假如給我三天光明讀后感初三5篇
《假如給我三天光明》這是一本蘊(yùn)含著人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)信念的書(shū)，這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書(shū)，主人公——海倫·凱勒，這朵十九世紀(jì)的文學(xué)奇葩，她給了我們無(wú)窮的啟示，下面為大家精心整理了一些關(guān)于假如給我三天光明讀后感初三，歡迎查閱。
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假如給我三天光明讀后感初三1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多人和事感動(dòng)了我這顆“易受感動(dòng)”的心。一本好看的書(shū)，一件也許很小的事……但是，令我最難忘的還是一本書(shū)的主人公，她有顆樂(lè)觀、耐心、積極向上的心!這個(gè)人就是——海倫?凱勒。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我的房間里仍亮著燈，而在我的手里捧著并使我淚流滿(mǎn)面的書(shū)就是《假如給我三天光明》這本書(shū)。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻非常的不幸運(yùn)。在海倫出生的十九個(gè)月里，她過(guò)的非常的幸福又開(kāi)心，可是好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早，在次年的2月里，海倫突然生病，高燒不退，醫(yī)生們?cè)\斷的結(jié)果是急性胃充血以及腦充血，病情十分嚴(yán)重。但在一個(gè)清晨，海倫的高燒突然退了，當(dāng)時(shí)全家人驚喜得難以言語(yǔ)，可是，這一場(chǎng)高燒讓海倫失去了聽(tīng)力和語(yǔ)言功能，后來(lái)，海倫的視力一天不如一天。有一天，當(dāng)海倫睜開(kāi)眼睛時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見(jiàn)了，眼前一片黑暗，海倫就像做噩夢(mèng)一樣，驚恐萬(wàn)分，悲傷極了?？墒?，她遇到了她人生中對(duì)幸福的期望——安妮?莎莉文老師，在莎莉文老師的幫助下，海倫竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，讀到這里，我不禁為海倫高興，為海倫歡喜。海倫一直渴望想要得到她的三天光明。第一天，海倫要看幫助她的莎莉文老師，還有她的同學(xué)和小伙伴們。第二天，海倫要看美麗的日出，接著她還要去參觀舉世聞名的首都藝術(shù)博物館，因?yàn)樗褡匀皇凡┪镳^那樣，顯示了世界的物質(zhì)資源的豐富。直到最后一天——第三天，海倫還要再一次看那美麗無(wú)比的日出，而且，她還要和平常人一樣平平凡凡、快快樂(lè)樂(lè)的生活，就像一只歡快的小鳥(niǎo)在自由地飛翔。
海倫?凱勒之所以能創(chuàng)造出這一切的奇跡，全都是靠那一顆不屈不饒的心。她經(jīng)歷了生活的坎坷和崎嶇，海倫要用愛(ài)擁抱全世界，讓世界變得更加有愛(ài)。我深深的被海倫?凱勒這種樂(lè)觀、耐心、積極向上的信念給感動(dòng)了，我要在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，勇于克服一切困難，好好學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，用自己的行動(dòng)去關(guān)心那些需要幫助的人們，為世界的更加美好貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
假如給我三天光明讀后感初三2
什么是人生?人生的價(jià)值是什么?《假如給我三天光明》告訴了我這一切。
書(shū)的作者是美國(guó)盲聾啞女作家和教育家海倫?凱勒。她用頑強(qiáng)與自信拼搏了一生，譜寫(xiě)出了一曲海倫憧憬于生活的頌歌!
海倫和我們一樣，出生在一個(gè)美滿(mǎn)的大家庭里，沉浸在童年生活里的海倫是多么幸福啊，可令人想不到的是，在她一歲半的時(shí)候，病魔纏上了她，使她這個(gè)可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)殘疾人。她看不見(jiàn)、聽(tīng)不著、說(shuō)不出，眼前一片漆黑、耳邊一片靜寂，恐懼感臨上心頭……
在和煦的陽(yáng)光照耀下，那綴滿(mǎn)繁花的枝條在風(fēng)中微微顫動(dòng)，幾乎垂到長(zhǎng)滿(mǎn)青草的綠地上。那些美麗的花兒，只要輕輕一碰，仿佛就會(huì)紛紛掉落。世上何曾有如此絕妙的美景!而這一切，海倫卻什么也看不見(jiàn)!
