稻草人讀后感400字四年級(jí)
葉圣陶先生所寫(xiě)的《稻草人》是新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話集。同學(xué)們讀了這本書(shū)有什么感想?以下是小編給大家收集的關(guān)于稻草人讀后感400字四年級(jí)，歡迎大家前來(lái)參閱。
稻草人讀后感400字四年級(jí)【1】
昨天我看了一本非常好看的書(shū)，它的名字就叫—《稻草人》。里面的一篇故事的主人公：稻草人，他既勇敢又聰明，很受人們喜歡，我很樂(lè)意為大家分享其中的一個(gè)故事。
稻草人筆直地站在田野上，這片田野，歸一位老婆婆所有，每年豐收時(shí)，樹(shù)林里的蟈蟈兒就會(huì)趁晚上老婆婆睡著的時(shí)候，過(guò)來(lái)偷吃麥子，每次老婆婆都只能看見(jiàn)光禿禿的田野，每次稻草人聽(tīng)見(jiàn)她失望的叫聲，他心情就很低落，直到有一天，田野又豐收了，但是，蟈蟈兒們又來(lái)了!就在這個(gè)夜晚，一群蟲(chóng)子們來(lái)到了稻草人旁，稻草人認(rèn)出這就是老婆婆的天敵——蟈蟈兒!他決定：用自己的生命幫助她!他使勁搖晃起來(lái)，終于，他倒了，他成功地壓死了蟈蟈兒們，他笑了，而這笑，是世界上最珍貴的笑……
故事一直到這里就結(jié)束了，大家是不是都被稻草人的精神所感動(dòng)呢?我也是這樣想的。如果老婆婆看見(jiàn)了豐收的田野，她會(huì)多么開(kāi)心呢?蟈蟈兒還會(huì)再來(lái)么?后來(lái)的結(jié)局會(huì)怎樣?……無(wú)數(shù)的問(wèn)題脫口而出。問(wèn)也問(wèn)不盡，答也答不清。
《稻草人》是不是很有趣呢……
稻草人讀后感400字四年級(jí)【2】
這個(gè)故事主要講了稻草人在一夜之間目睹了三件不幸的事。
首先是當(dāng)一只飛蛾飛到了菜園里落在菜葉上產(chǎn)了卵，稻草人想把卵弄掉趕走，卻無(wú)能為力。只好眼睜睜的看著蟲(chóng)子把主人的勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的吃掉，當(dāng)想到主人會(huì)因此又顆粒無(wú)收時(shí)，它的心如刀絞，難過(guò)極了。
接著，他聽(tīng)到一陣咳嗽聲從河邊的小船里傳來(lái)，看到一位婦女帶著生病的兒子來(lái)到河邊捕魚(yú)，為了捕到魚(yú)充饑，婦女只能狠心的把孩子扔在一旁，孩子渴了只能喝河里的臟水，他看了恨不得馬上墊在小男孩身下給他溫暖，哪怕用自己來(lái)燒水給男孩喝。稻草人非常同情他們。想想我們現(xiàn)在的孩子，吃得飽、穿得暖，生病理由媽媽陪著，還能舒舒服服地躺在床上想吃什么吃什么，真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，感謝身邊愛(ài)我們的人。
最后，又來(lái)了一位傷心過(guò)度，想要自殺的女人，稻草人見(jiàn)了想要阻止他、幫助他，卻無(wú)法移動(dòng)，而干著急，最后在深深的自責(zé)中倒下了。
通過(guò)這篇文章，我想到生活中也有許多像稻草人一樣熱心的人，他們總是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，平凡而卻又不平凡的人，他們值得尊敬，值得我們學(xué)習(xí)。
稻草人讀后感400字四年級(jí)【3】
我本以為《稻草人》是一篇小說(shuō)一看之后發(fā)現(xiàn)是用一本用許多故事組成的一本書(shū)。如今讀完全文，我的心中卻是滿是沉悶和壓仰，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去。
這篇故事主要講了稻草人看到的幾個(gè)片段：一個(gè)年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人卻無(wú)能為力;二是一條鯽魚(yú)想從水生火熱中逃離，最終竭盡全力也沒(méi)法到達(dá)，結(jié)局很悲慘;三是一個(gè)女人要跳河自殺，稻草人想阻止她，但自己卻動(dòng)也動(dòng)不了，最后，它無(wú)力地倒在了麥田上······
當(dāng)我看到那位老婦人一顆一顆的東西被害蟲(chóng)啃個(gè)精光我的心中泛起一種楚痛。
如果說(shuō)老婦人的遭遇是慘的，那么稻草人的遭遇還要慘。他能看到全世界的的痛苦，但它說(shuō)不出任何話，也幫不了任何忙。她的心里有急，有怨，有恨，有慚愧，也許他最后看不下去了，才倒下。稻草人的精神是多么崇高!處處都為人著想。
稻草人讀后感400字四年級(jí)【4】
我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺寫(xiě)的書(shū)：《稻草人》。
這是一本由多個(gè)童話組成的一本書(shū)，所以我們讀起來(lái)時(shí)特別有興致。
