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讀賣火柴的小女孩有感800字3篇

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讀賣火柴的小女孩有感800字3篇

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  假期,我讀了安徒生童話中《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我的心被書中的故事深深地感動著,我對《賣火柴的小女孩》的悲慘遭遇感到萬分的同情。

  文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上走著,她哀求著,希望有人能買她的火柴。小女孩沒有賣掉一根火柴,她不敢回家。因為她沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的。再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進來。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能蜷縮在高樓的墻角下,她點燃了火柴,幻想著美食、溫暖、快樂和光明。她劃著一根又一根的火柴,帶著美麗的幻想,最后在除夕之夜凍死街頭。

  文章中,最令我感動的情節(jié)是: 小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個錢。多么可憐的小女孩啊! 除夕本是合家團圓的日子,可她卻在那時沒有食物,赤著腳,在街上又冷又餓,還得賣火柴。讀在這里我的心久久不能平靜。

  比起小女孩,我是多么幸福啊,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,平時只要天一下雨,媽媽就為我準備好了棉衣,生怕我冷著;腳上穿的鞋子稍有一條小口,媽媽就會為我買新的,生怕水浸到腳里來,受涼了。更別說是在除夕,那更是新衣、新鞋、好吃的零食都是一大包……要是賣火柴的小女孩還活著的話,我一定要把我享用的東西與她一起分享。

  如果她和我一樣生長在新中國,一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸媽媽一起吃團圓飯……

  我慶幸我是生活在這個經(jīng)濟發(fā)達,幸??鞓返拇蠹彝ダ铮沂嵌嗝吹男腋0?有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,使我們感受不到寒冷,無憂無慮。

  賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸??鞓返耐?,好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去追求我們的理想。

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  我總以為資本主義社會是美好的,生活在那里的人都過著富裕的生活??墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會是多么的丑惡,同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。

  這篇童話主要講的是:一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。

  我們每個人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜,因為這個晚上各家各戶都聚在一起,吃著團圓飯,邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會,每個孩子都穿上了新衣服,都收到了上千元的壓歲錢??赡莻€可憐的小女孩不但沒有豐盛的團圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有,還“光著頭,赤著腳”,在街上賣火柴。讀到這里我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服、漂亮的旅游鞋高高興興的上課,可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進書里給她送雙最暖和的鞋,再送去件最暖和的衣服和帽子,再……。此刻,我有一種奇想:讓資本主義社會的“氣溫”降到零度,徹底摧毀這無情的社會制度。

  小女孩雖然凍成樣也沒有人來幫她,她沒有過分的要求,她只是想找個火爐取取暖,要點吃的填填肚子。在那個丑惡的資本主義社會里沒有人會幫她,她只好點燃自己的火柴來取暖。她先后點燃了五次火柴,在幻覺中,她看到了自己想要的東西:溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈愛的奶奶、和美好的地方,得到了他想要的:溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福。可是每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻,痛苦的生活在這個寒冷、饑餓、痛苦、孤獨的世界里。最后,她凍死了。此時我多么希望火柴不要滅,這樣就可以讓小女孩永遠生活在美好的“現(xiàn)實中。”假如沒有那么長時間的話,就算一小時,一分鐘都可以,只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒那也好呀。

  小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個就過著幸福的生活,一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍首是資本主義社會!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!

  讀了這篇童話后,我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里,她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

  讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

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  因為上一節(jié)課,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。

  記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團聚,而她卻只能……她非常冷,坐在一個墻角,擦著了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了她最思念最疼愛她的奶奶。第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩已經(jīng)死了??墒牵∨⒌淖旖菂s掛著微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……

  哎!我深深地嘆了一口氣。為什么當時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧?,反而得不到任何好處?,F(xiàn)在,人民當家作主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當“地下囚”。看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補了又補的衣服……以前的社會平等嗎?不!

  一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。想著想著,我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動人民的生活過得如此不好;為什么勞動人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現(xiàn)……現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀了,雖然人民當家作主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。我呼吁,呼吁在二十一世紀中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等??粗矍暗年柟猓曳路鹂吹搅诵∨淼搅宋覀冎虚g,在這里過著幸福、美滿的生活。

  我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會呼吁平等,讓二十一世紀成為一個真正平等的社會!讓人民在遠離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!

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