名人傳讀后感2000字作文3篇
在讀《名人傳》之前也許我還只是一個(gè)小孩，但在拜讀《名人傳》時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己在體會(huì)貝多芬，托爾斯泰，米開(kāi)朗其羅內(nèi)心世界的同時(shí)，自己也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)……
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?
貝多芬天性是快樂(lè)的，他希望快樂(lè)，即使是在悲苦的深淵中，他也要歌唱?dú)g樂(lè)~!
許多人只看得到勝利時(shí)的贊揚(yáng),但誰(shuí)又了解成功背后所付出的努力呢? 貝多芬的童年是痛苦的.人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng).父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器.當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴.
即便是這樣但貝多芬卻也是幸運(yùn)的. 法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特，并相互交流.接著，又拜海頓為師.后來(lái)，貝多芬開(kāi)始嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次降臨.慢慢地，貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒(méi)有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的.
他未因?yàn)槎@而放棄音樂(lè),相反是更加的努力,這點(diǎn)是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的.因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)的道路上雖然會(huì)遇到很多挫折,但只要我們堅(jiān)持,一定就能戰(zhàn)勝挫折!
貝多芬是天才嗎?答案是肯定的,但正是即使他是天才,他仍然遭受著命運(yùn)的折磨----愛(ài)情的折磨,身體上的痛苦,但這一切的一切卻未讓他放棄.我想每個(gè)人應(yīng)該都很清楚要克服這種困難只要有多么大的勇氣和毅力哇!
生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲.貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛(ài)情;他充滿著希望.也許現(xiàn)在你的成績(jī)是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣.一定要相信自己的實(shí)力,對(duì)自己要有信心.
因?yàn)樨惗喾业膱?zhí)著,天分和勇敢最終使他成為了名人,所以我們應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢.”
……
米開(kāi)朗其羅--- 一位偉大的雕塑家,畫家和詩(shī)人.米開(kāi)朗基羅內(nèi)心彌漫著黑暗她的周圍也是一片黑暗，它的思想就如流行一般在黑暗中劇烈旋轉(zhuǎn)，它的意念和幻夢(mèng)就在其中回蕩。
他在不斷的追求中所流出的慘痛的鮮血,難道不值得我們?nèi)プ鹁?去學(xué)習(xí)嗎?說(shuō)是話看著這本書(shū)我不得不佩服羅曼羅蘭，因?yàn)樗媲械刈屛腋惺艿搅松耐纯嘁约耙蛴蛇@種痛苦而來(lái)的偉大，而且我們可以由此而更好的理解米開(kāi)朗基羅的那些知道他死時(shí)也未完成的作品是我們后人得意欣賞。
米開(kāi)朗基羅面對(duì)祖國(guó)的動(dòng)蕩，面對(duì)訂貨認(rèn)得專橫，面對(duì)敵人的攻擊，又面對(duì)自己的恐懼和疾病，他遭受的肉體精神的痛苦又是多么巨大，但它的“大衛(wèi)”，它的西庭壁畫，他的“日”、“夜”、“旦”、“夕”有時(shí)多么的偉大!
……
列夫·托兒斯泰---一個(gè)擁有犀利眼睛的偉大作家.記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠.”是呀,這對(duì)眼睛是多么的特別呀~!
他雖是貴族但他有跟別的貴族不一樣,他不喜歡和別人一樣利用自己的權(quán)利去傷害他人,他甚至在最后擺脫了“貴族”的束縛,這種豁達(dá)又有誰(shuí)逼的上呢?
托爾斯泰他相信“當(dāng)一切人多實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候，塵世才有幸福存在?！?因此我也相信這句話.
