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讀賣火柴的小女孩有感450字4篇

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讀賣火柴的小女孩有感450字4篇

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  今天,我又一遍的將丹麥著名童話作家寫的《賣火柴的小女孩》,這一次,我仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái),才知道社會(huì)是多么的丑惡,同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩子。

  這篇童話主要講的是:一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。

  我們每一人都知道一年里美好的晚上就是大年夜,因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,看著春節(jié)晚會(huì),甚至收到了上千元的壓歲錢,可那個(gè)小女孩不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有,還赤著腳在街上賣火柴。讀到這里,我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心情難以平靜來(lái)下??晌颐刻齑┲麧嵉囊路推列?,可是小女孩卻……想到這里,我恨不得鉆進(jìn)書里給她送上暖和的衣服和鞋子……此刻,我有一種奇想:為何不能改編這里故事呢?

  小女孩凍成這樣也沒有人來(lái)幫助她,她沒有過(guò)份的要求,她只想找個(gè)火爐取取暖,要點(diǎn)吃的填填肚子??墒?,沒有一個(gè)人幫她,她只好點(diǎn)燃自己的火柴來(lái)取暖。在幻覺中,她看到了自己夢(mèng)寐以求的東西:溫暖的大火爐,噴香的烤鴨,美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶,得到了她想要的:溫暖、食物、快樂??墒?,每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,她,凍死了。

  讀了這篇童話后,我多么希望小女孩能活在我們這個(gè)大家庭中,那樣她就不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦和孤單了。

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  我喜歡看的書可多啦!有小說(shuō)類,有童話故事類,有科學(xué)知識(shí)類等等,幾乎說(shuō)不完。其中,我最愛看安徒生童話故事中的一篇叫《賣火柴的小女孩》。我讀過(guò)后深深地被書里的情節(jié)所感動(dòng)。

  這天是圣誕節(jié),外面下著雪,賣火柴的小女孩光著腳丫在大街上賣火柴,誰(shuí)也沒有向她買過(guò)火柴,誰(shuí)也沒有給過(guò)她一個(gè)銅板,她又冷有餓,小女孩坐在地上,把一雙凍僵的小腳盡量縮進(jìn)破舊的裙子里,她越來(lái)越冷,但她又不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,這樣回去,父親是要打她的。我想,我們現(xiàn)在過(guò)著錦衣玉食的生活,可是小女孩的生活是那么的凄慘,她夢(mèng)想有個(gè)大房間,有漂亮的餐桌,有精致的碗盤,盤里有水果和冒著香氣的烤鵝,這個(gè)愿望只能作為一個(gè)夢(mèng)想,我很同情這個(gè)小女孩,如果我看見她,一定會(huì)把她帶到我的家里來(lái),給她穿上媽媽給我買的新棉鞋;給她吃一頓美味的大餐;給她一個(gè)漂亮的洋娃娃;帶她到兒童樂園去玩一玩,讓她在快樂中成長(zhǎng)。

  讀完這篇童話故事,我受益很深,我生活在一個(gè)溫暖的家庭里,有深愛我的爸爸和媽媽,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的幸福生活,而小女孩一無(wú)所有。我想我在這個(gè)幸福的大家庭里,一定要好好學(xué)習(xí),珍惜眼前的優(yōu)越條件,立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

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  “唉,多么可憐的小女孩!”我合上童話書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的聲影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,所以不敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻想的這一段時(shí),心里不由得為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均勻的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的面包和烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,他一定和爸爸媽媽一起在吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅速發(fā)展感到焦耳;如果……可惜故事中的小姑娘沒有感受到這些如果。

  讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事之后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中仿佛得到了什么……

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  學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文我禁不住沉思了起來(lái)。

  女孩的悲慘生活深感同情,它擁有的只能是幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕前的晚上,小女孩又冷又餓,他擦燃第一根火柴,幻想自己坐在暖哄哄的火爐旁……,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我還從未有年被凍的滋味。小女孩餓極了,此時(shí),他多想吃一點(diǎn)東西呀,可是,那有啊,只有幻想伴隨著他,他覺得有一只香噴噴的烤鴨,背上還插這刀和叉,向他搖搖擺擺的走來(lái),但是,只要火柴一滅,他又回到那種餓饑的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,而我,從來(lái)沒有被餓的感覺困擾過(guò),每頓飯都是豐盛的。

  她沒有快樂,沒有痛苦。于是,就幻想那美麗而又神圣的圣誕樹來(lái)寄托它的美好愿望。而我,那一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情的快樂呢!

  最后小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽,但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多可憐啊!而我呢,全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的

  想著想著,我仿佛看到了小女孩和他的爸爸媽媽們坐在暖和屋子里、吃著可口的晚餐……

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