《草房子》這本書的第一章，描述了一位14歲的少年坐在草房子的房頂上，回憶起了自己的一個(gè)禿頭的同學(xué)――陸鶴的成長(zhǎng)的故事。 今天小編在這分享一些關(guān)于《草房子》第一章的讀后感給大家，歡迎大家閱讀!

　　草房子第一章讀后感(一)：

　　這幾天我讀了《草房子》這本書的第一章，這一章的名字叫《禿鶴》?！抖d鶴》這一章十分搞笑，下面我就向大家介紹一下吧。

　　禿鶴與桑桑從一年級(jí)開始，一向到六年級(jí)，都是同班同學(xué)。

　　禿鶴就應(yīng)叫陸鶴，但因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子，所以油麻地的孩子都叫他禿鶴。但在桑桑的記憶里，禿鶴在讀三年級(jí)之前，似乎一向不在意他的禿頭。這或許是因?yàn)樗麄兇宀还饩退粋€(gè)人是禿子，又或許是因?yàn)槎d鶴太小，想不起來自己該在意自己是個(gè)禿子。禿鶴一向生活得很快活。有人叫他禿鶴，他會(huì)很高興地答應(yīng)的，仿佛他本來就叫禿鶴，而不叫陸鶴。

　　之后，禿鶴發(fā)現(xiàn)了孩子們喜歡摸他的頭，就把自己的頭看得珍貴了，不再由著他們想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的頭，他就會(huì)立即掉過頭去決定。見是一個(gè)比他弱小的，他就會(huì)追過去讓那個(gè)人在后背上吃一拳;見是一個(gè)比他有力的，他就會(huì)罵一聲。有人必須要摸他，那也能夠，但得付禿鶴一點(diǎn)東西：要么是一塊糖，要么是將橡皮或鉛筆借他用半天。桑桑用一根斷了的格尺，就換得了兩次撫摸。那時(shí)，禿鶴將頭很乖巧地低下來，放在桑桑的眼前。桑桑伸手去撫摸著，禿鶴就會(huì)數(shù)道：“一回了……”。桑桑覺得禿鶴的頭很光滑，跟他在河邊摸一塊被水沖洗了無數(shù)年的鵝卵石時(shí)的感覺差不多。

　　禿鶴讀三年級(jí)時(shí)，偶然地，好像是在一個(gè)早晨，他對(duì)自己的禿頭在意起來了。禿鶴的頭此刻碰不得了。誰碰，他就跟誰急眼，就跟誰玩命。人在喊他禿鶴，他就不再答應(yīng)了。并且，誰也不能再用東西換得一摸。

　　這一篇文章，寫的是原先禿鶴的頭能夠隨便摸，之后，務(wù)必用東西換得一摸，到了最后用東西也不能換得一摸了。禿鶴也不想讓別人看見他是個(gè)禿子。我覺得禿鶴十分在意自己的頭。書里還有很多關(guān)于他的故事，有帽子的故事等。但以后別人說他，他也不在意了。我想到了一句名言：“做自己的事，讓別人說去吧”。

　　草房子第一章讀后感(二)：

　　草房子的第一章節(jié)講述了一個(gè)名叫陸鶴的男孩，因頭上“寸毛不生”被同學(xué)嘲笑為“禿鶴”，同學(xué)們多少有點(diǎn)嘲諷的意思，陸鶴很厭惡人家叫他“禿鶴”，在一次主人公桑桑聯(lián)合阿恕“整蠱”了一下他后，在他的心里就埋下了怨恨，體操匯演時(shí)他用他自己特殊的方式“報(bào)復(fù)”了每一個(gè)人，同學(xué)們也開始生他的氣，最后在文藝演出時(shí)，禿鶴以成功的表演，瓦解了每一個(gè)人對(duì)他的氣，每一個(gè)人都流下了淚水……

　　當(dāng)讀到這篇文章的最后一點(diǎn)時(shí)，隨著文章的起伏，我也流下了淚水，是的，我被禿鶴感動(dòng)了，但是我卻連自己也不明白，這份感動(dòng)?從何而來!

