傅雷家書讀后感作文
《傅雷家書》是著名翻譯家傅雷與其妻子寄給遠在大洋的兒子的書信收錄集合,其中體現(xiàn)了傅雷的教育觀和傅雷夫婦對孩子的疼愛,具有極大的教育意義。下面就是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的傅雷家書讀后感作文,希望大家喜歡。
傅雷家書讀后感作文(一):
傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人在1954——1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)兩個孩子,教育他們先做人、后成家,是培養(yǎng)孩子獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此傅雷夫婦也成為中國父母的典范。
《傅雷家書》凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調(diào)的,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。
傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。同時對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。
“烽火連三月,家書抵萬金”。有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所思,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以,我想《傅雷家書》中我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。
培根曾說:“人類的命運,操縱在自己的手里。”我們都渴望成功,希望做一番大事業(yè),這就需要智慧的指引。
那么,就從這本書開始!他將告訴你邁向成功的方法與技巧,幫助你打開財富之門,開創(chuàng)你輝煌的人生!
傅雷家書讀后感作文((二):
《傅雷家書》不是普通的家書。正如傅雷在信中給傅聰說的一樣“長篇牘給你的信,不是莫名其妙的說長道短,而是有好幾種作用的。”對啊,傅雷對孩子的用心良苦,誰會體會不到呢?為此,弗雷先生說了4條。“第一,我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù)的對手;第二,極想激發(fā)出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;;第三,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做忠實的鏡子,不論在生活方面,在藝術(shù)方面,在演奏姿態(tài)方面。”《傅雷家書》固然沒有小說的扣人心弦,沒有散文的優(yōu)美舒暢,沒有說明文的的簡潔明了,不過,它有的是一種思想。在家書中,流露出的更多的是父母的諄諄教誨,與孩子的真誠交流。在這字里行間,總能感受到濃濃的親情。這是父母的典范,孩子的啟示。我們要有思想,沒有思想我們就不能成功,當(dāng)然不用說“不成功,便成仁”了!
弗雷夫婦苦心孤詣的培養(yǎng)了兩個孩子,都是成功的,一個是著名的鋼琴大師傅聰,一個是英語的特級教師傅敏??梢?,弗雷夫婦的教育是成功的,是楷模。我們要汲取這《傅雷家書》的精華,要有思想,有覺悟。然后,再去實現(xiàn)自己的夢想。獨立的思考方式是多么的重要啊!每一個名人,偉人,都有自己獨立的思考方式,他們的成功絕非巧合,他們成功了,成名了,這不是那么簡單的!
從今往后,我要超越自我,獨立思考,不能讓沒有思想把自己吞噬了。擁有自己的思想,掌握自己的命運,不要習(xí)慣依于他人的思想,擁有自己的思想,做一個新的自己吧!
傅雷家書讀后感作文(三):
“烽火連三月,家書抵萬金。”書信作為萬里相隔的親人之間維護感情的方式,自古至今有著非同尋常的意義,而對一父子之間的通信,能產(chǎn)生如此大的影響,得到如此多的認(rèn)同,這就是《傅雷家書》不同于普通家信之處。
看完《傅雷家書》后,我認(rèn)為這是一部充滿著父愛的教子篇,字里行間都體現(xiàn)出傅雷對兒子的愛。 《傅雷家書》中曾提到:“長篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,而是有好幾種作用的,第一,我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù)的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時,也可以間接傳給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,做面‘忠實的鏡子’,不論是在做人方面還是在生活細節(jié)方面,在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全文都是想讓傅聰知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。
家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情流露于字里行間,給天下父母兒女強烈的感悟。 傅雷和傅聰?shù)募視o了我很多啟示,許多父母只知道嚴(yán)格地管教自己的兒女,卻忽略了與他們做朋友和他們交流的最好方法,他們迫切地望子成龍,望女成鳳,卻不知道他們的這種做法只會使子女的心態(tài)扭曲。有些家長盲目的模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法可他們想過嗎?他們有傅雷身上的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷的一個“打”字,打得出好結(jié)果嗎?于是孩子們嘗到了辱罵、拳頭的滋味,嘗到了在壓力和恐懼下學(xué)習(xí),孩子們的金色童年因此而變得黯然失色。
家書中已相當(dāng)多的篇幅談美術(shù),談音樂,談表現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等。不管是傅聰去波蘭留學(xué)獲得國際大獎,還是后來赴世界各地演出,傅雷始終關(guān)注著兒子在音樂藝術(shù)道路上的成長,不時給予指點,特別是經(jīng)常給他郵寄中國古典文學(xué)名著和有關(guān)繪畫,雕塑等藝術(shù)門類中汲取營養(yǎng),提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。
這本書以父親的口吻循循善誘,讀起來很親切,既飽含了對兒子的深情,也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴(yán),細細品味,不難體會到傅雷望子成才的良苦用心,他的家書就像一盞明燈,照亮了傅聰前方黑暗的道路,引導(dǎo)傅聰走向光明的未來。