托爾斯泰雖然與妻子之間持續(xù)數(shù)十年的互不理解,但他并未放棄自己的寫作之路,相反更加努力.即使在這時(shí)他所要面對(duì)的是整個(gè)貴族,上流社會(huì),以至于被教會(huì)虛假的莫須有的的稱呼……
……
貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰，他們是天才人物，但他們更是英雄——他們或有疾病的折磨，或有悲慘的遭遇，或有內(nèi)心的惶恐矛盾，或三者交加于一身，這種深重的苦惱，幾乎窒息了他們的呼吸，毀滅了他們的理智。但是憑著他們對(duì)人類的愛(ài)，對(duì)人類的信心，他們?nèi)怯⑿郯愕膱?jiān)持著自己艱苦的歷程，貝多芬用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)化成了不朽的音樂(lè)，米開(kāi)朗基羅用他們的生命的鮮血塑造了后人仰視才見(jiàn)的巨作……
通過(guò)閱讀這本書(shū)我了解到了悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上.當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰......
我想這就是我在這閱讀中所成長(zhǎng)的見(jiàn)證吧!
名人傳讀后感2000字作文2
這本書(shū)的作者是羅曼·羅蘭，羅曼·羅蘭是一個(gè)偉大的人物，他出生于1866年1月29日，是法國(guó)文學(xué)大師，1915年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的童年籠罩在1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的陰影中，青少年時(shí)期，他被高等師范錄取，在這里，他人文科學(xué)上的天賦和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)表露出來(lái)，開(kāi)始?jí)粝胫蔀橐粋€(gè)世界心碎的單純的藝術(shù)家的故事——《約翰·克里斯朵夫》的原型。此后，羅曼·羅蘭得到了高等師范的巨額獎(jiǎng)學(xué)金，到羅馬游學(xué)兩年，在典籍目錄中探尋歷史。這兩年中，他感受得最多的是友誼了，來(lái)自70歲的老太太馬爾薇達(dá)·馮·邁森布洛的友誼。在兩個(gè)人的身上有著同樣的理想主義。意大利之行后，1903年到巴黎大學(xué)執(zhí)教。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)生活和寫作中，他找到了一份慰藉。1912年，羅曼·羅蘭離職退休。為改善身體狀態(tài)，羅蘭許多年都在瑞士度過(guò)假日。1919年羅曼·羅蘭同母親一起返回巴黎，當(dāng)時(shí)他以病重。母親去世后，羅蘭又回到瑞士，自1922年至1938年與父親和妹妹定居在那里。這個(gè)時(shí)期里，他對(duì)社會(huì)主義和東方宗教產(chǎn)生的興趣。此后，羅蘭前往家鄉(xiāng)附近的一個(gè)法國(guó)小鎮(zhèn)，在那里繼續(xù)寫作，后來(lái)，因反納粹行動(dòng)而遭到軟禁，于是，1944年12月30日謝世于家中。羅曼·羅蘭的文學(xué)生涯從他個(gè)性中的矛盾體逐漸發(fā)展而成他從父親那里吸收的愛(ài)自由、愛(ài)挑剔的高盧人精神和從母親那里得到的藝術(shù)感受力使他具有了以下常被描繪得奇怪的特征：一個(gè)宗教社會(huì)主義者，一位反神權(quán)的神秘主義者，一位革命的主義者，一名非教條的_，他還是一位在充滿巨大國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)堅(jiān)持國(guó)際合作主義者。
