愛(ài)國(guó)文章讀后感500字左右5篇
愛(ài)國(guó)文章讀后感500字左右5篇
愛(ài)國(guó)文章讀后感500字左右 《詹天佑》讀后感
詹天佑——一個(gè)愛(ài)國(guó)工程師，我為他的勇氣和智慧所佩服。
課文所提及到的詹天佑，毅然接受了一項(xiàng)連外國(guó)工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務(wù)——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧破解了一道道難關(guān)，出色地完成任務(wù)，為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。
是什么力量驅(qū)使詹天佑不怕困難，出色的完成了這條鐵路呢?我想，應(yīng)該是那顆熱切的愛(ài)國(guó)心吧。
如果不是因?yàn)樗囊活w愛(ài)國(guó)心，他不可能不怕困難，接受這個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù);如果不是因?yàn)樗囊活w愛(ài)國(guó)心，他可能會(huì)面對(duì)帝國(guó)主義者的譏諷中低下了頭;如果不是因?yàn)樗膼?ài)國(guó)，這條鐵路不可能這么出色地完成，直至用到現(xiàn)在，甚至以后……
這一切成功的因素，全因?yàn)樗囊活w愛(ài)國(guó)之心，一顆赤誠(chéng)的中國(guó)心。愛(ài)國(guó)，每個(gè)人也許會(huì)說(shuō)，也會(huì)懂?？墒?，有人會(huì)認(rèn)為，我們還小，愛(ài)國(guó)要長(zhǎng)大后才是我們的事?？晌覅s認(rèn)為，愛(ài)國(guó)，也可以從小事做起——撿起一張紙，為我們周?chē)沫h(huán)境添一份潔凈;遵守交通法規(guī)，維護(hù)秩序安定，貢獻(xiàn)自己的一份力; 珍惜每一滴水，保護(hù)水資源，節(jié)省資源;認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，多學(xué)知識(shí)、本領(lǐng)……
我們從小就要愛(ài)自己，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)城市，其實(shí)都是愛(ài)我們自己的國(guó)家。
愛(ài)國(guó)文章讀后感500字左右 《黃繼光》讀后感
今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事。黃繼光1930年出生，1952年逝世,犧牲時(shí)近22歲,是四川中江人,1951年參加中國(guó)人民志愿軍,1952年加入中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。
在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中,敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來(lái)。前去爆破的三個(gè)小組人都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地,黃繼光帶領(lǐng)著兩名戰(zhàn)士去爆破。一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了,接近敵人力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷,身邊沒(méi)有一樣武器。危急時(shí)刻, 黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士都驚呆了時(shí)，我也驚呆了，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這等可歌可泣的事跡呢?人們說(shuō)死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為正義而死，他死得偉大!我們將永遠(yuǎn)懷念他!
除了黃繼光之外，還有許多革命烈士為了祖國(guó)不受侵犯，為了
和平，為了我們更幸福，他們拋頭顱灑熱血。
“自古英雄出煉獄，拓長(zhǎng)槍定乾坤”!我們今天的美好生活，來(lái)自于昨天戰(zhàn)士們的流血犧牲，沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天!每個(gè)戰(zhàn)士都是英雄!