海倫的啟蒙老師，安妮·莎莉文的到來(lái)就此改變了她的一生。莎莉文老師教海倫識(shí)字、唇讀，慢慢的，海倫會(huì)說(shuō)一些十分簡(jiǎn)單的話(huà)了，雖然很簡(jiǎn)單，但這都來(lái)自于海倫和莎莉文老師不屑的努力。盡管海倫是殘疾人，但就憑著她對(duì)知識(shí)的渴望與憧憬，讓她在最短的時(shí)間里學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、自然、地理、英國(guó)史、英國(guó)文學(xué)、拉丁文、拉丁文作文、德文、德語(yǔ)、法語(yǔ)等，而她學(xué)的都是那么一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真。
文章的結(jié)果幾乎令我尖叫了起來(lái)，因?yàn)樗忌狭斯鸫髮W(xué)。
我不像海倫一樣是殘疾人，我不會(huì)經(jīng)歷像海倫那樣的生活與考驗(yàn)。那么，我人生的道路應(yīng)該是怎樣的呢?我的理想、目標(biāo)應(yīng)如何樹(shù)立呢?面對(duì)著海倫不屈不饒的一生，我又該怎樣面對(duì)往后的生活呢?面對(duì)著一連串的問(wèn)號(hào)，我陷入了沉思。在以前的日子里，我浪費(fèi)了許多時(shí)間，做事磨磨蹭蹭地，浪費(fèi)掉的時(shí)間都可以看一本一萬(wàn)多頁(yè)的故事書(shū)了，如果可以把浪費(fèi)掉的時(shí)間利用上，我可以學(xué)習(xí)多少新的知識(shí)呀!如果可以，我愿意彌補(bǔ)我以前的過(guò)錯(cuò)，并在往后的日子里，像海倫一樣為人生而奮斗;為生活而挑戰(zhàn)困難;為了我自己而更加珍惜我自己，做生活的主人，做生活的使者!
當(dāng)我讀完整本書(shū)的最后一個(gè)字時(shí)，不知為什么，我由衷地嘆了一口氣，可能是我在為海倫悲慘的生命而感到感慨，也可能是我在為她驚人的毅力所征服。她的一生沒(méi)有白費(fèi)，她用一生的時(shí)間重新塑造了屬于自己的繽紛童年與人生!
“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)為人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量 —— 海倫·凱勒”
假如給我三天光明讀后感初三3
人的一生總是布滿(mǎn)坎坷、挫折?？墒?，對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，挫折就是一塊墊腳石;可對(duì)于那些膽小懦弱的人，挫折就是一把尖刀。
在這個(gè)寒假里，有一次我靜靜地坐在窗前思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我的眼角不禁劃過(guò)一本書(shū)，而這本書(shū)正是被譽(yù)為“無(wú)與倫比的杰作”的《假如給我三天光明》，就是美國(guó)著名聾盲女作家海倫·凱勒的代表作。書(shū)中完整的展現(xiàn)了海倫·凱勒那悲慘、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而又成功的一生。
我靜靜的坐在窗前，深深的回憶這篇偉大的著作：海倫·凱勒出生時(shí)，本是一個(gè)健康的嬰兒，卻在一歲零個(gè)月大時(shí)被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。以前那個(gè)乖巧可愛(ài)的她變了，因?qū)τ谕饨绲目謶侄兊每裨瓴话?，脾氣越?lái)越暴躁。直到莎莉文老師的到來(lái)。她不僅忍受了海倫的脾氣，反而讓海倫走上了屬于她的成功之路。她教海倫識(shí)字，教她學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)……海倫在莎莉文老師的幫助下，同時(shí)也憑借著自己頑強(qiáng)的意志，最終順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)。
我終于受不了誘惑，再次捧起了這本書(shū)。輕輕一翻，有一句話(huà)直入我的眼簾，“假如給我三天光明”，海倫的這一句話(huà)融含了她多么強(qiáng)烈的愿望啊，她為自己安排了這充滿(mǎn)幻想的三天：“第一天，我要好好看人，這些年，人們的善良、溫厚、熱情與友誼使我的生活具有了意義。第二天，我要在黎明起床，我要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，我想看看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀，那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。第三天，最后一個(gè)清晨，我將再次去欣賞黎明，我相信對(duì)于那些真正看得見(jiàn)的人來(lái)說(shuō)，每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)的重復(fù)，可我會(huì)找到其中的不同，我相信每天的太陽(yáng)都是新的?！?/p>
