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昆蟲記的讀后感六百字以上

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《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學巨著。這本書具有較高地科學性,又有豐厚的文學色彩。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。以下是小編為大家整理的昆蟲記的讀后感六百字以上,希望能給各位提供幫助!

昆蟲記的讀后感六百字以上

昆蟲記的讀后感六百字以上1

打開書本的扉頁,活蹦亂跳的昆蟲伴隨著大自然撲面而來的縷縷清香,向我展開懷抱,合上書本的末頁,對美麗而神奇的昆蟲世界的依依不舍繞于我的心上,久久不能解開。

法布爾的巨著《昆蟲記》,細致入微地刻畫每一個微小不過的生靈,他細心觀察生活,萬分熱愛大自然,提起滿是未干墨水的筆,一揮而就,昆蟲的世界頓時被人給讀懂。

熱愛大自然,是《昆蟲記》給予我的最深啟示。法布爾,他為何能寫成這本自然大書?是熱愛啊!是他對大自然的熱愛與神往。正因心中那割不斷的熱愛,才出現(xiàn)了那細致入微的觀察力,才得出了這些小而奧不可測的生命特性,才將31年的寶貴年華,傾送給了這昆蟲世界!

小時候語文課本中,就出現(xiàn)了法布爾那鼓鼓的袋子,他把石子、泥土、昆蟲以及花草硬塞進去,褲子臟了,不問;袋子破了,不管,心中是那揮之不去的對大自然的熱愛啊!

繆勒,一位美國著名生物學家,曾獲得諾貝爾獎,小時候,他多大自然熱愛不過,一草一木,一沙一石,總能拽住他的好奇心,把他那雙亮眼緊緊吸引,目不轉(zhuǎn)睛地研究上一陣兒。有一次,他因觀察昆蟲而斷了腳踝,不得不吊在病床上,遠離他那魂牽夢繞的大自然。

可他,毫不心灰意冷,日日幻想著大自然中的一切,熱愛不減,以至于稱他的父親為“螳螂爸爸”,只因他的手腳出格之長,稱自己為“小虎崽子”,以用來自嘲其那貪玩的個性。不出眾人所料,繆勒長大后果然奔向了他所熱愛的大自然,于生物學的大書上,添上了濃墨重彩的一頁文獻。

由此可知,熱愛大自然的重要性啊!熱愛大自然,也許我不會如法布爾般寫成巨著,也許我也不會像繆勒那樣名揚萬里,但關(guān)愛那奇特的個小生靈,品味造物主的魔力一筆,發(fā)現(xiàn)出生活之樂之美,可謂意義非凡!

《昆蟲記》告訴我,告訴大家,熱愛大自然吧!

昆蟲記的讀后感六百字以上2

合上最后一頁,作者觀察昆蟲的情景仍在我的腦海不斷飛揚,終于下落,激起感觸的水花。

《昆蟲記》的作者,法布爾,以他獨特的眼光看待生活中人們已司空見慣、熟視無睹的小生命。讀完此書,最使我感動與啟發(fā)的就是作者對生命的熱愛與歌頌,對科學的執(zhí)著與努力。

比如,在他的荒石園里,被人們嫌棄和唾罵的昆蟲的鳴叫,在他看來就如同音樂一般美妙,他用心體會其中的韻律與節(jié)拍,就像沉醉于音樂家的演唱會一般。他在書中寫道:“這些昆蟲全都是我的伙伴,我的親愛的小動物們,我從前和現(xiàn)在所熟識的朋友們,它們?nèi)甲≡谶@里,它們每天打措,建筑窩巢,以及養(yǎng)活它們的家族,荒石園是我鐘情的寶地?!笨梢姡氖瘓@就是他的港灣,昆蟲就是他的伴侶,是他感情的寄托與生命的庇護。

又比如,作者在觀察蛛絲,居然能夠看出細細的蛛絲是“由幾根更細的線纏合而成的,好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是,這種線還是空心的,空的地方藏著極為濃厚的黏液?!彼倪@種細致入微的觀察著實讓我驚訝,再如,作者為了研究蜜蜂的記憶力,而嘗試給它做標記,“在這個過程中,我的手不可避免地被刺了好幾口,但我一直堅持著,有時候竟然忘記了自己的痛,只是緊緊地按住那蜜蜂,把工作做完,結(jié)果有二十多只受傷了?!睆倪@句話可以看出,作者對動物的好奇與探索已近入魔,竟“忘記了自己的痛”,這是對昆蟲癡迷到何種程度的人才能做到的啊!

讀到此處,我不禁深感慚愧。小時候,自己曾天真的用石頭砸過馬蜂窩,用腳踩過成群結(jié)伙的螞蟻,也惹下了不少的麻煩。今天看到此處,才對這些小動物有了深入的了解,它們和人類一樣有自己的家園,有著自己生存的權(quán)利。沒有他們,我們?nèi)祟愐膊豢赡芊毖苤两?,不可能看到這樣美麗的世界,是這些昆蟲,讓我們的生活如此美,讓我們的心靈如此的陶醉與充實,它們也是上帝的寵兒,也應(yīng)該和我們一樣享有生的權(quán)利,我們沒有權(quán)利去歧視它們,更沒有權(quán)利去殘害它們!

讓我們攜起手來,珍愛生命,創(chuàng)造一個更加和諧溫暖的世界!