19世紀(jì)末20世紀(jì)初，自1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，法國(guó)歷史充滿了恥辱和丑聞，法西第三共和國(guó)成了不光彩的共和國(guó)。整個(gè)法國(guó)社會(huì)到處充斥著庸俗和丑惡，人民經(jīng)受著無(wú)數(shù)的苦難。再環(huán)顧世界，完全是一個(gè)物質(zhì)利益決定一切、欺小凌弱和暴力成為國(guó)際秩序的時(shí)代，羅曼·羅蘭深深感到需要有一種高貴的精神榜樣來(lái)拯救人類。1902年，他在寫作《貝多芬傳》的時(shí)候，逐漸形成了，寫一系列名人轉(zhuǎn)的龐大計(jì)劃。音樂(lè)家貝多芬在耳聾后，進(jìn)場(chǎng)閱讀希臘歷史學(xué)家普魯塔克的《名人傳》幫助他忍受疾病的痛苦，從而獲得精神上的撫慰。受到這種啟發(fā)，羅曼·羅蘭決定要寫一些英雄人物的傳記，宗旨在安慰和鼓勵(lì)“世上不幸的人們”。作者選擇了音樂(lè)家貝多芬，雕塑家米開(kāi)朗琪羅，作家托爾斯泰等人。《名人傳》由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，他們均創(chuàng)作于20世紀(jì)初期，無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。
這本書(shū)中有很多的人物，下面，我就來(lái)給大家講一下吧：
一、貝多芬(1770-1827)，德國(guó)作曲家，被公認(rèn)為有史以來(lái)最偉大的作曲家之一《名人傳》中，在記敘貝多芬光輝的一聲，而且以耳聾、愛(ài)情挫折為線索，寫出了貝多芬的痛苦的超越。在記敘《第九交響曲》中，羅曼·羅蘭更以詩(shī)一樣的語(yǔ)言贊美著這一偉大的作品，贊頌著貝多芬以大眾歡樂(lè)為生命最高歡樂(lè)的崇高境界，語(yǔ)句在此時(shí)幾乎要飛越出紙面，火一樣的激情洋溢在語(yǔ)句之間。
二、米開(kāi)朗琪羅(1475-1564)，意大利雕塑家、畫家、建筑家、詩(shī)人。他的藝術(shù)作品，如《大衛(wèi)》雕像、西斯廷禮拜堂的壁畫，鮮明地體現(xiàn)了人文主義的理想和現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合的特征，是意大利文藝復(fù)興鼎盛時(shí)期的代表作。他也創(chuàng)造詩(shī)歌，他的詩(shī)歌，大多抒寫友誼和愛(ài)情，它們也同他的造型藝術(shù)作品一樣，雄渾、深沉、粗獷、樸實(shí)，具有感人的力量。
三、托爾斯泰(1828-1910)，俄國(guó)偉大作家、改革家、道德思想家。他在自己一生的文學(xué)活動(dòng)中創(chuàng)作出了許多天才的作品，其中以《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安納卡列尼娜》和《復(fù)活》最為著名。
說(shuō)完了書(shū)中的主要人物，我們就開(kāi)始看一看這本書(shū)中的很多的好詞佳句吧!
1、我稱為英雄的，并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人，而只是靠心靈而偉大的人。
2、主要的是成為偉大，而非顯得偉大!
3、人啊!你當(dāng)自助!
4、偉大的心靈猶如崇山峻嶺，我不是說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存，但一年一度我們應(yīng)上去頂禮。在那里，我們可以變換胸中的呼吸和脈管中的血流，在那里，我們將感到更迫切永恒。
……
我認(rèn)為這本小說(shuō)敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，意大利畫家、雕塑家米開(kāi)朗琪羅，俄國(guó)作家托爾斯泰的苦難和坎坷一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗。
貝多芬，他的音樂(lè)受到歡呼，他的困難卻無(wú)人問(wèn)津，在生命的末日寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》。
米開(kāi)朗琪羅，每從事一項(xiàng)工程，都必然遭到一批小人的妒嫉和怨恨，他同貝多芬一樣終生未婚，沒(méi)能享受到真正的愛(ài)情。他臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下傳世杰作。
托爾斯泰，要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì)，一直被教會(huì)開(kāi)除教籍。他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。
好了，廢話說(shuō)多了沒(méi)有用，還是大家自己去看一看吧!說(shuō)不定，你們的感受要比我的還真切呢!
