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斑羚飛渡讀后感(3)

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  斑羚飛渡讀后感500字篇3

  我們今天學了《斑羚飛渡》這篇文章,這是一篇感動,悲烈的文章。

  對于斑羚的認識,我只停留在書本上。它們可是草食動物中的跳遠冠軍,最遠能跳五米遠呢!然而,此時此刻,一群斑羚受到了考驗——要么被獵人打死,要么跳過六米寬的山澗。在這進退維谷的境地中,可憐的斑羚選擇了后者,選擇上演一場震撼人心的斑羚飛渡……當然,并不是每只斑羚都能飛渡山澗,它們當中有老有少,要想單獨跳過去,那真是癡心妄想。最后,它們的首領鐮刀頭羊怒吼了一聲,斑羚群應聲分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。原來,年輕斑羚要比老斑羚略早地起跳。當跳躍在空中時,年輕斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下,身體奇跡般的再度升高,用著來跨過剩下的路程。因此,“每一只年輕斑羚的成功飛度,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老斑羚這樣面對死亡?沒有一只老斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,為了下一代,他們有了莫名奇妙的勇氣,可以犧牲自己來完成飛渡。”

  傷心崖上只剩下那只臨危不亂的領導者鐮刀頭羊,它或許在想:要是被人類捉走,也就是當牛做馬,還有生存下來的希望。但“只見它罵著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。”沒錯,他決定了犧牲自己。

  閉上眼,那一幕情景,依舊栩栩如生。

  斑羚飛渡讀后感500字篇4

  因為學習課文《最后一頭戰(zhàn)象》,而關注并閱讀著名作家沈石溪的作品,《斑羚飛渡》就是其中一部。

  《斑羚飛渡》講述的是一群被獵人逼上絕境的斑羚,面對前方萬丈懸崖,后方獵槍子彈進退兩難的攸關境地,鐮刀頭羊用冷靜智慧的頭腦,迅速作出犧牲一半挽救另一半的決策,使斑羚群體減少死亡數(shù)量的故事。

  讀完《斑羚飛渡》,心情久久不能平復,那場凄美絕美追求生的跳躍——沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡的場景深深印刻在腦海里。鐮刀頭羊臨危不懼的冷靜智慧,老斑羚們放棄生命的無私,為新生代斑羚的生命延續(xù)促成的這場令人類目瞪口呆的華麗跳躍,讓我們深感生命的可貴。硝煙散盡塵埃落定,天空中那道絢麗的彩虹無聲的祭奠著逝去的英雄——生命因為奉獻而變得更加有意義。

  讀完《斑羚飛渡》,我悟出一個簡單而又深刻的道理,辦法總比困難多,面對困難、險境、難題……只要冷靜面對智慧思考,就一定能夠找出解決的辦法。學習亦如此,只有付出足夠的耐心,靜心思考才能解決高深的難題;生活亦如此,只有具備我為人人,人人為我相互奉獻的無私理念,才能令相處的氛圍友好和平,才能共同戰(zhàn)勝險境……

  一部好的作品帶給人心靈的啟迪和心智的成長,《斑羚飛渡》就是這樣一部令人記憶深刻的好作品。

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  斑羚飛渡讀后感600字篇1

  我是含著眼淚讀完《斑羚飛渡》這本書的。合上書卻合不上我久久不能平息的思緒。

  斑羚,是一種美麗而珍貴的動物,它全身都是寶,正因為這樣,貪婪的獵人們不擇手段、想方設法要圍捕斑羚群,以此想發(fā)一筆橫財。于是悲劇就這樣發(fā)生了,斑羚群被那些獵人圍追堵截到了一座“傷心崖”上,那座山峰像是被利斧從中間剖開,兩座山峰都是筆直的絕壁,山頂部位都凌空向前伸出一塊巨石。這群斑羚到了傷心崖就算是走上了絕路。如果能跳到對面山頂?shù)木奘先ィ拍芙^處逢生,但兩山的距離最窄的地方也很難讓這些“跳躍冠軍們”跳到對面去。