　　首先讀的時(shí)候，禿鶴這么一個(gè)冒里傻氣的人物在我心中有點(diǎn)可笑，甚至我都有點(diǎn)想笑，想想呀!一個(gè)人頭上“寸毛不生”，在一大片楓樹下，頭上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，不失為“一道風(fēng)景”。實(shí)在有點(diǎn)使人發(fā)笑!但是，慢慢的隨著禿鶴年齡的增長(zhǎng)，他有了自尊心，他不準(zhǔn)再讓人家叫他禿鶴了，但他周邊的人還是沒有變，依然有那種叫他禿鶴或摸一下他的頭的欲望，他在迫不得以的狀況下，他帶上了帽子，卻又在毫無過錯(cuò)的狀況下惹怒了桑桑，隨之而來就是桑桑的整蠱。我這時(shí)，不由的憐憫起了禿鶴，每一個(gè)人都有他的致命的弱點(diǎn)，可禿鶴致命的弱點(diǎn)卻又是人所皆知的，不知情的人們偏偏一次又一次的往他的傷口上撒鹽，他幼小的心靈受到了傷害，他還不大，卻在心中要永遠(yuǎn)烙上這么一段痛苦的經(jīng)歷。但是，他也許并不需要任何人的憐憫，看，后面的文章就說明這一點(diǎn)，他沒有再次“讓步”，而是作出了一個(gè)不像是陸鶴做出的決定，他在體操匯演上報(bào)復(fù)了每一個(gè)嘲笑他的人。當(dāng)那一頂黑色的棉，不，“烏鴉”飛出去時(shí)，我反復(fù)看了幾遍，有點(diǎn)不可思議，呆呆的陸鶴會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但是，前前后后反復(fù)品味下，是不是人們做得真得有些過份，也難怪陸鶴會(huì)爆發(fā)了，但是他有點(diǎn)特殊，他是用全校人的“恥辱”讓大家重新認(rèn)識(shí)他，但是，他想錯(cuò)了，大家并沒

　　有由嘲諷轉(zhuǎn)為畏視，未滿足他的虛榮心，而是換成了對(duì)他的藐視。他明白了，這樣做同學(xué)們不會(huì)對(duì)他改變看法，看得出來，他有一絲后悔，他也十分想補(bǔ)救，因?yàn)樵诤竺嫠诳次乃囇莩鰰r(shí)有個(gè)“禿子”的主角，他把最不愿意展現(xiàn)給人家看得一面“搬”到了舞臺(tái)上，他在正視自己，他戰(zhàn)勝了自己，取得了成功，換來了大家那一串串欽佩的淚水……

　　淚水呵，流到了我心里，經(jīng)歷了這么多坎坷，少年禿鶴戰(zhàn)勝自己，嬴得了別人對(duì)他的認(rèn)可，埋怨是不會(huì)戰(zhàn)勝任何人，跟自己比，戰(zhàn)勝自己，以德服人!

　　草房子第一章讀后感(三)：

　　讀了曹文軒的《草房子》第一章后，我既同情他又佩服他，因?yàn)殛扂Q他是個(gè)禿子，別人給他起外號(hào)叫“禿鶴”，總是嘲笑他、冷落他，但他自己卻不泄氣，經(jīng)過自己的努力，最后讓別人刮目相看。

　　桑桑是校長(zhǎng)的兒子，他是個(gè)活潑、可愛、善良又調(diào)皮的孩子。他覺得自己住得好，也要讓鴿子住得好，所以用自家的碗櫥給鴿子做房子，結(jié)果被媽媽打了?？蛇^了幾天，他又用自己的蚊帳做成漁網(wǎng)打了魚給家里人吃，結(jié)果自己被蚊子叮了，他卻很開心。

　　在學(xué)校，同學(xué)們總愛去摸禿鶴的頭，開始時(shí)他很快樂，可到之后，別人總是嘲笑他、疏遠(yuǎn)他、輕視他，為此他很不開心，不想上學(xué)了。這時(shí)桑桑卻讓人把禿鶴的帽子放到旗桿上作弄他。為了報(bào)復(fù)，在匯操比賽時(shí)，禿鶴故意搗亂，讓學(xué)校丟了榮譽(yù)。這以后就更沒人理他了，沒人愿意和他分在一組。文藝匯演時(shí)，為了群眾的榮譽(yù)，大家和禿鶴共同出演《屠橋》，演出十分成功，為學(xué)校找回了面子。大家又和好如初了。

　　禿鶴因?yàn)楸蝗顺靶Χ鴪?bào)復(fù)，可最終他認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，而且不泄氣，讓人敬佩，我要向他學(xué)習(xí)，知錯(cuò)能改，不管遇到什么事，都不泄氣，反而要更努力。