小學(xué)生《小鹿斑比》讀后感
故事《小鹿斑比》主要講了一只名叫斑比的小鹿失去媽媽后是怎樣克服重重困難，成為新的老鹿王的。你會寫小學(xué)生《小鹿斑比》讀后感嗎?這里給大家分享一些小學(xué)生《小鹿斑比》讀后感，歡迎閱讀!
小學(xué)生《小鹿斑比》讀后感1
在這本書中，到處都能讀到大自然的氣息，你可以感受到森林的清新空氣和野外特有的明媚陽光。當(dāng)然，這是一本美妙絕倫的書。
班比，是森林里的一只小鹿，他從出生后開始學(xué)習(xí)鹿所學(xué)的知識。他非常樂意認(rèn)識周圍的東西，學(xué)會在森林中生存。
在費(fèi)利克斯·薩爾騰的筆下，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片濃郁的森林，聞到了森林里的樹集體制造的清新空氣，還看到了班比活躍的身影在森林中穿梭。
班比在森里中漸漸長大，他的生活也開始逐漸改變。他所依戀的母親經(jīng)常不見蹤影，他開始害怕，開始呼喚他的母親。他突然見到一只年老的雄鹿。他告訴班比："你的母親現(xiàn)在沒有時(shí)間陪你，你就不能自己單獨(dú)呆會么?"后來啊，班比的額頭上漸漸的長出了鹿角。它還經(jīng)歷過他[指獵人，在動物們眼中，獵人是長著三只手或三只腳的怪物]的來臨，以至于他的母親被害。處于發(fā)情期的班比又瘋狂的追求法林，以至于這股力量使他打敗了多個(gè)強(qiáng)力的競爭對手。然而當(dāng)班比老了的時(shí)候，他卻獨(dú)自一人生活，來無影去無蹤。
小學(xué)生《小鹿斑比》讀后感2
《小鹿斑比》這本書對于我來說就是一本寫得非常好的書!這本書主要寫的是一頭小鹿的成長故事，從他一出生一直講到成年。小斑比是一只聰明、善良、活潑而又彬彬有禮的雄鹿，它非常熱愛大自然，時(shí)刻向往著草原自由自在的生活。
可是總是有那么不美好的存在。偷獵者的出現(xiàn)使得森林危機(jī)四伏，人類對動物的狩獵興趣使小班比一直陷于對人類的恐懼之中，因?yàn)槿祟惖呐d趣讓它失去了許許多多的親朋好友，就連她的媽媽也中槍了!斑比最后在只能在老鹿王的引導(dǎo)下，不得不離開了它曾經(jīng)最熟悉，最熱愛的環(huán)境，不得不離開它曾經(jīng)最要好的同伴，最喜愛的親人，在森林的深處過起了孤獨(dú)的生活。
我的感受是斑比實(shí)在是太可憐了!當(dāng)它還是幼年的時(shí)候，它就已經(jīng)失去了自己的媽媽。斑比無時(shí)無刻不思念著媽媽，當(dāng)時(shí)是冬天，那時(shí)的冬天顯得特別的漫長，尤其是對日思夜想著媽媽的斑比。我覺得我們?nèi)祟惡孟裰灰獮榱藵M足自己的渴望，什么事都可以干得出來!我就想不通，為什么狩獵的人們不能換位思考一下呢?如果自己是斑比，自己失去了媽媽，會怎樣呢?一定會和斑比一樣傷心吧!書里有一句話寫得很好：“只有將動物擬人化，才能避免人的動物化?！?/p>
人與動物只有和諧相處才可以共同生存下去，人與自然都是離不開彼此的!所以，保護(hù)動物，人人有責(zé)。這正是這本書所要傳達(dá)的思想。
我讀了這本書得到了啟示，保護(hù)動物，人人有責(zé)!
小學(xué)生《小鹿斑比》讀后感3
假期里，我閱讀了《小鹿斑比》這本書。這本書讓我了解了許多動物的“心聲”，也通過小鹿斑比明白了“苦和甜來自外界，堅(jiān)強(qiáng)則來自內(nèi)心”。
這本書講述了小鹿斑比從牙牙學(xué)語到成為鹿王的成長經(jīng)歷。春天，斑比出生在狹小的灌木叢內(nèi)，整天待在他母親的身旁，不敢向外張望。漸漸地，夏天來臨了，斑比開始熟悉他周圍的一切事物，和他的新朋友一起奔跑嬉戲。但是斑比的生活沒有總是一帆豐順，在這個(gè)寒冷的冬天，一場災(zāi)難降臨在了森林里。那天早晨，人類來到了寂靜又茂盛的森林里。剎那間，轟炸聲響徹云霄，森林變成了一片火海。斑比雖然在老鹿王和她的媽媽的幫助下活了下來，但是他的媽媽和他的伙伴戈博卻永遠(yuǎn)地離開了他。但是，斑比并沒有被此打垮，在老鹿王的鼓勵下，他漸漸地學(xué)會了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，變得和老鹿王一樣勇敢，一樣智慧，成為了新一代鹿王。
在這期間，斑比感受到了朋友的友愛與善良，知道了生活是不易的。就像鹿王所說的那樣，生活步履維艱，處處是危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但不管怎樣自己都要去學(xué)會應(yīng)對。在我們的生活中也是這樣，有成功，就有失敗;有喜悅，就有憂傷;有平安，就有危險(xiǎn)……只有學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會面對困難，才能不被困難擊倒。
盡管斑比學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，但一直有一種憤怒在他心里。他親眼目睹過一個(gè)個(gè)伙伴倒在槍之下;看到他生活的森林被炸藥炸毀;見過空氣被污染。而這一切是誰造成的呢?正是我們?nèi)祟?。是我門讓小動物無家可歸，但這同樣也破壞了生態(tài)環(huán)境，人類又得到了什么?難道是一場場突如其來的自然災(zāi)害嗎?
