四年級小學(xué)生讀后感范文

　　很多四年級的小學(xué)生都已經(jīng)讀了不少書籍文章了，寫一些讀后感范文都不錯。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的四年級小學(xué)生讀后感范文，希望能幫到大家!

　　四年級小學(xué)生讀后感范文1

　　讀了<<我要做好孩子>>后,我覺得現(xiàn)在孩子不就這樣嗎?非常想做讓家長、老師……甚至全中國都為之驕傲的人,可卻因?yàn)樽约罕旧淼哪芰?認(rèn)識,想法等,最后好像適得其反。就拿考試考砸了來說,一次出了問題,就好像全世界都崩潰了,家長都為了你感到了失望,老師為了你擔(dān)憂……其實(shí)我們還是原來的我們。

　　主人公金鈴是一個活潑、善良的小女孩，她經(jīng)常用歡樂來掩飾自己內(nèi)心的煩惱，她跟我們一樣，想討媽媽的歡心，卻一次次的失敗。她有時候被別人冤忹，但她又用冷靜和機(jī)智來解決問題。她有時是個善良的孩子，有時是個頑皮的孩子……從這本書里，我也懂得了這樣一個道理：成績好不一定有好的品德。比如倪志偉，他是個貨真價實(shí)的小黑心眼，他的眼里只有錢和捉弄別人，可不是什么好人，但他學(xué)習(xí)成績好，僅此而以。所以，我要努力做一個真正的好孩子，不光要學(xué)習(xí)成績好，還要做到品德好。

　　我喜歡這本書，它給我很大的啟迪。

　　四年級小學(xué)生讀后感范文2

　　讀了《烏塔》這篇文章，我被那位年齡僅僅14歲的德國女孩的精神打動了。

　　這篇課文講述的是：作者在羅馬的青年旅館里結(jié)實(shí)了德國小姑娘烏塔，作者在和烏塔的談話中了解到14歲的烏塔是獨(dú)自一人游歐洲，以及她要在親身經(jīng)歷。

　　尤其是里面一句話：愛孩子，為什么就不能讓孩子自己出門?我想了很久，萬一烏塔被壞人抓走了怎么辦?中國孩子們的父母為什么不會這樣?可是讀到后面，知道烏塔每到一處就查警察局號碼，還在家里準(zhǔn)備了地圖。中國的孩子現(xiàn)在可都是家里的小公主、小王子，還在媽媽的懷里哭哭鬧鬧、嘻嘻笑笑?，F(xiàn)在，在家里，我不做任何家務(wù)。無論是整理房間，還是洗洗刷刷，全是媽媽承擔(dān)。每次我想做事，媽媽總是拒絕，讓我看書、寫作業(yè)。我一定一定要學(xué)習(xí)烏塔的自立、自強(qiáng)、自信，如果我學(xué)會了，也一定要幫媽媽做家務(wù)。

　　烏塔是幸運(yùn)的，她可以經(jīng)歷酸甜苦辣的真實(shí)事情，我要從爸爸媽媽窄小的懷抱里跳出來，和小鳥一起飛上無邊無際的藍(lán)天，不做井底之蛙!

　　四年級小學(xué)生讀后感范文3

　　上個星期三的下午，是令我難忘的一個下午，因?yàn)殛惱蠋熁藘晒?jié)課的時間，給我們看了一段視頻，名叫《我和世界不一樣》這段視屏的主人公，力克·胡哲是一個名副其實(shí)的“海豚人”。

　　一打開視頻我們都都目瞪口呆、驚訝無比，原來力克沒手沒腳，只有一個“小雞腿”。

　　力克也經(jīng)常抱怨為什么父母把他生的沒手沒腳。因此，同學(xué)們都奚落他、嘲諷他，他也開始自暴自棄，別人吸煙，他也吸煙，別人喝酒，他也喝酒。后來，他想明白了：不能用短暫的事情來彌補(bǔ)自己，更不要活在別人的世界里，因?yàn)檫@樣只會讓你離夢想越來越遠(yuǎn)。力克在想明白之后，一只永不放棄、堅(jiān)持學(xué)習(xí)著，后來，他果然學(xué)會了許多本領(lǐng)，有游泳、演講、足球……不僅學(xué)會了這些，還學(xué)會了打鼓、畫畫、寫字……最后變成了名人。

　　看過后，我知道了：永不放棄，追求目標(biāo)，不斷嘗試，相信自己。正所謂：風(fēng)雨過后見彩虹!

　　有志者事竟成!

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