當(dāng)我看到海倫的這番話(huà)時(shí)，我又不禁質(zhì)問(wèn)我自己，假如給我三天光明，我又會(huì)怎么做呢?如果我也像海倫一樣只看到過(guò)19個(gè)月的太陽(yáng)，往后的日子里都要被無(wú)邊的黑暗所纏繞，我現(xiàn)在又是什么樣呢?我又會(huì)不會(huì)有她那種頑強(qiáng)的毅力去考哈佛呢?我的情況要比她好的太多了，我能看見(jiàn)每天太陽(yáng)的日出日落，我能看見(jiàn)這五彩的大千世界，我能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡歌，我能在書(shū)香滿(mǎn)溢的校園里聆聽(tīng)知識(shí)，擁有友誼，可就是這樣的我，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如聾啞的海倫。這到底是為什么?我想，答案只有一個(gè)—毅力。我沒(méi)有海倫的那種毅力、我沒(méi)有她的不屈不撓、我沒(méi)有她對(duì)這五彩斑斕的熱愛(ài)?？墒沁@種問(wèn)題僅僅發(fā)生在我的身上嗎，我想不是的，現(xiàn)在的絕大多數(shù)人都像我一樣，完全依賴(lài)著這完美幸福的生活，我們永遠(yuǎn)不會(huì)思考，如果我們只有三天的光明，我們會(huì)怎樣做。
輕輕合上這本書(shū)，回味著書(shū)中的點(diǎn)滴，在這寒冷的寒假里，就像有一股溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的心靈，給予我希望。在書(shū)中我看到了一的健康向上，自由樂(lè)觀的海倫·凱樂(lè)。盡管她的命運(yùn)比別人曲折，但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭。放眼過(guò)去，我們更應(yīng)該展望未來(lái)，我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的美好生活，我們更應(yīng)該珍惜我們所學(xué)的知識(shí)，在書(shū)中也無(wú)不體現(xiàn)了是知識(shí)改變了她的一生，我們應(yīng)該努力，盡可能多的吸收知識(shí)，從而增大我們的知識(shí)面，豐富充實(shí)我們的生活。假如我們每個(gè)人都像海倫那樣對(duì)知識(shí)的渴求看作是人生的渴求，每天懷揣著希望、樂(lè)觀、善待的渴望去學(xué)習(xí)、生活。我們又會(huì)開(kāi)出怎樣靚麗的花朵。
如果因?yàn)槲窇掷щy而放棄對(duì)知識(shí)的追求，實(shí)在是不可饒恕的浪費(fèi)!
假如給我三天光明讀后感初三4
當(dāng)我讀完海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》一書(shū)后，內(nèi)心深處對(duì)海倫的一股敬佩之情不禁油然而生。
《假如給我三天光明》這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫·凱勒自強(qiáng)不息的一生。因?yàn)樾r(shí)候她生了一場(chǎng)重病，之后成了一個(gè)盲聾啞的殘疾人，但是她并沒(méi)有因此悲觀退縮，而是樂(lè)觀向上的、不屈不饒的生活下來(lái)，在沙莉文老師的幫助下，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，人生沒(méi)有筆直的路，海倫的人生并不是一帆風(fēng)順的，她的生活道路到處充滿(mǎn)坎坷，她雖然沒(méi)有常人一樣的聽(tīng)力、視力和說(shuō)話(huà)能力，但她卻有常人難以想象的拼命勁，以超乎想象的毅力和韌勁在人生的道路上，跌倒了爬起來(lái)，沒(méi)有一絲抱怨。海倫一直對(duì)生活充滿(mǎn)希望，心中有著堅(jiān)定的信念——努力、努力、再努力。她不分晝夜，夜以繼日地學(xué)習(xí)著，是那么的如饑似渴，功夫不負(fù)有心人，她終于創(chuàng)造了生命的奇跡。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，永不向困難低頭，敢于正視生活，持之以恒地練習(xí)說(shuō)話(huà)。她的這一生并不是不幸的，因?yàn)樵S多熱心的朋友一直幫助她，鼓勵(lì)著她，才會(huì)取得今天的成就。俗話(huà)說(shuō)：患難、困苦是磨煉人格的最好學(xué)校。海倫。凱勒正是靠著自強(qiáng)不息的精神，經(jīng)歷了風(fēng)雨，見(jiàn)到了美麗的彩虹。
鐵是打出來(lái)的，馬是騎出來(lái)的，意志是磨煉出來(lái)的。古今中外，有許多人也是在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的，他們付出百倍的汗水和心血，澆灌出了自己手中的鮮花，他們是世界上最值得驕傲的人。人稱(chēng)“宇宙之王”的霍金，命運(yùn)對(duì)他十分殘酷，使他失去了自由，失去了說(shuō)話(huà)能力，一生都需要?jiǎng)e人來(lái)照顧，然而全身只有3根手指能動(dòng)的他卻十分樂(lè)觀，在逆境中成為了一名偉大的科學(xué)家，并寫(xiě)出了著名的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，深受人們的喜愛(ài)，正如霍金他自己所說(shuō)的那樣“無(wú)論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望”。這句話(huà)一直鼓舞著他前進(jìn)。
