《安徒生童話》丹麥19世紀(jì)著名童話作家安徒生所作，它是一部童話故事中的經(jīng)典作品，讓人從中深深感受到作品的精髓之處，也讓人們感受到里面人物的喜怒哀樂。 今天小編在這分享一些安徒生童話讀后感給大家，歡迎大家閱讀!

　　安徒生童話讀后感篇一

　　安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。最近我讀了他寫的一本書《安徒生童話》，里面有許多故事讓我深受感動。

　　書的第一個故事《買火柴的小女孩》深深地吸引了我，話說在一個寒冷的夜里，一個小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴?？蓻]想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她過馬路時，被一輛飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個可憐的小男孩，就這樣，女孩赤腳走在大街上賣火柴，由于天太冷了，沒有人來賣火柴，她沒能把火柴賣掉，怕被爸爸罵，她不敢回家……她實(shí)在太冷了，就點(diǎn)了一根火柴，她感覺自己就像在火爐旁溫暖，但是不一會兒火柴就滅了，火爐也不見了，只看見雪花在飄。于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時，火柴又滅了，大餐沒了?，F(xiàn)在，她又餓又冷。于是，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看到了一棵又大又美的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手想去抱樹時，火柴又滅了，樹消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣消失，她就把所有的火柴都點(diǎn)完了。這時，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個沒有饑餓，沒有寒冷的世界……

　　看完這個故事，我覺得這個小女孩十分可憐，如果當(dāng)時有人買她的火柴，如果她有一個慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會被奶奶帶走，離開人間。和這個小女孩比，我要比她幸福幾千幾萬倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，有呵護(hù)我的爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會餓著會凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

　　安徒生童話讀后感篇二

　　不管年齡怎樣增長，世事怎樣變遷，我都不會忘記童年中由童話組成的那一條美麗的長河。

　　《安徒生童話》是一本安徒生爺爺用心編織的夢，它們也許很美好，也許很殘酷。但是，那些精彩又豐富的內(nèi)容深深地吸引著我們那幼小的心靈，漸漸編織成了童年的足跡……

　　每當(dāng)我再一次用靈巧的雙手捧起那代表天真無邪的童年的《安徒生童話》，總會想起小時候我纏著爸媽給我講那天馬行空的童話的情形?！冻笮▲啞?、《灰姑娘》、《白雪公主》……幾乎成了我珍藏于內(nèi)心的故事。安徒生爺爺陪伴我度過童年，帶我飛向夢幻的天堂……

　　我雖然長大了，知道了童話里那些有趣又生動的情節(jié)都是假的，但我還是對童話著迷不已，我仍然興致勃勃地坐在沙發(fā)上露出純潔的雙眼與燦爛的笑容翻閱著手中那令我陶醉于夢幻仙境的《安徒生童話》。

　　我時常佩服安徒生爺爺，佩服他竟能用一些美妙的童話故事來教育孩子們。如：《灰姑娘》，告訴了我們不要在意自己的身世有多么卑微，但只要努力，成為公主不是沒有可能的;如：《丑小鴨》，讓我們明白了不論別人怎樣嘲笑自己，只要我們堅(jiān)強(qiáng)，只要我們永不放棄，一直堅(jiān)持走下去，就有成功的一天……

　　安徒生爺爺雖然已經(jīng)不在這人世間了，但是他留下一件最最寶貴的東西——那就是《安徒生童話》!在我們孤單的時候，只要那雙手捧起《安徒生童話》，我們就會感到不孤單;在我們想要飛進(jìn)夢幻又神圣的殿堂時，只要捧起《安徒生童話》;在我們想感受一下安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作時，就捧起《安徒生童話》。

　　《安徒生童話》啊!你是安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作!《安徒生童話》啊!你是打開夢幻仙境的大門!《安徒生童話》啊!你是金子般的心!

　　讓我們用靈巧的雙手打開《安徒生童話》，讓我們用天真無邪的童心、純潔的雙眼和燦爛的笑容繼續(xù)閱讀了《安徒生童話》吧!