其中，我最喜歡看《稻草人》這篇文章。
文章講的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，它幫著老太太驅(qū)趕害蟲(chóng)。有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒(méi)有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚(yú)。捕了一條鯉魚(yú)，把它放在在桶里，剛好就在稻草人的旁邊。稻草人不能動(dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)：“你救救我吧，把我放出來(lái)吧!”可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚(yú)以為它見(jiàn)死不救，就慢慢地死去了。
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
稻草人讀后感400字四年級(jí)【5】
讀了《稻草人》這篇課文以后我感受很深，因?yàn)槲液芸蓱z里面的女主角。八、九年前，她丈夫死了，她和她兒子費(fèi)苦力種一塊田，三年才把喪葬費(fèi)還清。結(jié)果兒子也死了。現(xiàn)在終于好了，稻子又被蟲(chóng)吃了。我也很喜歡里面的稻草人，它盡職、忠誠(chéng)、心地善良，這幾100種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。課文中有一句話是描寫(xiě)稻草人的心理語(yǔ)言的“我的主人，你不要去呀!你不要以為田里的的一切事情都很好，天大的禍?zhǔn)乱呀?jīng)在田里留下了種子。一旦發(fā)作起來(lái)，就要不可收拾，那時(shí)候，你要流干了淚，揉碎了心;趁著現(xiàn)在趕早撲滅，還來(lái)得及。這，就在這一棵上，你看這棵稻子的葉尖啊!這句話把稻草人擬人化了。
濁的當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混眼淚。
;如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕Ｒ苍S是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕?/p>
回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
稻草人讀后感400字四年級(jí)【6】
這兩天，我和媽媽一起讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《稻草人》。
這本書(shū)的文圖作者是葉圣陶。出版社是光明日?qǐng)?bào)出版社。這本書(shū)里有12個(gè)故事，它們分別是：燕子、一粒種一子、梧桐子、鯉魚(yú)的遇險(xiǎn)、眼淚、玫瑰和金魚(yú)、快樂(lè)的人、稻草人、古代英雄的石像、皇帝的新衣、蠶和螞蟻、“鳥(niǎo)言獸語(yǔ)”。
當(dāng)我們才讀了3個(gè)故事時(shí)，我就已經(jīng)被深深的吸引住了。在前3個(gè)故事中，我最喜歡的一個(gè)故事就是燕子了。
燕子這個(gè)故事講的是：在柳樹(shù)下有一叢怕羞的棠棣花?；▍策吿芍恢豢蓱z的小燕子。它張著金黃的小嘴，等待媽媽親切的接一吻?？蓩寢屧谀膬耗?它悲傷地叫著。它的背部占著血。
周圍的事物聽(tīng)見(jiàn)它哀叫，都安慰它。這時(shí)，一個(gè)叫青子的小女孩發(fā)現(xiàn)了它。它捧起小燕子，用手絹擦去它身上的血。帶它回到了自己的家。小燕子在他的手心上睡著了。
回到家里，青子讓他睡在草做的匣子里，給他吃好吃的。小燕子吃完就睡著了。
它醒來(lái)時(shí)，青子給它唱歌。這時(shí)，青子想到了一個(gè)辦法。就用這個(gè)辦法幫助小燕子和它的媽媽一團(tuán)一聚了。
在這個(gè)故事里我學(xué)到了：要向青子學(xué)習(xí)，要助人為樂(lè)。
稻草人讀后感400字四年級(jí)【7】
午飯后，是我們的黃金時(shí)間，因?yàn)檫@段時(shí)間里，老師們大都在休息，因此，同學(xué)們顯得格外自在：有的在教室里下棋、聊天，有的到校園里享受春一光，這兒一群跳橡皮筋的，那兒一伙賽跑的……每一個(gè)角落里都有小天使在活動(dòng)著。我是個(gè)小書(shū)迷，這會(huì)兒正抓緊時(shí)間，興致勃勃地看著葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話《稻草人》。多善良的稻草人啊，我完全被書(shū)中的情節(jié)吸引了。
這時(shí)，一旁的小天央求道：“老馬，這道題怎么做?”說(shuō)著，把作業(yè)本遞到我面前。我連忙用手一擋，頭都沒(méi)抬，就沖他嚷嚷：“別煩我，沒(méi)見(jiàn)著我正在看書(shū)嗎?”