  這時,雨過天晴,傷心崖上出現(xiàn)了一道彩虹,連著對面的山頂。斑羚的領頭羊突然悟到了什么,“咩—”地吼了一聲,整個羊群立馬分成了兩撥,一撥是年老的斑羚,一撥是年輕的斑羚。年老的斑羚當年輕斑羚的落腳石,差不多時候躍了過去,年老的完成使命徑直掉下山崖,而年輕的斑羚則因為有了“落腳石”平安地躍到了對面的山崖。就這樣一半年輕的斑羚逃離了生死線。傷心崖上只剩下那只領頭羊了,獵人們急了,朝它開槍了,但它沒有倒下,而是走向那條彩虹,消失在一片燦爛中……

  我為那只領頭羊的臨危不懼、足智多謀而喝彩,它想出了犧牲一半挽救一半的辦法贏得種群生存機會;我也為那些老年羚羊在面臨種群滅絕的關鍵時刻,甘愿充當墊腳石,從容地走向死亡而感動得熱淚盈眶;我憎恨那些為牟取暴利而想方設法殘殺動物的獵人。

  那斑羚飛渡時的壯烈場景一直在我心頭縈繞,揮之不去。斑羚為了種群的生存繁衍,可以毫不猶豫地犧牲自我,而作為地球上的天之嬌子——人類,你們干了些什么??

  斑羚飛渡讀后感600字篇2

  接到女兒的口頭通知,學校老師讓家長寫一篇《斑羚飛渡》的讀后感。女兒所有的事都是大事,我沒有推辭,二話沒說,立馬投入到具體工作中,首先是仔細的認真閱讀這篇文章。

  通過閱讀完文章后,給我第一個很深的印象就是作者對斑羚以及周邊環(huán)境細膩、生動的描寫。文章詞匯豐富,敘述具體,特別是對斑羚從開始布局,運作都投入了大量的筆墨。更像是作者胸有成竹般指揮著千軍萬馬。

  文章的后半部分是該篇文章的精彩之處。也許是斑羚們通過天邊出現(xiàn)的彩虹幻覺,給它們帶來了逃生,跨越、飛渡的靈感。接下來它們默默無語地由年齡大的斑羚部署著整個飛渡的過程。要想逃生必須飛渡,要想飛渡必須要有奉獻、死亡、付出!它們做出了一個讓人類也許無法實現(xiàn)又略顯笨拙的決定。它們的行為是無私的,它們的行為是高尚的,它們的行為是團結的,它們的行為是悲壯的!

  忘我的死亡是偉大的,也是神圣的。它們的死亡與奉獻像天邊的彩虹那么絢麗,光彩。讀過該篇文章后,讓人無法避免的想到人類,在這里也不多做一些比對與探討了。(畢竟是給孩子們看的讀后感,不想把我們大人的一些陰暗的東西,公布給孩子們看,孩子們的心靈是純潔無暇的!孩子們對未來的生活的向往更多的是鮮花與笑聲……

  我特別驚嘆那只鐮刀頭羊為了維護自己的尊嚴,為了維護種族的尊嚴,它邁著堅定的步伐毅然走向了那道絢麗的彩虹……

  文章最為遺憾的是,逼迫斑羚飛渡的卻是作者們的一群狩獵隊,也就是我們?nèi)祟悾慷弥吡鐐兘ㄔ?ldquo;死亡橋”,然后飛越“死亡橋”的。最后我想說的是:“希望我們?nèi)祟惻c動物都是生活在這個地球上的朋友,我們,它們都有著活著的權利與生存的自由空間!”

