描寫初中生小王子讀后感
小王子，一部童話，一部寫給大人的童話;小王子，一個(gè)故事，一個(gè)世界上最悲傷的故事;小王子，一個(gè)寓言，一個(gè)孩子還無法理解的寓言，告訴我們，愛與責(zé)任的寓言。以下是小編為大家整理的描寫初中生小王子讀后感，希望能給各位提供幫助!
描寫初中生小王子讀后感1
《小王子》講述了一個(gè)小王子在六個(gè)星球歷險(xiǎn)的故事。他遇見了許多人，許多不一樣的人。他的旅行很奇妙，這吸引我看下去;雖然他在旅行中遇到過不少人，但他一直沒停止對(duì)玫瑰花的思念，這讓我很感動(dòng)。
小王子遇見的人中，我似乎感受到了大人的世界。神秘的蛇，可憐的天文學(xué)家，狐假虎威的國(guó)王，愛虛榮的人，一直在逃避現(xiàn)實(shí)的酒鬼，麻木的地理學(xué)家，孤獨(dú)的沙漠花等等，這一切讓我體會(huì)到了成人世界的盲目與死板。但是也不全是這樣。在《小王子》中，我也認(rèn)識(shí)了愛幻想，喜歡與小孩們玩耍的飛行員。
我記得飛行員說過：“我在大人世界找不到一個(gè)說話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了，我不喜歡他們。我喜歡和孩子們相處，孩子自然，令人愉悅?！蔽蚁矚g他。我常想，世界真好，就算世上再冷漠，也還有許多保持著真善美的人，比如飛行員與小王子。我喜歡《小王子》中帶給我的真善美，這也教會(huì)我，無論如何，都要保持一顆純真的心去面對(duì)，就算大人的世界再實(shí)際，真善美，總是會(huì)被贊揚(yáng)的。
記得在《小王子》中有一個(gè)片段，飛行員與小王子要分離，小王子要回到他的星球。那時(shí)，小王子對(duì)飛行員說：“夜晚，當(dāng)你望著天空的時(shí)候，既然我就住在其中一顆星星上，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對(duì)你來說，就好象所有的星星都在笑，那么你將看到的星星就是會(huì)笑的星星!”我看到這里，為飛行員和小王子間單純的友誼感動(dòng)。我似乎也置身在其中了。
我知道小王子為了玫瑰花，必須離開飛行員而回到自己的星球，雖然內(nèi)心十分不舍，像要丟了什么寶貝似的?！斑@就像是人的童年啊?！蔽覇柊职郑职诌@樣回答，他說：“每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，每個(gè)人的童年都有一天會(huì)離自己而去?！蔽以谧x《小王子》時(shí)，也明白了，但我知道，只要保持一顆純真美好的心，每天都會(huì)開開心心，不被那些實(shí)際的大人所感染，就像飛行員仰望星空，星星會(huì)對(duì)他微笑一樣。
《小王子》真的教會(huì)了我很多，我體會(huì)到了真善美，我學(xué)會(huì)了保持純真的心，我明白了愛的重要性。所以，我很希望大家能閱讀這本書，它很好，我喜歡它。
描寫初中生小王子讀后感2
《小王子》是我昨天讀的一本書，它的作者是安東尼·德·圣艾修伯里。這個(gè)作品闡述的道理對(duì)我很有幫助，那就是探索之心，永不放棄。
這本書講述了小王子很喜歡拜訪其他星球。他在自己的星球上種了一棵玫瑰花，小王子精心照料它，但玫瑰花非常驕傲，它認(rèn)為自己是全宇宙唯一的玫瑰花。后來小王子離開家去拜訪其它星球，當(dāng)他拜訪到地球時(shí)，看見了一大片鮮艷的玫瑰花，但他還是最喜歡那棵他在自己星球上栽培的玫瑰花，同時(shí)他還馴養(yǎng)了一只狐貍。六年后，他回到了自己的星球。
在小王子的身上我一次又一次地看見了我的影子。
記得以前我有一架非常喜歡的樂高戰(zhàn)機(jī)，媽媽知道后，對(duì)我說：“你的期末考試如果考到英語、科學(xué)95分以上，我就給你買?！庇谑俏以谄綍r(shí)努力學(xué)習(xí)，等到了期末考試的那一天，我認(rèn)真讀題，仔細(xì)做題，做完后耐心檢查，最后果然考到了滿意的分?jǐn)?shù)。
媽媽也實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我得到樂高戰(zhàn)機(jī)后專心致志地把它拼裝起來，但它的難度大大超過我的想象，好不容易完成了拼裝，但貼紙卻不小心貼歪了。盡管最后它不是那么的完美，但它是我花費(fèi)了時(shí)間和精力拼裝出的，它在我的眼里就是獨(dú)一無二的。正像《小王子》中講的一句話——只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的。