名人傳讀后感2000字作文3
合上書(shū)本，夜已深，但我心中依舊是百感交集。
這是我看過(guò)的第二本名人傳記——《名人傳》，《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米豁郎琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇著名人物傳記組成的一本書(shū)。描寫的一個(gè)是音樂(lè)家，一個(gè)是雕塑家，一個(gè)是小說(shuō)家。他們各自雖然所處的領(lǐng)域不同，但是， 在人生憂患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，而獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦與劫難而一味的沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的 崇高境界。
《名人傳》講述了貝多芬艱難而又輝煌的一生。
貝多芬出生于一個(gè)音樂(lè)家庭，他的父親為了讓他出人頭地，在打罵中逼他學(xué)習(xí)音樂(lè)。貝多芬8歲加入劇院樂(lè)隊(duì)，13歲當(dāng)上了管風(fēng)琴手。17歲時(shí)，她失去了母親。大革命爆發(fā)后，他毅然告別父親，去首都維也納定居。創(chuàng)作了 一首首有世界影響力的交響樂(lè)。但正值風(fēng)華正茂的他，25歲卻患上了耳疾，到晚年完全失聰。從此，他再也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)，更聽(tīng)不到觀眾的掌聲。因無(wú)法從事音樂(lè)創(chuàng)作，他掙不到一文錢，很多時(shí)候忍饑挨餓。臨終前，貝 多芬創(chuàng)作的《第九交響曲》，舉世震驚。
貝多芬的一生，經(jīng)歷了諸多苦難：悲慘的童年、家庭的變故、病痛的折磨、露宿街頭的落魄……但也取得了驕人的成績(jī)。他的傳奇人生應(yīng)了一句話：“苦難是人生的老師?！笨嚯y，從來(lái)和輝煌并不悖論。古語(yǔ)云“自古雄 才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”，苦難成就偉大，苦難造就輝煌。試想，如果沒(méi)有這與眾不同的坎坷經(jīng)歷，貝多芬怎能寫出那么多名垂史冊(cè)的曲子?成功和苦難，是一對(duì)如影隨形的孿生姐妹。
我想，我應(yīng)該像貝多芬一樣，跌倒了，爬起來(lái);遇到挫折時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去;傷心難過(guò)時(shí)，努力微笑著。貝多芬說(shuō)過(guò)：“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓?！笔堑?，滴水可以穿石，只要不放棄，只 要守住那份執(zhí)著，就一定可以敲開(kāi)成功之門。
貝多芬，用痛苦譜寫與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè)。一個(gè)音樂(lè)家，最重要的莫過(guò)于他的耳朵。然而，貝多芬卻是一個(gè)特例。雙耳失聰?shù)乃刻烊淌苤薮蟮膲毫?，為后世留下了充滿震撼的精神食糧。在別人看來(lái)，他永遠(yuǎn)是那么桀驁 不馴、難以接近，可是了解他的人知道，在付出與索取中，他的選擇一直是付出：付出真心愛(ài)過(guò)的幾個(gè)女子，但總是出現(xiàn)種種原因讓他們不能在一起;深愛(ài)著侄子卡爾，但這個(gè)侄子總是讓他的叔父失望，因?yàn)榭柕穆槟静蝗?，致使這位偉大的音樂(lè)家提前離開(kāi)了人間。貝多芬用他的頑強(qiáng)精神和美妙的音樂(lè)，贏得了世人的喝彩。
羅曼 羅蘭說(shuō)過(guò)：“敞開(kāi)窗戶吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息?！辈恢獮槭裁?，我感到這句話蘊(yùn)含著很深刻的哲理，也許這就是筆者寫這本書(shū)的目的。
當(dāng)我讀完這部作品后，我知道了貝多芬他那坎坷的一生：作為一個(gè)音樂(lè)家，聽(tīng)覺(jué)失聰了，這是多么悲慘的一件事啊!并且這種對(duì)音樂(lè)家而言非常致命的惡疾給他帶來(lái)的痛苦，不是一般人所能理解的。但是，這樣的他，卻 創(chuàng)作了無(wú)數(shù)巨作!
