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《烏塔》讀后感小學(xué)生作文

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  《烏塔》這篇文章主要講烏塔在父母的支持下,用自己掙來(lái)的錢(qián),獨(dú)自一人游歐洲的故事,今天小編在這分享一些《烏塔》讀后感小學(xué)生作文給大家,歡迎大家閱讀!

  《烏塔》讀后感

  前不久,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章,對(duì)我觸動(dòng)很大.我對(duì)文中十四歲的德國(guó)姑娘烏塔佩服不已.

  這篇文章主要講烏塔在父母的支持下,用自己掙來(lái)的錢(qián),獨(dú)自一人游歐洲的故事,反映了外國(guó)孩子有禮貌、富有生活經(jīng)驗(yàn)、熱愛(ài)生活的特點(diǎn).一個(gè)十四歲的姑娘竟然那么勇敢——在暑假獨(dú)自一人瀏覽了歐洲的法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利、希臘五個(gè)國(guó)家;她竟然有那么大的毅力——為了這次旅游,用了三年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,閱讀了大量與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,更難能可貴的是所需的旅游費(fèi)用,完全是她自己三年來(lái)每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期為別人家陪小孩賺回來(lái)的.她的這種勇敢與毅力不僅令我們刮目相看,更令我們無(wú)地自容.與她相比,我們相差甚遠(yuǎn).我們都過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”的生活,在家,父母長(zhǎng)輩百般呵護(hù);在校,老師耐心教育細(xì)心照顧;出門(mén),有家長(zhǎng)陪同或?qū)H丝醋o(hù).不說(shuō)單獨(dú)出門(mén)旅游,就是單獨(dú)上校的機(jī)會(huì)都難得一次.我們就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨與磨練,我們的獨(dú)立自理能力幾近退化,真的是我們不行嗎?是我們比別人差嗎?不是,是我們沒(méi)有機(jī)會(huì),是因?yàn)槲覀兊母改搁L(zhǎng)輩過(guò)分的寵愛(ài)甚至溺愛(ài)而造成的,他們把我們寵成了霸道、自私、嬌氣的“小皇帝”、“小公主”.是他們很少給我們鍛煉的機(jī)會(huì),久而久之,我們便享受慣了.

  “愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?”——烏塔對(duì)“我”的反問(wèn),正好問(wèn)得“我”一時(shí)語(yǔ)塞.的確是呀,為什么就不能讓我們單獨(dú)出門(mén)?不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)磨礪怎能成長(zhǎng)?我們現(xiàn)在需要機(jī)會(huì),親愛(ài)的父母長(zhǎng)輩們,放心吧,請(qǐng)松開(kāi)您溺愛(ài)的雙手,讓我們自由地翱翔.因?yàn)?ldquo;光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美.我從電視上經(jīng)常看見(jiàn)意大利,但只有親自來(lái)到這里,它的美麗才深深感動(dòng)了我.”這是烏塔用自己的親身實(shí)踐告訴我們的真理.

  烏塔讀后感

  《烏塔》是一篇獨(dú)立閱讀文章,講的是14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。這對(duì)沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的中國(guó)小朋友來(lái)說(shuō),是一件不敢想的事。事實(shí)證明,獨(dú)自出行不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。我們中國(guó)孩子也應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,養(yǎng)成勇于發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解的習(xí)慣。

  從“鬧鐘驚醒了我”可以體會(huì)到烏塔的時(shí)間觀念很強(qiáng),把自己的生活安排的井然有序。用鬧鐘控制好自己的起居,該休息時(shí)休息,該游覽時(shí)游覽。

  從她“愜意”地趴在床墊上,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的書(shū)。都可以看出她能夠很好地照顧自己。如果生病了,可以馬上就醫(yī),或者請(qǐng)人幫助。

  烏塔游歷了歐洲,從家鄉(xiāng)德國(guó)漢堡出發(fā),到過(guò)法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,此時(shí)正身處羅馬,最后還要去希臘。

  烏塔做事很有條理,考慮周到。因?yàn)樗诩揖驮O(shè)計(jì)好了旅行路線(xiàn)和日程,每到一地先查警察局的電話(huà)號(hào)碼,以備遭到危險(xiǎn)和困難時(shí),請(qǐng)求幫助。再給家里打個(gè)電話(huà)或寄張明信片報(bào)平安,爸爸媽媽就不會(huì)擔(dān)心她了。

  一個(gè)人出游雖然有危險(xiǎn),但只要做好充分準(zhǔn)備,就可以把危險(xiǎn)降到最低。烏塔出發(fā)前為這次旅行準(zhǔn)備了三年,閱讀了大量有關(guān)的書(shū)籍資料,自己打工掙旅費(fèi),既減輕了父母的負(fù)擔(dān),又能鍛煉自己的實(shí)際生活能力。

  “愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?”烏塔的這些話(huà)想告訴我們:烏塔不同意中國(guó)家庭愛(ài)孩子的方式和管教孩子的做法,認(rèn)為不符合邏輯,烏塔認(rèn)為:愛(ài)孩子就應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣、愛(ài)好給孩子一個(gè)自我鍛煉的平臺(tái),這樣才是真正的愛(ài)孩子。

  “光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美”。還要親自體驗(yàn)生活、感受生活、去熱愛(ài)生活。

  我通過(guò)閱讀理解課文,從中明白一個(gè)人的自立的精神,生活經(jīng)驗(yàn),生活能力,只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉出來(lái)。懂得了從日常生活、學(xué)習(xí)等各方面要學(xué)會(huì)自理,自己能做的事情自己做,不能什么事、什么問(wèn)題都依賴(lài)父母和老師,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)的道理。

  烏塔的這種持之以恒的頑強(qiáng)自立精神不正是我們需要的嗎?我不僅要學(xué)習(xí)烏塔待人熱情,很有禮貌,做個(gè)懂事的好孩子。更要學(xué)習(xí)烏塔為了自己的目標(biāo)勤奮努力去追求的精神以及獨(dú)立自主的好品質(zhì),做一個(gè)獨(dú)立自主熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上的孩子。

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