讀小英雄雨來(lái)有感2021
英雄是怎樣煉成的?英雄的心中始終保持著堅(jiān)定的信念。他可以經(jīng)歷失敗,但他永遠(yuǎn)不會(huì)失去信念,即使失去生命也在所不惜,以下是小編為大家準(zhǔn)備了讀小英雄雨來(lái)有感2021最新范文,歡迎參閱。
小英雄雨來(lái)有感一
今年暑假,我讀了一本書(shū),叫《小英雄雨來(lái)》,讀完這本書(shū),我被深深的震憾了。主人公雨來(lái)作為一個(gè)和我差不多年紀(jì)的同齡人,卻是如此勇敢的“小游擊隊(duì)員”,讓我敬佩不已。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)主要講述的是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村中一個(gè)叫雨來(lái)的少年英勇抗日的故事,其中不少精彩片段,如雨來(lái)掩護(hù)交通員并機(jī)智脫身、雨來(lái)將計(jì)就計(jì)把鬼子帶入雷陣,雨來(lái)機(jī)智勇敢就業(yè)負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來(lái)冬夜送雞毛信等等, 將一個(gè)聰明機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)、具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)思想的兒童活靈活現(xiàn)的帶到我的眼前故事中戰(zhàn)爭(zhēng)壞境的險(xiǎn)惡恐怖,敵人的兇殘狡猾,無(wú)不讓我為雨來(lái)的安全捏一把汗。雨來(lái)總能化險(xiǎn)為夷、機(jī)智脫身。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)中,雨來(lái)媽、游擊隊(duì)長(zhǎng)、游擊隊(duì)政委正面形象和扁鼻子日本軍官、日本特務(wù)長(zhǎng)、漢奸等反面形象,無(wú)比鮮明生動(dòng),給我留下了深刻的印象也是在父母相親的影響和革命工作人員的領(lǐng)導(dǎo)下,雨來(lái)才能從一個(gè)聰明的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”。
其中最令我感動(dòng)的是雨來(lái)上課時(shí)的情景:雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著:我們——是——中國(guó)人,我們——愛(ài)——自己的祖國(guó)?!八钦J(rèn)真又嚴(yán)肅的表情,實(shí)在讓人捧佩服,從這一情景中就可以知道雨來(lái)是一個(gè)多么愛(ài)國(guó)的少年啊,他又是一個(gè)多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人啊。這讓我受益匪淺,我們坐在明亮的教室中,有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,更多更好的老師,不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?
小英雄雨來(lái)有感二
最近我看了《小英雄雨來(lái)》,《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村,小英雄雨來(lái)和他的小伙伴們用他們的聰明、機(jī)智,勇敢地與日本強(qiáng)盜作斗爭(zhēng),在日本強(qiáng)盜的刺刀威逼下視死如歸,最后又機(jī)智地逃出死亡的魔掌的故事,也因?yàn)檫@些,所以人們稱贊雨來(lái)是“抗日小英雄”。
小雨來(lái)非常聰明,他把鬼子引到了地雷陣,又借著掉進(jìn)河里的名義逃了出來(lái)(鬼子不知道雨來(lái)會(huì)游泳)。雨來(lái)也很勇敢,他勇敢地保護(hù)八路軍的交通員,在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……
這本書(shū)中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心,那就是每一代中國(guó)人都有共同的夢(mèng)想,在那個(gè)狼煙滾滾,烽火連天的時(shí)代,無(wú)數(shù)中國(guó)少年,無(wú)數(shù)中國(guó)人,為保衛(wèi)家園、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,貢獻(xiàn)自己的青春、熱血,甚至生命,他們是,名副其實(shí)的時(shí)代英雄!
