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女生日記的讀后感600字范文

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  《女生日記》這本書也寫了女孩子成長的經(jīng)歷,是一本能讓我們感受到許多道理的書,那么下面是小編和你們分享的《女生日記》讀后感600字,一起來看看吧。

  《女生日記》讀后感600字

  《女生日記》是一本校園小說,這書一出版,就在全國引起很大的轟動,被譽為“中國女孩的成長啟示錄”?!杜沼洝凡粌H女孩讀,也有許多女孩的家長愛讀。在孩子與家長之間,還架起了一座溝通的橋梁。

  我看完之后,也深深體會到《女生日記》的迷人之處。我記得《女生日記》里有一章是“12朵粉紅的康乃馨”。里面主要講的是《女生日記》的主角之一——冉冬陽的生日,她早上一醒來想的是,今天是自己媽媽的受難日,還準備送一樣禮物給自己的媽媽。后來她問自己的爸爸把錢給她,去買一樣自己喜歡的東西。她爸爸很爽快地給了100元。放學后,她在一個冷落的小巷口,被幾枝康乃馨吸引住了,她決定買粉紅的康乃馨送給自己的媽媽。她本想買12朵的,可是,賣花的人說只剩下5朵粉紅的康乃馨,陪幾朵其他顏色的行不行?她搖頭,堅持12朵都要一色的粉紅。賣花的人說:“你只有到鮮花市場去買了,只是路途要遠一點。”已表決心的她向賣花的人打聽了路線,才在一家快打烊的花店,買到了12朵粉紅的康乃馨?;氐郊液螅涯鞘奂t嬌艷的康乃馨,還說:“媽媽,今天是我的生日,也是你的受難日。”她后來還說:“讓我來告訴你吧!臉上帶著幸福微笑的女人,就是像媽媽現(xiàn)在這樣。”……在楊紅櫻的筆下,一個孝順可愛的女孩出現(xiàn)在我們眼前。冉冬陽她為了友情在寒假里抽出大量的時間來幫她的好朋友馬加照顧她的小弟弟。

  她的精神很值得我們學習,一般的小孩在自己生日的當天,都百般要求自己的父母親給自己舉行生日派隊之類的,而冉冬陽卻想到了當年自己母親在為自己的出生而做拼搏的時候所受到的痛苦,我想她一定知道“可憐天下父母心”這句話的。在21世紀的小孩身上,應該是很難找到有像冉冬陽的女孩了。

  女生日記讀后感 董一如

  在《女生日記》這本書中主人公冉冬陽是一個活潑善良,富有同情心,責任心,懂 事的女孩。在開學的那一天,她的同學梅小雅沒有來,她知道擔心,于是,她拿著自己的壓歲錢去找梅小雅,想為梅小雅的學費出一份力。你看,這就是我們的主人公,是多么有責任心的一個人啊!這個平凡又普通的女孩,卻有一種很不一般的品質(zhì),她愛助人為樂,從不計較得失;在自己生日的那一天,卻大老遠的坐車到鮮花市場買12朵康乃馨送給媽媽,因為她知道自己生日的那一天就是媽媽的受難日,你們看,我們的主人公是多么的懂事!

  書中有很多性格鮮明的人:第一個當然是我們這本書的主人公:冉冬陽,一個可愛漂亮,助人為樂,富有同情心,責任心的女孩;接下來就是梅小雅,一個一直令冉冬陽驕傲的好朋友;還有林淑媛,冉冬陽十分要好的好朋友,知心朋友。幽默的吳緬,胖胖的魯肥肥……還有馬加,莫欣兒,精豆豆,古龍飛,南柯夢……

  故事中我覺得最精彩的就要屬《男子漢的風度》這一篇。在這一篇中,冉冬陽他們一個班下午要去植物園參觀植物標本,可是,車子的位子不夠,所以有三分之一的人站著,這三分之一的人全都是女生。最后一個上來的是羅老師,她也沒有位置了,坐在前面的舒老師立刻站了起來,讓羅老師坐,古龍飛幾個男生便在那瞎起哄,舒老師便讓他們講出來精豆豆說舒老師喜歡羅老師。但是舒老師卻說”女士優(yōu)先“是一個男性應該懂得最起碼的禮貌。于是,大家紛紛讓座,在回去的時候,站著的都是男生。故事情節(jié)寫出了新一代人懂禮貌,知錯就改,令人回味無窮。

  《女生日記》這本書十分好看,讓我也學到了不少,希望大家也能看一看,相信大家一定會覺得好看!

  關(guān)于《女生日記》的讀后感

  《女生日記》是我最喜歡的楊紅櫻阿姨的作品,我懷著敬意翻開了這本書。

  這本書以開學第一天開始寫起,直到學期結(jié)束后完成,以日記的形式展現(xiàn)了主人公冉冬陽豐富多彩的小學最后一年的點點滴滴。

  冉冬陽為身體發(fā)育難為情,梅小雅不知何故沒有返校,數(shù)學老師換成了舒老師…… 在楊紅櫻阿姨的精心安排下,角色帶出角色,故事連著故事,演出的大幕就這樣熱熱鬧鬧地拉開了。

  出場的人物雖多,但他們的外貌神態(tài)、動作語言,標出各自不同的性格氣質(zhì)和心理活動,譬如善良體貼、親切大方、情感豐富的冉冬陽,敢說敢做、敢愛敢恨的“追星族”柳楊惠子,油嘴滑舌、善于搞笑的古龍飛,人如其名、嬉皮笑臉的精豆豆…… 他們在楊紅櫻的筆下惟妙惟肖,一出場就印在了我的腦海里。

  故事的敘述,有動有靜,張弛有度。當大家報到完畢、各自散去的時候,冉冬陽的心卻惴惴不安起來。結(jié)尾一句深情的呼喚,故事戛然而止,自始至終,讀者的心都在和她一起跳動。

  楊紅櫻阿姨以作家之筆書寫生活,以母性之愛體恤生活。此書正體現(xiàn)了這一點。她既讓我們看到生活的多元多面,也讓孩子看到未曾泯滅的愛與希望。她還讓父母走進孩子的內(nèi)心世界,體察那些曾被忽略的心靈感受。

  她借助書中人物,向我們灌輸了友誼之愛、父母之愛、師生之愛…… 讓我們正確地知道了這個年齡所應該做的事,所必須做的事。

  總而言之,言而總之。這本書讓我受益菲淺,終身難忘。


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