《小王子》的故事讓我明白了只要你在這個(gè)物體上花費(fèi)了心思，努力過，它就是獨(dú)一無二的。如同荀子講的——不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。每件事情如果都用心對(duì)待，那么屬于自己的成功就會(huì)到來。
描寫初中生小王子讀后感3
小王子，小說就是以他命名的，是一個(gè)神秘可愛的孩子。他住在被稱作B—2小星球，是那個(gè)小星球唯一居民。小王子離別自己的星球和所愛的玫瑰花開始了宇宙旅行，最后來到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到小說的敘述者飛行員，并和他成了好朋友。在小說中小王子象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。
雖然小王子在旅途中認(rèn)識(shí)了不少人，但他從沒停止對(duì)玫瑰的思念。飛行員講了小王子和他的玫瑰故事。小王子為什么離開自己的星球;在抵達(dá)地球之前，他又訪問過哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，他遇見了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、管道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。
小王子和飛行員在沙漠中共同擁有過一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光，他為紀(jì)念小王子寫了這部小說。
小王子在沙漠遇見狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)他，雖然狐貍在兩者中顯得更有知識(shí)，它使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍告訴小王子的秘密是：用心去看才看的清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛就是責(zé)任。
一朵喜歡賣弄風(fēng)情的花，她的自負(fù)和幼稚沒能讓小王子明白她對(duì)他的愛，反而令他無法忍受離家出走。在分開的日子里，她卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在小王子的思想和心里。
用心靈去洞察事物的本質(zhì)，這是狐貍給我們的啟示，其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示愛的責(zé)任。
現(xiàn)代社會(huì)非常注意人的素質(zhì)的培養(yǎng)，人們?nèi)找媲宄乜吹?，不同?guó)家的國(guó)力較量歸根到底是國(guó)民的較量。少年朋友，你們作為祖國(guó)的未來和希望，愈來愈成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。新世紀(jì)各種領(lǐng)域獨(dú)立的棟梁之才，將在你們之中大批涌現(xiàn);祖國(guó)的現(xiàn)代化大業(yè)，要由你們自己的智慧和雙手去最終完成。這是你們的責(zé)任，也是你們的光榮。我看到小王子長(zhǎng)大以后也是這樣的一位人才。
《小王子》這本書給我們帶來了歡樂和憂傷。我非常喜歡他。我在讀這本書時(shí)里面內(nèi)容豐富，知識(shí)面廣，趣味性強(qiáng)，讓我在輕松愉快的氛圍下學(xué)到了知識(shí)。
描寫初中生小王子讀后感4
等一朵玫瑰的盛放，等一段旅途的結(jié)尾，等一個(gè)謎底的揭開，等一個(gè)故事的謝幕。
這些一切奧秘的情節(jié)，跟著那位來自B612星球的訪客的到來而悄然敞開。
小王子住在一顆很小很小的星球上——只需他喜愛，稍稍移動(dòng)一下椅子就能看到一次日落——小王子還具有一朵玫瑰和三座火山。在他開端旅游之前的很長(zhǎng)一段時(shí)刻，小王子每天的作業(yè)才華定時(shí)打掃那幾座火山，拔掉猴面包樹風(fēng)險(xiǎn)的麥苗和照料他的玫瑰——那株愛美、自豪，絕無僅有的玫瑰。
