒(méi)有秀麗的山林,高懸的泉瀑。冬來(lái)冬去,大地上一片枯黃,海水也是灰藍(lán)灰藍(lán)的,顯得十分蕭瑟。春天來(lái)了,青草給高大的南山坡披上新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村舍頂上,偶然露出一兩樹(shù)桃花。海水映到春天的光明,慢慢地也蕩漾出翠綠的波浪。。。。。。。這段話表達(dá)著作者對(duì)祖國(guó)山山水水有著一種依依不舍的的感情。

  讀了《冰心散文. 》后,我感受到冰心才思敏銳,充滿童心。她的話深深打動(dòng)了我,催我不斷奮進(jìn)。只要努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)成功的花,在通向成功的路上,充滿艱難險(xiǎn)阻,需要我們?nèi)ヅ﹂_(kāi)拓。

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