一百條裙子讀后感25篇(5)
一百條裙子讀后感800字3
有一個女孩,她有著一個怪名字。因為家境貧寒,總是穿著走形的舊裙子,大家都嘲笑她,她一直默默忍受。這個女孩來自波蘭,名叫旺達。佩特羅斯基,她就是《一百條裙子》這本書的小主人公。 旺達的身世以及她的怪名字讓她受盡委屈,甚至她聲稱自己的衣柜里有一百條各式各樣的美麗裙子時,也沒能換來同學們的羨慕,反而招來了更多的捉弄。這一切,旺達都靜靜地承受著。直到有一天,旺達的父親帶著她離開了這座城市,轉(zhuǎn)學了。旺達留給同學們一百條裙子——那是一幅畫著一百條裙子的畫,是旺達精心繪畫的她的夢想,是她最珍貴的東西。同學們悔恨交加,平時他們對旺達的所作所為令他們羞愧不已,他們寫信給旺達,希望她再回來,可是旺達再也不會回來了。 我們應(yīng)該善待身邊的每一個人。我們生活的環(huán)境決定了人不可能完全獨立,想完成一件事幾乎都離不開別人的幫助,包括親人、朋友、同學甚至陌生人。俗話說得好:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”就連身處孤島的魯濱遜也有星期五陪伴。所以我們必須對身邊的每一個人友善,只要積極付出,才有相應(yīng)回報;只有人人都學會友善待人,不計較他人的地位、財富、健康,并讓這種精神延續(xù)下去,世界才會充滿友善、變得更加可愛。旺達面對種種委屈,一直堅持付出她的友善,雖然她并沒有得到相應(yīng)的回報,但她是當之無愧的感情的富翁。她的同學最后只能收獲一份遺憾。 人與人之間免不了會產(chǎn)生矛盾,所以我們更需要一顆包容的心。當身邊的人犯了錯,或者是做了對不起自己的事時,我們應(yīng)當耐心地指出他的不對之處,只要他能夠知錯就改,就應(yīng)該給予原諒。其實,包容就是更深層次的友善,是時時處處為他人著想,是什么事都不計較自己的得與失。我們的小主人公旺達盡管受了天大的委屈,但是她離開時仍將自己心愛的東西留給了同學們,這是怎樣的一份包容啊! 假如,這個世界到處洋溢著那如花般美麗的友善與包容之心,那該多美呀!
一百條裙子讀后感1000字1
“我有一百條裙子了”,13班所有女孩都曾經(jīng)聽旺達佩特羅斯基說過這句話,“我還有六十雙鞋”,這也是13班所有女孩都聽過的話。在13班里,總是有女孩覺得旺達佩特羅斯基這個名字太奇怪了。
有一天旺達沒有到學校,可是班里沒有同學發(fā)現(xiàn),第二天還是沒有人發(fā)現(xiàn),直到第三天,班里有很多同學都注意到她沒有來學校,佩琦和馬蒂艾更是注意到她沒有來學校,因為早晨她們想等旺達,想跟她開個小玩笑,她們以前總是會等她一會兒,可是這一次她們沒有等到她,害得她們兩人都遲到了。
又一天,佩琦和馬蒂艾剛到學校,墻壁上到處都掛滿了五顏六色的裙子,它們都是畫出來的,這些都是繪畫比賽的作品,老師對大家說,我們班上有一位女孩做出了一百個作品,她就是旺達佩特羅斯基,可是她今天還是沒有來學校,希望她明天能來領(lǐng)獎。這時候又有一位老師走來,遞給13班老師一封信,這封信是旺達的爸爸寫的:“親愛的老師,我們的旺達再也不會到這個學校來上課了,因為我們已經(jīng)搬到大城市去了,在那里不會有人說,‘嘿,波蘭佬!’,也不會有人說,‘怎么會有這么奇怪的名字呀!’,在大城市里,奇怪的名字多得是,旺達已經(jīng)轉(zhuǎn)到一個新學校了”。全班所有的女孩都知道了一百條裙子不是一個編造。下午放學的時候,佩琦和馬蒂艾想到波金斯山去看一看,旺達她倒底有沒有搬走,如果她還在的話就告訴她,她在繪畫比賽中得了一等獎,再勸她明天到學校來領(lǐng)獎,不要搬走離開這里。她們到了旺達的小屋前,可是旺達已經(jīng)搬走了,她們就寫了一封信給旺達,幾個星期過去了,終于在圣誕節(jié)時,收到了旺達的回信。
這就是顧老師給我們讀的《一百條裙子》的故事,在一個人的衣櫥里不可能有一百條裙子,而且還是絲絨和天鵝絨的,但是旺達卻自己畫出了一百條裙子,實現(xiàn)了她自己的愿望。
愿望總是在遠方,總是在我們眼睛看不到的地方,一個愿望可能在一百個人中都不會實現(xiàn),也可能在一個人中就能夠?qū)崿F(xiàn);有時達到愿望很難,有時達到愿望卻非常簡單;一個愿望有時不能實現(xiàn),但是只要你努力追尋著愿望就足夠了;一個人想達到愿望,他就得付出很大的努力,其實你只要有達到愿望的決心,那愿望就會一直陪伴你的身邊。