貝多芬的勇敢，盡力盡量，最終使得他獲得了成功。他打敗了眾多我們難以假想和難于勉強(qiáng)承受的一點(diǎn)痛苦，惡疾。還有一點(diǎn)就是作為音樂(lè)家，戲臺(tái)上的變奏者沒(méi)有臺(tái)下觀眾的支持、肯定和青睞，這無(wú)疑是一種痛苦的壓 力，帶給心魄沉重的艱難困苦感。不過(guò)他仍打敗了它們，他的盡力盡量使得全球的人都為之歡樂(lè)，他的實(shí)力獲得證實(shí)，最終貝多芬攀上了生命的巔峰。
羅曼 羅蘭也曾說(shuō)過(guò)“生命是嚴(yán)酷的，對(duì)那一些安于平凡的人來(lái)說(shuō)，生命就是一場(chǎng)無(wú)停止的搏斗，并且往往是無(wú)光榮的名譽(yù)無(wú)福祉而言的，在伶俜中默默的施舍的一場(chǎng)令人悲傷的搏斗。”筆者寫的這三位著名人物，他們都 是很平凡的人，可他們都經(jīng)歷過(guò)比常人更多難于假想的苦頭和絆腳石。然而他們都是從艱難中鍛煉出來(lái)的為人、著名人物，并且仍然不屈撓于命數(shù)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他們都具備著一樣的英雄品格：一是百折不回的努力向 前神魂;二是永恒維持人格的尊嚴(yán)，嚴(yán)格遵守個(gè)性的獨(dú)立，既不勉強(qiáng)服從于強(qiáng)權(quán)政治，也不認(rèn)識(shí)不清的隨波逐流;三是具相關(guān)懷人，愛(ài)護(hù)人的博愛(ài)神魂，甘心為人的福祉奉獻(xiàn)自身。
原來(lái)，著名人物也并不像我們假想當(dāng)中的那樣子美好，或許正由于種種阻攔、艱難困苦才使他們變成了偉人，我們所要學(xué)習(xí)的是他們那不畏艱難險(xiǎn)阻的偉大精神!
米開(kāi)朗基羅，一個(gè)在我看來(lái)，既懦弱又倔強(qiáng)的人。每當(dāng)災(zāi)難降臨的時(shí)候，他的第一個(gè)念頭就是逃避。但對(duì)于自己的夢(mèng)想，他一定會(huì)堅(jiān)持完成，即使是年過(guò)古稀，也依舊要完成于勒二世的陵墓，即使是成品不如剛開(kāi)始計(jì)劃 的那樣好，但這樣卻可以了卻他的一個(gè)心愿。父親、兄弟及侄兒們的過(guò)分依賴和誣陷使他痛苦不已，但他依舊頑強(qiáng)的為夢(mèng)想奮斗，完成一件有一件精美作品。
托爾斯泰，一個(gè)永遠(yuǎn)在追求人生真諦的文學(xué)巨匠，他創(chuàng)作了許多的不朽的巨作，如：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》、自傳體小說(shuō)《童年》等等。
羅曼·羅蘭用他的筆告訴了世人：貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫·托爾斯泰，這三個(gè)不同領(lǐng)域的大師那些不為人知的故事，身上共同擁有的品質(zhì)。這些品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”，有一首優(yōu)美的鋼琴曲贏得了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。但，贏得掌聲的不是優(yōu)美的旋律，而是劉偉彈出這首歌曲的雙腳：還有一幅幅筆走龍蛇的書(shū)法，受到眾人的追捧，但，人們贊嘆的不僅僅是 字，而是受人敬佩的殘疾書(shū)法家半丁。
劉偉、半丁，他們的故事與貝多芬的故事一樣令人動(dòng)容。在人生的道路上，必定會(huì)遇到一些不幸、挫折、荊棘、坎坷、冤屈、失敗，行走時(shí)必定會(huì)摔到受傷，甚至鮮血淋漓。但是，只要堅(jiān)持下去，就一定能打敗厄運(yùn)，柳 暗花明。我們不歡迎苦難，可當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們必須迎難而上，做主宰自己命運(yùn)的勇者。
掩卷遐思，命運(yùn)之門緩緩打開(kāi)，激昂的《命運(yùn)交響曲》在我心中久久回蕩……