大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事讀后感

　　我有我的夢(mèng)，立志創(chuàng)業(yè)，贏在中國(guó)，贏在世界，用一顆感恩的心成就自己的前途與未來(lái)。這應(yīng)該是每個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)出來(lái)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的大學(xué)生的理想了吧。細(xì)看我們身邊，存在著許多懷揣著 夢(mèng)想的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生，有些成功有些失敗。那些創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生，無(wú)論成功大與小，都存在一些可以值得初出茅廬的創(chuàng)業(yè)者學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。以下小編為大家整理了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事讀后感三篇，以供想創(chuàng)業(yè)和剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生一些經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事讀后感(一)

　　劉成飛是一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的大學(xué)生，2013年從江西財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)后，原本可以留校工作，但是不安于現(xiàn)狀的他，毅然選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

　　創(chuàng)業(yè)之初，劉成飛對(duì)利辛蔬菜水果批發(fā)市場(chǎng)狀況和農(nóng)村種植合作社的發(fā)展做了近半年的調(diào)查走訪。發(fā)現(xiàn)利辛縣160多萬(wàn)的人口，沒(méi)有一個(gè)合理的蔬菜配送公司，這是最大的商機(jī)。

　　經(jīng)過(guò)多方籌集資金，劉成飛購(gòu)買(mǎi)了配送車(chē)輛，并積極聯(lián)系蔬菜種植基地，開(kāi)始了自己創(chuàng)業(yè)之路。剛起步時(shí)，因各種原因，劉成飛在拓展業(yè)務(wù)時(shí)吃了不少閉門(mén)羹，但他始終沒(méi)有放棄。大學(xué)生劉成飛：打造蔬菜配送直通車(chē)

　　正是這種執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神，讓劉成飛首先打開(kāi)了學(xué)校食堂蔬菜配送的大門(mén)，采購(gòu)時(shí)他精挑細(xì)選，哪怕自己吃虧，也要讓學(xué)生吃到新鮮菜、放心菜。大學(xué)生劉成飛：打造蔬菜配送直通車(chē)。如今，劉成飛創(chuàng)辦的公司，已經(jīng)為全縣200多家中小學(xué)校食堂、企事業(yè)單位餐廳進(jìn)行免運(yùn)費(fèi)配送蔬菜，每一年的營(yíng)業(yè)額更是突破700萬(wàn)元以上。

　　因而，想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的年輕人應(yīng)該敢于放下面子，要大膽去創(chuàng)新去創(chuàng)造，更多的去服務(wù)于社會(huì)，更好的體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生，這個(gè)青年人的責(zé)任。

　　同時(shí)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力.

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事讀后感(二)

　　創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。

　　美國(guó)南加州大學(xué)研究生，來(lái)自中國(guó)甘肅的留學(xué)生鐘天一與來(lái)自重慶的何藝，在洛杉磯開(kāi)起一家名叫Chopop的中式快餐配送無(wú)實(shí)體店，希望能夠創(chuàng)立自己的品牌并遍布各地。

　　開(kāi)業(yè)2月來(lái)，生意雖然還未完全走上正軌，但一天十幾份的訂單也讓這對(duì)小情侶忙前忙后的辛苦著并快樂(lè)著。每天清晨，在洛杉磯downtown的一間廚房里，南加大工程專(zhuān)業(yè)的研究生鐘天一與何藝開(kāi)始為自己的小生意忙碌起來(lái)。兩人于今年10月1號(hào)開(kāi)始運(yùn)營(yíng)名為Chopop的餐飲公司，從事中餐外賣(mài)配送。與普通餐館不同，Chopop沒(méi)有實(shí)體店，完全依靠網(wǎng)絡(luò)訂單經(jīng)營(yíng)。顧客基本是南加大的學(xué)生們，他們通過(guò)公司網(wǎng)站chopopfoods.com、Facebook、微信、手機(jī)App等方式下訂單。

　　鐘天一與何藝在租用的廚房里制作完訂單上的飯菜后，再根據(jù)需要配送到南加大附近的取餐點(diǎn)。27歲的蘭州青年鐘天一表示，在USC讀書(shū)時(shí)，就對(duì)附近的餐飲不是很滿意，并且覺(jué)得大家可能都有同感。“因此這可能就有足夠的市場(chǎng)，我本身對(duì)烹飪比較感興趣”，鐘天一說(shuō)。他們的菜單并不復(fù)雜，蘑菇雞腿飯、花生燉豬蹄、辣子雞丁、涼拌海帶絲、蘿卜排骨、鹵雞蛋等，開(kāi)業(yè)二個(gè)多月來(lái)，鐘天一與何藝根據(jù)顧客的需求不斷研發(fā)和完善菜單，而這種家庭式的口味也讓Chopop一開(kāi)始就擁有了忠實(shí)的顧客群，chopopfoods.com在南加大學(xué)生中的知名度也日漸提高。

　　從以上創(chuàng)業(yè)故事中也可以看出，創(chuàng)業(yè)不一定要找成功的人，而是要找合適的人。

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事讀后感(三)

　　創(chuàng)業(yè)是什么?對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)有什么意義?我覺(jué)得這是我們創(chuàng)業(yè)之初就面對(duì)的問(wèn)題，然后我們根據(jù)我們所想的去付諸實(shí)踐，不管成功與否，我們總會(huì)收獲我們想要的。

　　一個(gè)年輕人開(kāi)拓出了一種叫做“小管家”的新家政商業(yè)模式。憑借新模式，這位創(chuàng)業(yè)者在北京,僅一個(gè)社區(qū)就年收入170萬(wàn)元。面對(duì)我國(guó)洶涌而來(lái)的社區(qū)經(jīng)濟(jì)，“小管家”鋪就的是一條“沃爾瑪”式的道路，一扇虛掩的財(cái)富大門(mén)正在徐徐打開(kāi)……

　　張松江，出生于1978年，土生土長(zhǎng)的北京人，如今是新理念保潔服務(wù)有限公司的總經(jīng)理，公司注冊(cè)商標(biāo)為“小管家”。

　　盡管人們還都把他的公司稱(chēng)之為“家政公司”，但在張松江看來(lái)，他的“小管家”從開(kāi)始就已經(jīng)背離了傳統(tǒng)家政。在極短的時(shí)間內(nèi)，離經(jīng)叛道使得“小管家”由窮困潦倒轉(zhuǎn)而獲取巨額利潤(rùn)，并因此搭建起一個(gè)面向未來(lái)的龐大商業(yè)帝國(guó)架構(gòu)。對(duì)于傳統(tǒng)的家政行業(yè)來(lái)說(shuō)，“小管家”的成功模式所產(chǎn)生的影響很可能是顛覆式的。

　　創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí)，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。