朋友們，我們不能在破壞生態(tài)平衡了。不然，河水會變成黑色，空氣會被污染，很多地區(qū)會面臨沙漠化。現(xiàn)在，我們應(yīng)該像小鹿斑比一樣去保護(hù)環(huán)境，熱愛生活，而不是隨意浪費(fèi)，肆意破壞。
小學(xué)生《小鹿斑比》讀后感4
最近，我一口氣讀了奧地利作家費(fèi)利克斯寫的長篇童話故事書----《小鹿斑比》，讓我心情久久難以平靜，斑比的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)讓我欽佩不已。
這本書主要講述了斑比從一只離不開媽媽的小鹿慢慢成長為森林里尊貴的鹿王的故事。在這個(gè)成長過程中，它享受到了母親的關(guān)心呵護(hù)，得到過朋友們的幫助和鼓勵，接受了長輩老鹿王的教導(dǎo)和指點(diǎn)，親眼見過人類對森林的破壞和對動物的殺戮，面對親人、朋友和同伴的死亡，它從一只脆弱彷徨的小鹿終于慢慢成長為勇敢、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的鹿王。
其實(shí)，斑比從小鹿成為鹿王也不是一帆風(fēng)順的。在這個(gè)過程中，它也遭遇過很多磨練和挫折。斑比的媽媽為了鍛煉它獨(dú)立生存的能力，教會了各種生存本領(lǐng)，有一次在和它一起外出的時(shí)候偷偷躲起來觀察它。斑比一開始發(fā)現(xiàn)媽媽“失蹤”后驚慌失措，趕緊用媽媽教它的方法用鼻子到處聞，找媽媽在哪里，直到怪物出現(xiàn)媽媽才出來。就這樣，斑比的媽媽多次“失蹤”后，斑比就習(xí)慣了，媽媽不在，就自己覓食、玩耍，再也不會害怕了。有一次，一群獵人發(fā)動對森林里動物的大捕殺行動，動物們都四下逃竄了，斑比為了幫助被幾只狼狗追殺的朋友費(fèi)利不幸被狼狗咬傷了腿，可是斑比不管腿有多么疼痛，依然堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)自回到了安全地帶。在這次大捕殺行動中，斑比的媽媽也受重傷死了，斑比成了孤兒。沒有了媽媽的斑比在老鹿王的鼓勵和指導(dǎo)下，更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，它學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng)，終于成為了一個(gè)偉大的鹿王。
說到這里，錦衣玉食的我們之中有的人一有困難就找父母、找老師，一受挫折就哭鼻子、掉眼淚，什么時(shí)候才能像斑比一樣獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)呢?
這個(gè)故事讓我明白了，漸漸長大的我們總有獨(dú)自面對困難的時(shí)候，要做獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的自己，多動腦筋，尋找解決困難的方法。父母不能每時(shí)每刻在我們身邊，要學(xué)會照顧自己，只有自己擁有一對強(qiáng)勁有力的翅膀，才能在天空中自由飛翔!
小學(xué)生《小鹿斑比》讀后感5
我在家里是個(gè)小書蟲，總情不自禁地拿起一本書，慢慢品讀。我認(rèn)為書不僅可以陪伴我健康成長，還能使我懂得書中的真理，給人無盡的智慧。
一天晚上，我正打算再次拿起我最愛的一本書，媽媽便走過來說：“我給你又買了一本新書，這可是著名小說家費(fèi)力克斯·薩爾騰的作品，名叫《小鹿斑比》，號稱一本能打動人們心靈的書?！蔽倚睦锵耄弘y道還有比我最愛的《秘密花園》更精彩的書嗎?我半信半疑地接過書，在書柜旁席地而坐，仔細(xì)品讀起來。
漸漸地，我被這本書深深吸引。它講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的神秘鹿王，對帶來危險(xiǎn)的獵人都有了一場艱難的認(rèn)識。
書中的文字不像兒童小說只有幽默的對話，單一乏味，它充滿著愛，探求生命的存在和意義。它讓我身不由己地融入故事，其實(shí)我自己想想，我也像斑比。在剛生下來的時(shí)候，爸爸媽媽對我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手里怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)自理，在學(xué)校接受教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我，再過一段時(shí)間，我就能自己管理自己，能照顧自己了。
我越來越喜歡這本書，花了兩個(gè)晚上便把它讀完了。讀完之后，我拿來一張紙列出每個(gè)人物的特點(diǎn)、故事敘述的詳略、修辭手法等等，因?yàn)闀忻鑼懙暮荃r明，可以幫助我以后寫作呢。有心地善良的法莉，可愛淘氣的斑比，慈悲溫柔的老鹿王……一整個(gè)晚上，我都在抄抄寫寫，如果媽媽不提醒我，我還不知道要睡覺了呢!
我讀完這本書，就像吃下了一座山的知識。它不僅讓學(xué)會了很多寫作的手法，重要的是，讓我感受到來自父母、老師無私的愛。
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