愛(ài)國(guó)文章讀后感500字左右 《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感
邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他在奪“391”高地時(shí)，烈火燒到他身上已嚴(yán)重威脅著他的生命，那時(shí)，他只要跳出來(lái)就地打幾個(gè)滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就要付出巨大的代價(jià)，許多戰(zhàn)士都有可能喪生在敵人炮火之下，為了勝利，邱少云烈士沒(méi)有這樣做。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍著，直到最后一息也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方，發(fā)出一聲呻吟。
讀完了這篇文章，我對(duì)邱少云烈士肅然起敬，想想自己連上課40分鐘也熬不住，和同學(xué)講話，做小動(dòng)作，畫(huà)畫(huà)，深感慚愧，我的臉不覺(jué)紅了。
記得有一次，我和同學(xué)講話，不料被老師發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了一頓，還罰抄了一遍書(shū)。我心里一百二十個(gè)不服氣，嘴里還嘀咕：“抄就抄，有什么希奇，有的同學(xué)不是也在講話，為什么只罰我一個(gè)呢?”現(xiàn)在想想真慚愧啊!我是班干部，不以身作則，還只看到同學(xué)們的缺點(diǎn)。如果我遇到邱少云那種場(chǎng)面，燃燒彈還沒(méi)燒到我身上，就得爬起來(lái)跑了。如果叫我上前線打仗，給我潛伏任務(wù)，恐怕不要10分鐘就得暴露，部隊(duì)就會(huì)受到巨大的損失。這樣，能做好事嗎?
我要向邱少云叔叔學(xué)習(xí)：他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到生命最后一息也沒(méi)有動(dòng);我也應(yīng)該在上課40分鐘專心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守紀(jì)律。今天好好學(xué)習(xí)，明天為建設(shè)四化做貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)文章讀后感500字左右 《少年英雄王二小》讀后感
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。
王二小犧牲時(shí)才七歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，小英雄王二小英勇?tīng)奚?。王二小的?dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱二小放牛郎，《晉察冀日?qǐng)?bào)》在頭版報(bào)道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)土方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來(lái)傳唱全中國(guó)的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
他的事跡譜寫(xiě)出了一首壯烈的歌一個(gè)動(dòng)人的故事,一曲英雄的戰(zhàn)歌.讀完了他的故事,我的心就像平靜的湖面翻起了一陣陣漣漪，久久不能平靜.為小英雄的犧牲，有著感動(dòng)，也有著心酸.面對(duì)數(shù)千戰(zhàn)士臨危不懼，義無(wú)反顧，用行動(dòng)保衛(wèi)著鄉(xiāng)親們，使我隨之心情激昂.對(duì)日本鬼子的殘忍和無(wú)恥侵略行為感到憤怒。
這個(gè)故事使我知道了我們的生活來(lái)之不易，是用革命先輩的汗和血換回來(lái)的，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活.好好記著這位小英雄，我要向他學(xué)習(xí)，以后為國(guó)家作出貢獻(xiàn).
愛(ài)國(guó)文章讀后感500字左右 《雞毛信》讀后感
今天我讀了一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄故事——《雞毛信》，它講的是一個(gè)12歲的兒童團(tuán)員海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅(jiān)強(qiáng)的精神，深深地印在我的腦海里，讓我久久回味。
面對(duì)鬼子，海娃毫無(wú)畏懼之情，在鬼子一步步向他逼近的危急關(guān)頭，一點(diǎn)也不慌張，還能鎮(zhèn)定地想辦法――把信藏到羊尾巴底下;當(dāng)敵人把槍對(duì)著他的小腦袋時(shí)，他裝出傻楞楞的樣子，從容地給鬼子做怪臉;當(dāng)鬼子向他揮白旗時(shí)，他機(jī)智地向敵人揮動(dòng)自己的衣服……正是由于海娃在危險(xiǎn)臨近時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)持不懈，才能安全地把雞毛信送到目的地
一天晚上媽媽要出去有事，讓我一個(gè)在家寫(xiě)作業(yè)，雖然我的作業(yè)還多得很，可我就是不敢一個(gè)人在家呆，媽媽只好把我?guī)е?，到十一點(diǎn)多回來(lái)我才寫(xiě)作業(yè)，第二天上課總是提不起精神。往后，在這一方面，我一定要向海娃學(xué)習(xí)，做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年。
看完這部電影，我深深地被海娃的機(jī)智勇敢的精神感動(dòng)，小小年紀(jì)的他，在危難時(shí)刻，如此冷靜，如此機(jī)敏，真是可敬可佩啊!我的心被海娃那深深的愛(ài)