談遷是明末清初的史學(xué)家。他第一次寫(xiě)的《國(guó)榷》原稿被盜，下落不明，很多人以為他再也站不起來(lái)了，沒(méi)想到他很快從痛苦中掙脫出來(lái)，重新撰寫(xiě)，此時(shí)他已重病在身了。這本《國(guó)榷》字字都包含著談遷的艱辛?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這兩個(gè)事例不就告訴我們?cè)谌松牡缆飞?，生活和命運(yùn)是不可能公平的，但只要心中一直充滿(mǎn)希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。在學(xué)習(xí)上，我們要把這些強(qiáng)者作為榜樣。平日當(dāng)我遇到小小的難題時(shí)，我想都不想就叫媽媽來(lái)教，大家不應(yīng)該學(xué)我，遇到困難應(yīng)該自己想辦法克服，這樣才不會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)性。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，敢于正視困難，面對(duì)挫折不畏懼，一起做個(gè)頑強(qiáng)的小斗士!本領(lǐng)是從困難中學(xué)會(huì)的。俗話(huà)說(shuō)：“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。
假如給我三天光明讀后感初三5
《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒坎坷而又成功的一生。同樣，也講述了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)的故事。
海倫·凱勒出生時(shí)健康美麗，但在她一歲七個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，改變了她那平凡而快樂(lè)的生活。讓她不僅成了盲人，同時(shí)也成了聾啞人，這樣的改變讓她受到了沉重的打擊。在海倫·凱勒當(dāng)時(shí)那樣稚嫩而又懵懂的年紀(jì)，這種打擊讓她對(duì)生活充滿(mǎn)了絕望。每一天都過(guò)得昏昏沉沉。她情緒暴躁，常常發(fā)脾氣，亂扔?xùn)|西。而這樣黑暗的生活，也讓她覺(jué)得在這世上沒(méi)有愛(ài)，只有無(wú)盡的痛苦與悲傷。
就在海倫·凱勒處于絕望的邊緣的時(shí)候，有一個(gè)人闖進(jìn)了她的生活，讓她對(duì)生活重拾了信心，那個(gè)人就是安妮·莎莉文老師。
海倫·凱勒雖然看不見(jiàn)、聽(tīng)不到，但她可以用手用心去觸摸、去感受、去體會(huì)。雖然在這個(gè)過(guò)程中有許多的困難和阻礙，但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下，海倫·凱勒付出超出常人幾倍的努力，終于學(xué)會(huì)了閱讀和寫(xiě)字。更重要的是，安妮·莎莉文老師讓海倫·凱勒逐漸走出心靈的陰影，重新感受到了世界的溫暖和美好。
海倫·凱勒總是以驚人的毅力不斷地去超越自己。最后，她在付出了無(wú)數(shù)汗水之后，終于完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的學(xué)習(xí)，成為人類(lèi)歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫·凱勒的成功，離不開(kāi)安妮·莎莉文老師。莎莉文老師不僅是知識(shí)的傳遞者，更是精神力量的傳遞者。她讓海倫·凱勒懂得愛(ài)，懂得感恩。而她對(duì)海倫的愛(ài)與付出，非常人能夠理解和想象。
海倫·凱勒的傳奇人生，除了自身堅(jiān)強(qiáng)的意志，更是因?yàn)樯蛭睦蠋煂挷┒?xì)微的愛(ài)讓她獲得了生命的精彩，她步入社會(huì)之后，一心專(zhuān)注慈善事業(yè)，不斷地將自己的精神力量傳遞給他人，也正是因?yàn)閼阎环輰?duì)愛(ài)的感恩之心，她才可以克服一切困難。
一時(shí)的困難和逆境并不可怕，最關(guān)鍵的是我們用什么樣的態(tài)度去面對(duì)它，但就是這樣，我們更應(yīng)該有愛(ài)，并學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)。有愛(ài)的人，可以無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一生，而能夠享受這份愛(ài)的人，無(wú)疑是這個(gè)世界上最幸福最快樂(lè)的人。