山中訪友的讀后感300字范文
《山中訪友》主要寫的是作者來訪問自己的老朋友山林。那么你們知道怎么寫這篇文章的讀后感嗎?下面是小編為你介紹的山中訪友讀后感300字，希望幫助到你。
山中訪友讀后感300字
“走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。”這是山中的特征之一：空氣清新。
《山中訪友》是訪一位怎么樣的朋友?是訪問一位老人?作者訪問的第一個朋友解開了迷底——老橋。大家想一想：老橋有什么好拜訪的嗎?可再仔細一思考，老橋給了人們很多幫助，天天任勞任怨。的確能說是個“德高望重的老人”。作者的交流方式很特殊，他是用心靈交流。往后一看，朋友多了起來，鳥兒、露珠、樹木、山泉……在作者眼里，他們有了生命，有了感情，能和人類交流了。我發(fā)現(xiàn)作者有雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，有個精通各種語言的心靈。是啊，這樣并不難!我們又怎么不是和作者一樣，與大自然的一切融為了一體?你走進一個花叢中，你不會陶醉在花的海洋、芬芳、清香的世界中嗎?你置身在一片樹林，你不會被那些青翠的身影迷得不住贊賞嗎?是啊，我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
擱下筆，去外面走走，你會感受到大自然的美，青翠的樹木，芬芳的花朵……
山中訪友讀后感300字作文
清爽的早晨，作者帶著滿懷的好心情，獨自一人來到了山中拜訪自己的好朋友，山中訪友讀后感300字[專題]。
作者用特別的描寫方法讓我感受到了他與大自然的親密無間：走進樹林，作者把自己也當成了一棵樹，可見他是多么喜愛這些生命。作者運用了一句反問，更突出了他與大自然的親密：“這山中的一切，那個不是我的朋友?”他還運用了比喻、擬人、排比、設(shè)問、反問的修辭方法與許多好朋友打招呼。忽然，下起了雷陣雨，巖石給作者撐起了巨傘，給了作者一處看雨的好地方，更突出了作者與巖石的深厚情誼。
作者用生動活潑的文筆表達了他與大自然的各種生靈的美好友誼，并賦予了它們生命，還運用了親切的第二人稱來與大自然對話、交流。我們應學習這種寫法，給自己的文章多添一絲生動。
山中訪友 王曉萌
走出門就與微風撞了個滿懷，早晨，好清爽!
在這個美麗的清晨，我獨自騎著單車，去山中訪問我最好的朋友。你若問我的朋友是哪位，我會悄悄地告訴你——黃山、泰山、喜瑪拉雅山……
遠遠地在我眼前出現(xiàn)了一片山峰——黃山!在我的心中，它就像一個巨人，高不可攀，特別是你那千千萬萬座奇石，更是吸引人眼球。我激動地奔向黃山的懷抱，青松在風中搖動，像似在向我招手，山中大霧迷漫，好像步入了人間仙境一般。“我來了!我來了……”我興奮地大喊，喊聲在山峰間回蕩。
在陣陣回聲中，一個聲音傳來：“五岳獨尊，唯我泰山!”呵呵，是我的老泰山在向我打招呼呢。
我奔向泰山而去，一路上，泰山松松濤陣陣，十八盤彎曲陡峭，秋風送爽，游人如織。我登上了泰山極頂，感覺自己就是世上就高的人了。“會當凌絕頂，一覽眾山小。”這時我想起了孔子的一句名言：“登泰山而小天下”。
“泰山真高呀!”我興奮地贊美道。
“是誰在大言極高呀!有我高嗎?”一個深沉的聲音傳來，是我的好朋友喜瑪拉雅山。呵呵，我仰頭望去，它正笑呵呵地看著我呢!是呀，我的眾友之中，最高就要數(shù)喜瑪拉雅山了。
其實無論是奇、秀、險，還是高、大、美，它們各有特點，都是我的最愛!
“淅瀝瀝……”一陣秋風起一陣秋雨落，我趕緊騎上單車，依依惜別地告別故友，向家奔去……
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