一條會(huì)飛翔的魚(yú)讀后感3篇
一條會(huì)飛翔的魚(yú)讀后感1
今年寒假,在老師的推薦下,我讀了《一條會(huì)飛翔的魚(yú)》這本書(shū),它主要講述了一個(gè)小男孩馬騰得了一場(chǎng)怪病,使他再也不能跟別的孩子一樣,在沙灘上踢球,在大海里暢游,在礁石上捉螃蟹,背著書(shū)包去上學(xué)……他變成了一個(gè)跛腳。
有一天,馬騰看見(jiàn)了傳說(shuō)中的能在海面上飛翔的七色魚(yú)。七色魚(yú)沒(méi)腳,可是它卻憑借著兩只胸鰭,照樣可以在海面上飛翔。這條七色魚(yú)讓馬騰看到了希望,他要像七色魚(yú)一樣不怕困難,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于扔掉拐杖,獨(dú)立行走,并且背著書(shū)包走進(jìn)了校園,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得很受鼓舞,書(shū)里真實(shí)的表達(dá)了一種戰(zhàn)勝困難和超越自我的一種精神。馬騰認(rèn)為,身體的殘疾可以視為精神或者說(shuō)心理上的缺陷,但戰(zhàn)勝這一切的困難的法寶只有一個(gè):那就是依靠自己。“人不自強(qiáng),不能獲得成功,人不真誠(chéng),不能獲得尊重。”
馬騰為了上學(xué),每天練習(xí)走路,無(wú)數(shù)次的摔倒,可他從不放棄,我被這種毅力深深的感動(dòng)了。當(dāng)馬騰說(shuō)出:“眼淚是洗腳水”這句話(huà)時(shí),讀懂了他在內(nèi)心里說(shuō)的話(huà):眼淚不值錢(qián),別人不會(huì)同情你的。我徹底被他的堅(jiān)毅、頑強(qiáng)的精神而折服了。
聯(lián)想到自己,有時(shí)候做事不能夠?qū)P模瑳](méi)有頑強(qiáng)的毅力,連一個(gè)殘疾兒童都比不上。讀完這本書(shū)后,我能感悟到,在今后的學(xué)習(xí)和生活中無(wú)論做任何事情都要有一個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著的精神,一件事不做完,絕不放棄。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好的東西,不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望,做個(gè)好孩子,完成我的理想。
一條會(huì)飛翔的魚(yú)讀后感2
一場(chǎng)怪病,讓馬騰再也不能像別的孩子那樣,在沙灘上踢球,在大海里暢游,在礁石上捉螃蟹,背著書(shū)包走進(jìn)校園。有一天,拄著雙拐的馬騰突然看到了一條能在海面上飛翔的七色魚(yú)。雖然七色魚(yú)沒(méi)腳,但是它憑借著兩只胸鰭,照樣可以在海面上像鳥(niǎo)一樣飛翔。飛翔的七色魚(yú)讓馬騰覺(jué)得希望就在前方。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,開(kāi)始練習(xí)走路,一步,兩步……汗水像雨滴一樣灑落在腳下的小路上。最后他終于扔掉了拐杖,像其他孩子一樣,背著書(shū)包走進(jìn)了校園。
可是走進(jìn)校園的馬騰并沒(méi)有因此快樂(lè)起來(lái),大家的朝笑和歧視,讓他再次陷入了痛苦和絕望之中。就在這時(shí),一個(gè)叫夏雨虹的老師走進(jìn)了馬騰的生活。在夏雨虹老師的幫助下,他終于一天天堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái)。有一天,一直看不起他、歧視他的何大勇被人綁架到了一個(gè)小島上。這一幕恰巧被他發(fā)現(xiàn)了,他猶豫再三,最后終于決定只身救出何大勇。當(dāng)他跳入大海,揮舞著雙臂游向鯊魚(yú)的時(shí)候,他再一次看到了那條會(huì)飛的七色魚(yú)……
馬騰之所以可以與其他的小孩子一樣,背著書(shū)包走進(jìn)校園。是因?yàn)樵诤_吷⒉綍r(shí)他發(fā)現(xiàn)了與自己命運(yùn)相同的七色魚(yú),它雖然沒(méi)有腳,但它并沒(méi)有失去自信,努力的學(xué)會(huì)跳躍。當(dāng)他看到這一幕時(shí),他被七色魚(yú)的毅力所震驚了。由此他才戰(zhàn)勝了自己,他是勝利者。無(wú)論你是生理上的缺陷還是天生的不足,都不要自卑,也不要被這點(diǎn)挫折而向命運(yùn)低頭。因?yàn)楫吘股系蹖?duì)每個(gè)人都是不公平的,但我始終相信,上帝一定會(huì)個(gè)那些付出精力和時(shí)間的人一些回報(bào)。
一條會(huì)飛翔的魚(yú)讀后感3
這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)小男孩馬騰,因?yàn)樯艘粓?chǎng)怪病,讓他再也不能像別的孩子那樣,在沙灘上踢球,在大海里暢游,在礁石上捉螃蟹,背著書(shū)包走進(jìn)校園……他變成了一個(gè)跛腳。
有一天,拄著雙拐的馬騰突然看到了一條能在海面上飛翔的七色魚(yú)。這是一條傳說(shuō)中的七色魚(yú)。七色魚(yú)沒(méi)腳,可是它憑借著兩只胸鰭,照樣可以在海面上像鳥(niǎo)一樣飛翔。
飛翔的七色魚(yú)讓馬騰看到了希望。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,開(kāi)始練習(xí)走路,一步兩步……汗水像雨滴一樣灑落在腳下的小路上。最后他終于扔掉了拐杖,像其他孩子一樣,背著書(shū)包走進(jìn)了校園。
可是走進(jìn)校園的馬騰并沒(méi)有因此快樂(lè)起來(lái),大家的嘲笑和歧視,讓他再次陷入了痛苦和絕望之中。
就在這時(shí),一個(gè)叫夏雨虹的老師走進(jìn)了馬騰的生活。在夏雨虹老師的幫助下,他終于一天天堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái)。
有一天,一直看不起他、歧視他的何大勇被人綁架到了一個(gè)小島上。這一幕恰巧被他發(fā)現(xiàn)了,他名利猶豫再三,最后終于決定只身救出何大勇。當(dāng)他跳入大海,揮舞著雙臂游向鯊魚(yú)砣子的時(shí)候,他再一次看到了那條會(huì)飛的七色魚(yú)。
讀這本書(shū),讓我非常感動(dòng),這個(gè)故事告訴我,人應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地生活,不應(yīng)該因?yàn)樯須埗艞壣?。每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到很多困難和不公平的事,我們要勇于面對(duì)困難,不要退縮,戰(zhàn)勝困難的法寶只有一個(gè):依靠自己。人不自信,便不能獲得幫助;人不真誠(chéng),便不能獲得尊重。我一定要學(xué)習(xí)他這種與命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏的精神,勇敢地去生活。