  斑羚飛渡讀后感600字篇3

  大家一定都知道著名的動物小說大王沈石溪吧!我非常喜歡看他的動物小說,里面的動物故事個個精彩。今天,我讀了他的小說《斑羚飛渡》,里面的斑羚飛渡這個故事更是給我留下了深刻的印象,斑羚飛渡懸崖的一幕幕仿佛就在眼前。

  這個故事講的是七十多只斑羚被獵手逼上了懸崖,它們要想逃出去只能跳到對面,可是距離有6米,而年輕體壯的斑羚最多也只能跳出5米遠,更別說老羊、幼羊和母羊了。在這危難時刻,為首的頭羊想出了一個美中不足的辦法,就是把斑羚分成兩組,先讓一只老斑羚往對面跳去,另一只年輕斑羚跟著跳出,踩著那只老斑羚跳到了對面,而老斑羚卻掉入懸崖。就這樣,一個接一個,它們配合得非常好,差不多一半的斑羚都過去了,只有一只母斑羚和幼斑羚因為沒有配合好雙雙掉下了懸崖。最后只剩下頭羊,它無論怎樣也是不能跳過去了,但它并沒有感到遺憾,而是毅然跟隨老斑羚跳下了懸崖。

  讀了這個故事,我被斑羚為同類犧牲的精神深深感動,特別是頭羊,它是一個非常優(yōu)秀的領導著,它的聰明才智非常令人佩服。它也是一個值得大家敬重的首領,它沒有讓別的斑羚當自己的墊腳石,明知到死路一條,還是讓大家都先過去,自己留在了最后邊。它是多么勇敢啊!頭羊的這種無私奉獻的精神令我震驚,它也讓我感到慚愧,我平時總是以自己為中心,從來不為他人著想。以后,我一定向頭羊學習,多為別人著想。

  斑羚們?yōu)槭裁茨軕?zhàn)勝困難從絕路中逃生呢?我覺得除了靠它們的聰明才智,最主要的還是因為它們非常團結。它們在危難時,想到的不是自己,而是整個家族的未來,與其都坐以待斃,還不如犧牲自己救出別人。這讓我想到了團結起來力量大,如果我們班68個同學都能為班集體著想,團結起來,一定能戰(zhàn)勝任何困難。

  斑羚飛渡讀后感600字篇4

  在自然的法則里狼與羊是天敵,它們是兩種水火不容的動物,但是在這本沈石溪的《斑羚飛渡》中卻讓我看到了一個意想不到的景象:一只紅崖羊竟然回去給一只小幼狼去當“奶媽”。狼也許是一種聰明的動物,狼天生就知道應當怎樣去俘虜其它的動物,沒有人教,它也會。

  無論人或是動物,只要是對它好,就會與它產(chǎn)生感情,那么它們就會吧“你”這個世界上最最親的親人來對待,不管是羊還是狼。但是書的后半部分卻超出了我的思想范圍。這只小狼崽不僅會像羊一樣去嘗試著“咩----咩----”地去叫;會像羊一樣去搖動著頸子和尾巴……當然,這些全部都在打黑狼的意料之外。在打黑狼眼中,這只紅崖羊只是一個擠奶的機器和一個豐盛的晚餐而已。但是在我看來這只紅崖羊與小狼崽產(chǎn)生了感情。在感情上是不分年齡的大小,因此,剛剛出生兩個月的小狼崽才敢為了“奶媽”而像大黑狼針鋒相斗。

  在這文章中,不僅前半部分讓我感動,就連文章的后半部分也讓我嘆為觀止。過了幾年之后,這只紅崖羊帶大的幼仔早已長大,也就是在一次捕獵的時候又與原來那只紅崖羊相見了??粗@一對“母子”相遇的場景,那也許是一種報答吧,原先的這只小狼崽長大后仍然是母親的“小騎士”這只紅崖羊竟然用自己的養(yǎng)育之恩換回了自己的生命。

  就是處以感恩之心,化解了這一場狼與羊的搏殺,既然連這些低等動物哪個對自己好,就報答哪一個,還有一個話說得好:滴水之恩,應當涌泉相報。人人新張充滿感嗯之心,每個人這件將沒有心靈障礙,心靈相通,一至換取更大的成就。

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