某一天清晨，小王子跟著遷徙的留鳥離開了他的星球，開端了綿長(zhǎng)的旅途。小王子總共訪問了七個(gè)星球，遇到了五花八門的人和物：獨(dú)裁但仁慈的國(guó)王，虛榮的帽子先生，頑固的醉酒人，一向做加法的生意人，執(zhí)著的掌燈人，寫書的地理學(xué)家，忠實(shí)的狐貍，鮮艷的玫瑰園里千萬朵盛放的玫瑰，陪同了他一年的飛行員……他們是一面面鏡子，折射出千姿百態(tài)的國(guó)際——或許許多人都能從中找到自己的影子。
對(duì)小王子來說，地球上有不計(jì)其數(shù)只狐貍，也有不計(jì)其數(shù)株玫瑰，但只要一只狐貍是特別的，由于他被小王子馴化，是他的朋友。也只要一株玫瑰是特別的，由于他對(duì)她擔(dān)任，她是他的玫瑰。僅此而已。狐貍不需要有國(guó)際上最聰明的智慧，玫瑰不需要有國(guó)際上最美觀的容貌，就能輕松贏得小王子最誠(chéng)摯的愛。
所以不管你我。假如你是一只等愛的狐貍，你必定會(huì)找到一個(gè)樂意馴化你的人。假如你是一株帶刺的玫瑰，你必定會(huì)找到一個(gè)懂得你小把戲的溫順的人。假如你是一個(gè)孤單的小王子，你必定會(huì)找到一個(gè)肯花一輩子陪你看護(hù)一顆星球的人。所以咱們都相同，盡管進(jìn)程幾經(jīng)彎曲，但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，本來你還在這兒。愿在這個(gè)星光燦爛的夜里，有故事的星星能照亮孤單前行的你，協(xié)助你遇見那個(gè)射中注定的緣。
圣埃克蘇佩里為一切的孩子和曾經(jīng)是孩子的大人寫了一部神話，寫美了人間的匆忙，點(diǎn)亮了夜空中許多愛笑的星星，也賜予咱們關(guān)于B612小行星，關(guān)于小王子，關(guān)于他的玫瑰的一切幻想。
或許我能在沙漠中再遇到小王子，或許他會(huì)要求我為他畫一只綿羊，我必定不會(huì)忘記為他的綿羊畫上一個(gè)嘴套，然后聽一段夸姣的過往，收拾人生，收拾回想。
描寫初中生小王子讀后感5
一顆名叫B612的小行星中住著一位小王子。在某天清晨小王子親眼目睹了一朵玫瑰的綻放，他把玫瑰認(rèn)作是世上獨(dú)一無二的美好與存在，因此開始盡心盡力地去照料她。玫瑰也耍著乖戾的小性子，任性地讓小王子遷就她、照料她，甚至通過拙劣的謊言與演技想讓小王子為她感到愧疚。漸漸地，小王子再也無法忍受玫瑰那些華而不實(shí)的好言好語，趁著候鳥遷徙之際，離開了他的玫瑰。
“永別啦!”他對(duì)花兒說。
小王子在地球來到了一個(gè)玫瑰花盛開的花園，這里的每一朵花兒都跟他的那朵花兒十分相像，他感到不幸，因?yàn)樵?jīng)他的花兒曾經(jīng)告訴他，她在宇宙之中是獨(dú)一無二的。小王子想，如果她看到這滿園盛開的場(chǎng)景，一定會(huì)羞愧得無地自容?？墒牵俎D(zhuǎn)念一想，小王子想到自己曾經(jīng)擁有的只是一朵普通得不能再普通的花朵，便大聲痛哭起來。
在這個(gè)時(shí)候，出現(xiàn)了一只狐貍。狐貍告訴小王子，“如果你馴服我了，那我們就互相屬于彼此了?！毙⊥踝诱娴?，慢慢地馴服了這只狐貍。在他們分開的時(shí)候，狐貍告訴了他一個(gè)秘密：“你的那朵玫瑰之所以對(duì)你那么寶貴，是因?yàn)槟銥樗ㄙM(fèi)了一些時(shí)間?！?/p>
故事的結(jié)局是小王子決心回到他的那朵玫瑰身邊。圣?？颂K佩里沒有告訴我們，那朵玫瑰還在不在了。沒有告訴我們，小王子是否能與那朵玫瑰冰釋前嫌，重歸于好。在這個(gè)童話故事里，很多人會(huì)認(rèn)為全書最美好的地方在于，小王子終于決定回去守護(hù)著他的那朵玫瑰了。但其實(shí)不是的，這個(gè)故事里美好、最幸運(yùn)的地方在于，小王子遇見屬于他的狐貍。
狐貍教會(huì)了小王子，或者說是告訴了我們，為什么我們會(huì)認(rèn)為一個(gè)人、一件事情足夠珍貴。是因?yàn)?，我們?cè)趯?duì)方身上有所投入，我們投入的時(shí)間、投入的精力，成為了對(duì)方在我們心中占有重要的一席之地的原因。狐貍教會(huì)了小王子，應(yīng)該如何去和那朵玫瑰更好地相處。狐貍告訴小王子，即使彼此馴服后分開，也總歸是會(huì)有收獲地，在那些相似的場(chǎng)景，還是能夠獲得美好的回憶的。狐貍讓小王子明白了，“我當(dāng)時(shí)還太年輕，還不懂得如何去愛?！?/p>
在生活中，我們可能會(huì)是小王子，會(huì)是那朵玫瑰，會(huì)是那只狐貍，也可能會(huì)是沒遇到狐貍的小王子，或是還沒遇見小王子的玫瑰。但我想，這本書最想告訴我們的應(yīng)該是，無論你是什么角色，在相互遇見的時(shí)候，盡可能的去溫柔、努力一些，讓彼此更美好一些。