昆蟲記的讀后感六百字以上3

你見過多少昆蟲?你知道天牛幼蟲長什么樣子?你看見過螳螂的巢穴嗎?諸如此類的問題的答案大都可以在這本書——《昆蟲記》里得到。大家肯定都見過各種各樣的昆蟲,但是有沒有認真地去觀察研究過?發(fā)現(xiàn)其中玄之又玄的秘密呢?1879年法國科學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾通過專心觀察后寫了這本著名的《昆蟲記》。一不小心我翻開了這本書,然后一個不一樣的昆蟲世界呈現(xiàn)在我的眼前,讓我見識到觀察昆蟲是一件多么有趣的事情!

在這本奇特的書里,我認識了很多以前不知道的昆蟲,也了解了許多熟知的昆蟲背后的故事。

書中有許多故事,這些故事讓我認識到昆蟲們也是豐富情感的動物。西緒福斯蟲爸爸深沉的父愛給了我深刻的印象。它不像大部分昆蟲那樣,孩子們出生后就溜之大吉,讓孩子們自謀生路。它就完全不同,它為了自己的孩子們不畏困難,在撫養(yǎng)孩子的道路上堅定不移地前進!我稱贊你是偉大的父親——西緒福斯蟲爸爸!

有老實、可憐的蟬。它每次辛辛苦苦地在樹上鉆出一口“井”,接著自己來不及喝上幾口就有胡鋒、大胡蜂、蒼蠅、金龜子等其它昆蟲過來搶喝。這些不過了了,更過分的是螞蟻,直接把它趕走。就算撒螞蟻們一泡尿,它們依舊開開心心喝著。書中這樣寫道:“它們正笑著作樂,舔著沾滿蜜漿的嘴唇?!笨蓱z的蟬啊!

還有機警冷靜的螳螂,身體結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜的蝗蟲,能制作堪稱建筑杰作的胡蜂窩的胡蜂們,相當于高級凈化器的綠蠅們,具有犧牲精神的可愛的豌豆象蟲,奇特的天牛幼蟲,食肉的螢火蟲……各種各樣“有個性有堅持有能力”的昆蟲們。

走進經(jīng)典著作《昆蟲記》,遇見一個獨一無二,與眾不同的昆蟲世界。讓我知道細心觀察,才能揭開謎底,探查到一個一個不同的世界。謝謝你——《昆蟲記》!

昆蟲記的讀后感六百字以上4

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。

《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學真理。

作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀??林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進食、保護自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節(jié)。

作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。學學他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以學他的精神,去做好其他事情!

我認為 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

昆蟲記的讀后感六百字以上5

“生存還是死亡,這是個問題?!鄙勘葋啺l(fā)出這樣的感慨。而現(xiàn)如今這樣的問題卻讓一類小螞蟻一籌莫展……

暑假期間,我拜讀了有“昆蟲詩人”美稱的法布爾作品《昆蟲記》,在那生動風趣的文字中,我仿佛置身于昆蟲的世界中,為昆蟲母親對子女的愛而感動,為蟬這一歌王一生命運多舛而感慨,為蝴蝶們追愛的執(zhí)著而驚嘆……我的目光定格在了素有“強盜”之稱的紅螞蟻身上……紅螞蟻,它們不會哺育兒女,不善于尋找食物,只能通過偷別人家孩子來為它們服務(wù)。作者稱它們?yōu)椤岸窢幙瘛?,人們厭惡紅螞蟻,冠以“強盜”的稱呼。而然換位思考下,這又何嘗不是它們克服先天缺陷的方法呢?但若就“生存”的方面說道說道,只能稱其為“物競天擇,適者生存”了。自然界中也不乏這樣的例子。

鯊魚是名副其實的“海洋霸主”,它們的攻擊性之強可謂人盡皆知了。所以在海洋中,許多小魚都是它的食物??茖W家們也曾拿兩個珊瑚礁系統(tǒng)做對比分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鯊魚活動較為稀少的珊瑚礁系統(tǒng)中的魚類比另一個珊瑚礁同種魚類的眼睛尺寸小46%,尾鰭尺寸要小40%。大自然中,適者生存,不適者淘汰,雖然殘酷,但是這便是現(xiàn)實。不僅是自然界,適應(yīng)生存環(huán)境對于我們學生來說也至關(guān)重要。我經(jīng)歷過由小學到初中的跨越,起初認為小學與初中相差無幾,也以為自己在小學時的學習方法到了初中也同樣適用。

可當我真正接觸初中的學習時,我才醒悟,原來兩者是大相徑庭。由于沒有前期的準備,我一時難以適應(yīng)初中生活,在平常的小考中,成績也不理想,我有些焦急。后來,我重新調(diào)整了心態(tài),根據(jù)自身的情況對學習方法進行了整改,這才使成績有所回升。我也掌握了學習競爭規(guī)律,在之后的學習中不斷發(fā)現(xiàn)并改善自己各方面的問題,才適應(yīng)初中的學習生活。學習沒有一成不變的規(guī)律,唯有不斷地改善方式方法,尋找問題之所在,才有可能超越自我,取得進步。弱肉強食,是自然的選擇;優(yōu)勝劣汰,是社會的選擇,而我們唯一的出路便是適者生存。

當今社會,若想有一席之地,就需自己刻苦努力,克服缺陷與困難,才可能獲得成功。


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