小英雄雨來(lái)所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,條件非常艱苦,生活也好,學(xué)習(xí)也好,但是他自信、樂(lè)觀、勇敢,他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如今我們的生活條件非常優(yōu)越,所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的新時(shí)代少年,將來(lái)為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小英雄雨來(lái)有感三
寒假里,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本以前的語(yǔ)文書(shū)。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí),我久久的陷入了沉思。雨來(lái)和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區(qū),有一個(gè)村子叫蘆花村,村子里有一個(gè)小孩叫雨來(lái)。他的水性特別好尤其擅長(zhǎng)潛水,像魚(yú)兒一樣靈活。一天,鬼子又來(lái)村子里掃蕩了,因?yàn)槔畲笫?,雨?lái)被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來(lái)死活不肯,激怒了日軍,被鬼子一頓毒打,打得鼻青臉腫,可與來(lái)寧死不屈。
讀到這里,我為我的倔強(qiáng)而感到羞恥。在臨近考試的一天,一個(gè)同學(xué)喊我去打球,可爸爸不同意讓我去。我很納悶,平常爸爸都準(zhǔn)我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑,說(shuō):“就要考試了,還去玩。”我一聽(tīng)這話就來(lái)氣了:“打球能放松心情,還能鍛煉身體呢!”這是媽媽發(fā)話了:“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了?!安粶?zhǔn)去就是不準(zhǔn)去!”媽媽強(qiáng)詞奪理。爸爸也走過(guò)來(lái)好言相勸,可我就是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。他們看誰(shuí)也說(shuō)服不了我,就各做各的事去了。我就一個(gè)人們?cè)趷灐,F(xiàn)在把雨來(lái)和我對(duì)比屋里,我早已無(wú)地自容。
雖然雨來(lái)處在抗戰(zhàn)時(shí)期,但卻能認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我處在這種和平年代,本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū),卻與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)。
是啊,我們要學(xué)習(xí)雨來(lái),不能倔強(qiáng),更不能軟弱,做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子,好學(xué)生。
小英雄雨來(lái)有感四
它的作者是管樺。這篇小說(shuō)的背景是發(fā)生在抗日時(shí)期,所以我覺(jué)得作者也是在勉勵(lì)所有的少年兒童,讓大家都一起反抗日本鬼子,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)媽媽的安寧!這本書(shū)主要寫了機(jī)智的小雨來(lái)和他的伙伴們,一起幫助八路軍對(duì)抗日本鬼子的故事。因?yàn)槎际呛臀也畈欢嗄挲g的孩子的故事,所以我剛讀,就被它吸引住了。他們的勇敢、機(jī)智、不怕苦和對(duì)待日本鬼子的仇恨,給我留下了深刻的印象。
而這其中,給我感觸最深的,則是小雨來(lái)把敵人引進(jìn)地雷區(qū),又機(jī)靈地脫逃的故事。
故事中,小雨來(lái)巧妙地同敵人周旋,先是故意地帶敵人繞過(guò)“地雷區(qū)”,然后趁敵人放松警惕時(shí),把敵人騙進(jìn)真的地雷區(qū),又故意跌入河中,讓敵人放松了警惕。結(jié)果,日本鬼子最后被民兵一舉殲滅!
瞧,小雨來(lái)是多么機(jī)智、勇敢、臨危不懼呀!
想想我自己,實(shí)在是太慚愧了:我睡覺(jué)的時(shí)候,無(wú)論看見(jiàn)什么,我都會(huì)想像成鬼,使我睡覺(jué)經(jīng)常失眠;我看了一些比較可怕的電影、故事都會(huì)害怕,夜里他們就似乎又來(lái)到了我的枕頭前。小雨來(lái)呢?他和我差不多大小,在那草木皆兵的危險(xiǎn)年代里,一個(gè)小孩子卻敢于同敵人作戰(zhàn),這勇敢的精神真是十分值得我學(xué)習(xí)。而且,他們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)多不容易呀!我們現(xiàn)在坐在干凈又明亮的教室里,能安心地學(xué)習(xí)到許多的知識(shí),不用像小雨來(lái)他們上課那樣,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),根本不能有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。和當(dāng)時(shí)雨來(lái)他們的學(xué)習(xí)條件比起來(lái),我們比他們可要幸福多啦!
同學(xué)們,讓我們珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一起報(bào)效祖國(guó)吧!
小英雄雨來(lái)有感五
當(dāng)我看完《小英雄雨來(lái)》,發(fā)現(xiàn)雨來(lái)同學(xué)不但是個(gè)調(diào)皮的孩子,而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子,他知道對(duì)待敵人要智取,而不是硬攻。
雨來(lái)同學(xué)上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,非常調(diào)皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來(lái)同學(xué)到黑板上去寫字,他就寫對(duì)了兩個(gè)字,其余寫的都是錯(cuò)別字,老師為此非常生氣。還有一次,雨來(lái)同學(xué)給老師捉了兩條大魚(yú)送去,老師讓他把魚(yú)放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只_,當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開(kāi)鍋蓋,_跳了起來(lái),把老師嚇得叫了起來(lái),雨來(lái)和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來(lái)了。老師對(duì)雨來(lái)一番教育后,他知道知識(shí)的重要性后,決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
有一次,老師正在給雨來(lái)和同學(xué)們上課,突然來(lái)了一隊(duì)日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,雨來(lái)同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子,有些同學(xué)還在做作業(yè),同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在,個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣子,鬼子們把老師抓了起來(lái),孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)雨來(lái)和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準(zhǔn)備走水路回日本,雨來(lái)和他的同學(xué)們?cè)谀菞l河里放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營(yíng)救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開(kāi)了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候,老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了,雨來(lái)和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里,把他淹死在水里面,雨來(lái)立了一個(gè)大功。
我很喜歡雨來(lái),調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智,我要向他學(xué)習(xí)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開(kāi)動(dòng)腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來(lái)聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)。
小英雄雨來(lái)有感六
這單元,我們學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)雨來(lái)的故事。媽媽就給我買了一本《小英雄雨來(lái)》的書(shū)讓我讀。這本書(shū)太好看了,我看的津津有味。你們肯定想知道是什么使我喜歡讀吧!那我就給你講一講它的主要內(nèi)容吧!