　　安徒生童話讀后感篇三

　　我一直以來都認(rèn)為，《安徒生童話》僅是孩子們的讀物。暑假期間，當(dāng)正奔向不惑之年的我偶然間再次讀到《安徒生童話》時，我第一次覺得《安徒生童話》不僅是孩子的讀物，它同樣是獻(xiàn)給成人的一份厚禮。

　　記得小時候，像《安徒生童話》這樣的課外讀物，對我來說絕對是奢侈品。我對《安徒生童話》的了解，基本是從學(xué)校課本上看到的。像《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等，中學(xué)課本里都有。這次再讀《安徒生童話》，我選的依然是那些過去比較熟悉的故事，但重新回味這些故事，給我?guī)淼膮s是和兒時完全不同的感受。

　　小時候讀《賣火柴的小女孩》，她每次擦亮一根火柴，所看到的火爐、烤鵝……我是多么希望小女孩能真正擁有她所看到的一切，希望她不再挨餓、不再受凍，希望她能和其他人一樣能快快樂樂地在家過年;如今看來，小女孩看到的盡管只是幻覺，但那是人在絕望之中的一種本能反應(yīng)，同樣充滿了對未來生活的憧憬和希望。

　　小時候讀《賣火柴的小女孩》，曾經(jīng)從心里怨恨作者：為什么最后要讓小女孩凍死在街頭?童話故事的最后應(yīng)該是完美的，結(jié)尾應(yīng)該讓小女孩過上幸福的生活。那時候我看完故事會很傷心，晚上會做夢，夢見小女孩找到了溫暖的家，過上了無憂無慮的生活……;現(xiàn)在我懂了：原來童話也有悲劇。除夕之夜，所有人都沉浸在迎接新年的快樂之中，誰會想到還有這樣一個微不足道、可憐巴巴的小女孩露宿、凍死街頭呢?“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，我想安徒生想告訴我們的就是這樣一個社會現(xiàn)實(shí)，小女孩的死，是對那時現(xiàn)實(shí)社會的嚴(yán)厲批判。

　　《賣火柴的小女孩》表達(dá)了安徒生對當(dāng)時社會的強(qiáng)烈不滿，而《皇帝的新裝》則是安徒生對人性弱點(diǎn)的深刻剖析。

　　小時候看《皇帝的新裝》，覺得這故事很有意思，就像看笑話、看熱鬧一樣有趣。那時想，故事中的人怎么都那么傻啊?現(xiàn)在想想，他們真的傻嗎?一點(diǎn)也不!所有人都知道，皇帝什么也沒有穿，只是沒有人愿意把真相說穿。騙子的手段高明嗎?一點(diǎn)也不!騙子之所以能夠成功，是因?yàn)樗麄冋莆樟巳诵缘娜觞c(diǎn)。愛慕虛榮、阿諛奉承、貪婪無比、自欺欺人，在這故事中這些詞語被安徒生表現(xiàn)的淋漓盡致。最喜歡的還是文章最后孩子說的那句最具諷刺的話：“其實(shí)他什么也沒有穿。”是啊，童言無忌，可童言最真實(shí)?；实鄞_實(shí)什么都沒穿，但他卻被自己的虛榮、大臣的奉承裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)生活中，像這樣的人還少嗎?為了面子，戴上面具生活;為了奉承，說著言不由衷的話，好像人生來就是為別人在活，做一回自己就那么難嗎?

　　偉大作品的偉大之處就在于：雖然時代變了，但作品仍然有其時代價值，教育和激勵著人們?！栋餐缴挕肪褪沁@樣一個作品。打開《安徒生童話》就是進(jìn)入了一個純凈的世界，這里沒有污染。在今天這樣一個物欲橫流的世界，他能時時提醒著我們：在前進(jìn)拼搏的路上不要忘了時常駐足，關(guān)注一下自己的心靈，看自己還在不在。