讀后感作文300字3篇
讀后感作文300字3篇
讀后感的另一種方法是與所讀的內(nèi)容產(chǎn)生互動.下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的讀后感作文300字3篇,希望大家喜歡。
讀后感作文300字3篇(一):
8月24日的晚上,我看了《小狐貍買手套》這一本書。最讓我感到有意義的是這一本書里面的>故事《小狐貍阿權(quán)》,里面講了喜歡調(diào)皮搗蛋的小狐貍阿權(quán),偷偷的放走了農(nóng)民兵十的魚。沒過幾天,兵十的媽媽死了,阿權(quán)以為兵十的媽媽因為沒吃到魚而死的,于是,阿權(quán)開始給兵十送魚送栗子,兵十卻以為是神的恩賜。一天,當(dāng)阿權(quán)又帶著食物去兵十家時,被兵十發(fā)現(xiàn),誤以為阿權(quán)又來搗亂,而拿起火繩槍把它打死了。后來兵十才明白一直給自己送食物的原來是阿權(quán),這才追悔不已,但一切卻已無法挽回。
這個故事告訴了我們以阿權(quán)的死為代價,使愛實(shí)現(xiàn)了結(jié)合,充分體現(xiàn)了“生存所屬不同世界”的人與動物之間的愛的實(shí)現(xiàn)是多么的艱難!人與人之間是一種相互獨(dú)立的>孤獨(dú)的存在,是不能輕而易舉相互結(jié)合的。人和人的相處和結(jié)合只有一種東西可以搭建橋梁,那就是愛,但在搭建這座愛的橋梁的時候,往往要付出沉重的代價!
《小狐貍買手套》讀后感 《小狐貍買手套》這個故事告訴我們,動物和我們?nèi)祟愐粯?,也有親情,也 有母子情,我們要愛護(hù)動物,不要濫殺動物。比如,有些人為了穿的好看,就„
讀后感,中學(xué)生作文 H N Z N. 《小狐貍買手套》讀后感 月 日的晚上,我看了《小狐貍買手套》這一本書。最讓我感到有意義的是這一本書里面的故事《小狐貍阿權(quán)》,里面講了喜„
讀《小狐貍買手套》有感 小狐貍買手套》白云區(qū)同和小學(xué)二(2)班 曾婧 《小狐貍買手套》這個故事講的是:在一個白雪茫茫的寒冬的夜 晚,小狐貍到鎮(zhèn)里給自已買一雙暖和的毛„
讀后感作文300字3篇((二):
諾貝爾獎,是全世界都矚目的獎項,諾貝爾獎獲得者是在各個領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的人,和他們交談?簡直不可想象!
可是,我們?nèi)祟愑幸环N獨(dú)特的溝通方式,那就是:讀書。當(dāng)我讀著《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》這本書的時候,就感覺好像在和一個個智者交流。
這本書一共有21個故事,邀請了在數(shù)學(xué)、政治、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)等各個領(lǐng)域的21位諾貝爾獎獲得者為兒童寫故事。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者討論“為什么有貧窮和富裕?”諾貝爾物理學(xué)獎獲得者分析“為什么布丁是軟的,石頭是硬的?”諾貝爾文學(xué)獎獲得者探究“究竟誰發(fā)明了>戲劇?”諾貝爾和平獎獲得者用他的故事“我如何成為諾貝爾獎獲得者?”鼓勵我積極進(jìn)取。
通過讀這本書,我發(fā)現(xiàn)大師的智慧居然可以用簡單易懂的語言,幽默生動的故事來講述,我曾經(jīng)提過的問題,生活中遇到的有趣現(xiàn)象,想不明白的事情,在書里都找到了讓人信服的答案,有的故事我讀著讀著還會忍不住笑出聲來。每一個故事,都能從字里行間讀出這些杰出人物寫的時候很是煞費(fèi)苦心和獨(dú)具匠心,我想,寫這么一個小故事,對他們來說,會不會比寫一篇論文還費(fèi)勁呢?因為他們得用我們小孩能懂得話來講大道理啊!這本書上的知識,和“百科全書”上的講述截然不同,能看出這些偉大的人物對兒童的耐心、關(guān)懷和愛護(hù),這真是一本別具一格的書啊。
讀后感作文300字3篇(三):
母愛,父愛是世界上最珍貴的愛。而我們要珍惜這種愛,要知道這種來之不易的愛,對于生活在單親家庭里的孩子,他們只能享受到一種愛。因此,我們要更加珍惜這種愛,
在前幾天,我閱讀了一本《愛的教育》-中國孩子情感日記,里面讓我最感動的一篇是《“學(xué)校午餐有肉嗎?”》里面主要寫的是一位名叫趙朗的小孩子,他爸爸在一次礦難中,永遠(yuǎn)的離開了他們, 他媽媽收入有限,勉強(qiáng)可以填飽一家人的肚子。趙朗是個懂事的孩子,知道家里困難,每當(dāng)他媽媽問他午餐時,他都說學(xué)校午餐每天都有肉 ,營養(yǎng)都快過剩了。他媽媽擔(dān)心他不說實(shí)話,所以每天都來問老師。
這一篇文章主要歌頌了一位貧窮母親對孩子的關(guān)愛,我們也要學(xué)習(xí)這位趙朗同學(xué),他是一位懂事的孩子。
最后,我想對天底下的孩子們說:“我們要珍惜父母親辛苦掙來的每一分錢,更要做一個懂事的好孩子。”