雨來(lái)是個(gè)14歲的孩子,他從小愛(ài)游泳。因?yàn)樗喜黄饘W(xué)校,只能上夜校,在一個(gè)黑漆漆的屋子里讀書(shū)。有一次敵人來(lái)了,交通員李大叔來(lái)到他們家避難,告訴雨來(lái)不要給敵人說(shuō)他在這兒。結(jié)果雨來(lái)被敵人打的鼻青眼腫的也不沒(méi)有說(shuō)。最后,為了躲避敵人的子彈,一頭栽進(jìn)了河水中,還順利的逃走了。
還有一次,八路軍在地下埋了一些地雷。敵人來(lái)了,讓他帶路,敵人的警惕很高,要想把他們帶進(jìn)地雷區(qū)不容易。于是,雨來(lái)想了個(gè)好辦法,在沒(méi)有地雷的地方說(shuō)有地雷,在有地雷的'地方說(shuō)沒(méi)有地雷,這樣就讓敵人上鉤了,就等著地雷把他們炸飛了。
這本書(shū)還講了許多小雨來(lái)的英雄故事,有你們知道的,也有你們不知道的。我很喜歡小雨來(lái),喜歡他的勇敢,敢于與敵人周旋,喜歡他的機(jī)智,喜歡他為祖國(guó)安危而奮斗,還喜歡他有許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
小英雄雨來(lái)有感七
自從課文里學(xué)到了《小英雄雨來(lái)》這一課后,我就一直很懷念雨來(lái)。這天,我突然找到了一本《小英雄雨來(lái)》,如獲至寶,迫不及待地看了起來(lái)。
雨來(lái)十分機(jī)智勇敢。有一回,他忽然發(fā)現(xiàn)自家炕下有一位八路軍戰(zhàn)士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能讓八路軍戰(zhàn)士逃出去呢?一時(shí)間,一旁的大人們都犯了難。可是,我們的小雨來(lái)卻機(jī)智地想到讓戰(zhàn)士穿著有羊毛的羊皮袍子,裝扮成羊,夾在羊群中。這樣,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨來(lái)趕著羊群,沉著冷靜地通過(guò)了鬼子們的盤問(wèn),成功地幫助八路軍戰(zhàn)士穿過(guò)了敵人的哨卡。
現(xiàn)在的社會(huì)雖然太平,但也有許多壞人混在人群中。我們小學(xué)生遇到壞人時(shí),也要像雨來(lái)那樣沉著冷靜。我們可以先記下對(duì)方的性別、年齡、身高、服飾、發(fā)型等外貌特征。又如壞人的車輛類型、顏色、品牌和車牌號(hào)碼,逃跑方向、速度等。以便于報(bào)警時(shí)告訴警察叔叔。
八月三日,云南魯?shù)榘l(fā)生了6。5級(jí)地震。據(jù)說(shuō)有一個(gè)小男孩,掙扎著走出了廢墟,又機(jī)智地把一塊塊大石頭擺成g一個(gè)巨大的SOS,使駕駛直升機(jī)的救援人員能夠發(fā)現(xiàn)那兒還有被困人員,就可以趕緊下去救人了。如果他不是這樣做,而是大聲呼救的話,那就不一定會(huì)得救了。可見(jiàn)關(guān)鍵時(shí)刻保持冷靜是很要緊的。
總之,我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)機(jī)智勇敢,臨危不懼的精神。遇到困難,不能急躁,冷靜面對(duì),相信所有困難都會(huì)迎刃而解的。
小英雄雨來(lái)有感八
我還記的,四年級(jí)下冊(cè)有一課《小英雄雨來(lái)》,我最近看了一本紅色系列的書(shū),書(shū)名也叫《小英雄雨來(lái)》!
雨來(lái)很愛(ài)書(shū)!“雨來(lái)怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布,包了個(gè)書(shū)皮,上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了”雨來(lái)“兩個(gè)字。雨來(lái)把書(shū)放在腿上,翻開(kāi)書(shū)?!睆倪@一段可以看出雨來(lái)十分愛(ài)惜書(shū)本,不想讓書(shū)有一點(diǎn)損壞。
雨來(lái)十分愛(ài)國(guó)!不管日本鬼子怎么威逼利誘,雨來(lái)始終沒(méi)有說(shuō)出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說(shuō)半個(gè)字!雖然,雨來(lái)只是個(gè)孩子,而面對(duì)他的卻是強(qiáng)壯的日本鬼子們,但是他一點(diǎn)都不向他們屈服,是那顆愛(ài)國(guó)的赤子之心堅(jiān)持著他這么做!
雨來(lái)同時(shí)也十分聰明!就在我真的以為雨來(lái)死了,嘆息的時(shí)候,聰明的雨來(lái)居然沒(méi)有死!他是用平時(shí)戲水時(shí)的經(jīng)驗(yàn),逃離的魔掌。他很聰明,也很冷靜,原來(lái),在槍聲以前,雨來(lái)早就已經(jīng)逃到水里去了!
有一句話給我留下了深刻的影響:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。” 這句話讓我感到十分意味深長(zhǎng)。我們都是中國(guó)人,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的國(guó)家!我想:這句話似乎在提醒我什么。雨來(lái)都可以做到,為什么我不能做到呢?
同時(shí)“有志不在年高!”這句話激勵(lì)了我,我一定要愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活。爭(zhēng)做將來(lái)國(guó)家的棟梁!
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