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初一學(xué)生水滸傳讀后感400字

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  導(dǎo)語:讀書使人明智,以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于讀后感的文章,希望您喜歡閱讀:

  《水滸傳》——中國四大名著之一。塑造了108位栩栩如生的人物形象,故事情節(jié)曲折,扣人心弦。

  當(dāng)我讀完《武松醉打蔣門神》時,我被武松為民為除害的品質(zhì)打動了:蔣門神搶施恩的地盤,施恩熱情招待武松,并告訴了武松,武松聽說蔣門神搶別人的地盤,一氣之下,一路上喝了十幾碗酒,幾下便把蔣門神打得跪地求饒,蔣門神終于不干壞事了。

  記得那一天,我正放學(xué)回來,到了馬路邊,我看到一位年邁的老奶奶呆呆地站在那兒,并焦急地跺著腳開始我還不知道是怎么回事兒。走過去仔細(xì)一看,這老奶奶滿頭白發(fā),雙手掛著拐棍,還戴了一副墨鏡,嘿!原來這老奶是個盲人!現(xiàn)在我終于知道了她不過馬路的原因了。我想:這老奶奶不能過馬路,又是個殘疾人,怪可憐的,我還是去幫一幫她,扶她過馬路吧!我走近幾步,又退了回來,想:她既不是我外婆,又不是我奶奶,我憑什么要扶她過馬路?我正準(zhǔn)備走,可轉(zhuǎn)念一想:老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要熱心幫助殘疾人嗎?我還是去幫幫她吧!我又走了幾步,停了下來,想:我為什么要幫一個陌生的奶奶過馬路呀?反正會有人扶她的。哎呀!我心里的兩邊又戰(zhàn)斗起來了,我該聽誰的呢?我焦急得不知怎么辦。這時,我想到了醉打蔣門神的開松,他樂于助人,路見不平,拔刀相助,我當(dāng)時下定決心,也要像武松一樣成為大英雄,我筆直地走向老奶奶,扶老奶奶過了馬路。

  我們也要像《水滸傳》里的武松一樣路見不平,拔刀相助!

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