“看什么書(shū)呢?給我瞧瞧!”小天好奇地問(wèn)。
“走開(kāi)走開(kāi)!給你看，只會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，做你的作業(yè)去吧!”我不耐煩地叫著。可他欠起身，伸長(zhǎng)了脖子，竟然和我一塊兒看了起來(lái)。
多盡職的稻草人，他在主人的稻田邊看守著，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，努力地趕著飛進(jìn)稻田的麻雀?？蓱z的女主人失去了丈夫和兒子，眼睛都哭壞了，連東西都看不清了。這稻子是她的命一根子啊。忽然，稻草人看見(jiàn)一只飛蛾進(jìn)了稻田，他慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人的心里像刀割一樣。他多想告訴女主人，可他不會(huì)說(shuō)話，他好傷心……
又一件傷心事出現(xiàn)了，一個(gè)漁婦在捕魚(yú)，她的孩子不停地咳嗽，但她沒(méi)時(shí)間管孩子，孩子想喝水，漁婦只能舀一碗河水給孩子。善良的稻草人，恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒(méi)有辦法，只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。他看到的慘象太多了：魚(yú)桶里的鯽魚(yú)向稻草人尋求幫助，但他無(wú)能為力;被逼得走投無(wú)路的婦人投河自盡，稻草人又無(wú)法阻止;最后，女主人的稻子被蛾子吃光了，稻草人心疼得癱倒在地……“一生一切都善良的稻草人啊!”看到這里，我由衷地感嘆。
稻草人讀后感400字四年級(jí)【8】
暑假里，我讀了一本非常有趣、內(nèi)容十分豐富的童話書(shū)，叫《稻草人》，它是葉圣陶老先生寫(xiě)的。這本書(shū)由11個(gè)小童話故事組成，每一篇都打動(dòng)著我的心靈，讓我感悟到許多道理，我很喜歡這本書(shū)。
令我印象最深刻的故事是《稻草人》。
故事講述在一個(gè)美好的夜晚，稻草人看到了一件件不幸的事情接二連三地發(fā)生：它的主人種下的稻子逐漸被蟲(chóng)子蠶食;一位漁婦一邊照顧生病的孩子，一邊捕魚(yú)，生病的孩子整夜咳嗽日益消瘦卻得不到救治;一個(gè)被丈夫出賣的女人要投河尋死，甚至連一條鯽魚(yú)也希望得到救助重新回到水里。最后，目睹這些慘劇而又無(wú)能為力的稻草人倒下了，倒在了要守護(hù)的田地中間。
稻草人是一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心、有同情心、善良的稻草人。這讓我想起“憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)”這一句話。在我們生活中，如果每個(gè)人都能像稻草人一樣，獻(xiàn)出自己的愛(ài)，那么我們的世界會(huì)更美好。但是稻草人的力量太微小了，我認(rèn)為如果想要幫助別人，還得讓自己變得強(qiáng)大，才有能力去幫助更多的人。
我愿意擁有稻草人的善良、愛(ài)心，但我更要做一個(gè)強(qiáng)大有能力的人。記得梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)一句話：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我想：只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓我們自己變得有價(jià)值，以后才能去幫助更多的人，才能為我們的社會(huì)、我們的祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)!
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