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七年級(jí)草房子讀后感600字

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這本書的名字叫《草房子》,作者是曹文軒,他是當(dāng)代著名作家。這本書里主要寫了農(nóng)村孩子的情感,和生活的快樂。這本書里的主人公是桑桑,他帶我們走過過了6個(gè)春夏秋冬。下面是小編為大家整理的關(guān)于七年級(jí)草房子讀后感600字,希望對你有所幫助!

七年級(jí)草房子讀后感600字1

金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄兘o油麻地帶來了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷的,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。

桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,他的小學(xué)六年,雖然得過一種怪病,但他在那個(gè)充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大,他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。這一切,是他的啟蒙,是他自己的小學(xué)時(shí)光。

禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學(xué)們信任了他。

紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀系耐馄?,她的?nèi)向和優(yōu)異的成績,讓老師和同學(xué)為之震撼,并讓桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣。但她突然消失在油麻地。

蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情,白雀的父親反對,雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達(dá),但兩人最終帶著遺憾分開了。

艾葉在風(fēng)中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢?秦大奶奶與丈夫一生小氣地?cái)€錢、買田、蓋房、種田,但在即將收獲時(shí),丈夫死了,油麻地小學(xué)又要在這塊地上建造,孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學(xué),并添亂于小學(xué),老師、同學(xué)和校長都無法趕走她。直到她舍命去救一個(gè)孩子時(shí),人們才對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個(gè)南瓜,大家都一定會(huì)懷念這位老人的。

厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子:杜小康。杜家非常有錢的,他在油麻地像一個(gè)王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但在一次事故中,杜家不僅一無所有,還欠了債,杜小康在逆境中長大,他與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

滿口江南話,笑起來露出大門牙,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細(xì)馬,他那樸實(shí)的江南話透出一股對邱二媽的愛。

藥寮一篇講述的是桑桑得了一種怪病,父親桑喬不僅辭去工作,還帶他到處尋醫(yī),幾經(jīng)周折,他戰(zhàn)勝了病魔。

最終桑桑離開了那片閃著金光的油麻地,我想他一定不會(huì)忘記那些幫助過他長大的人啊!

七年級(jí)草房子讀后感600字2

桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)這一切的一切在他的心田里埋下了愛的種子.

陸鷹是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他禿鷹,他充滿無助與孤單.被叫禿鷹的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見,孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解藥紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.

她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞卻是最可愛的.

白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.

初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān).

人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。

七年級(jí)草房子讀后感600字3

《草房子》看完了??粗⒖拗?,哭著、看著。簡單純樸真實(shí)的憂傷,簡單純樸真實(shí)的快樂。

我喜歡禿鶴,喜歡紙?jiān)?,喜歡秦大奶奶,喜歡蔣老師,也喜歡白雀,喜歡細(xì)馬,喜歡杜小康,更喜歡桑桑等等。里面的人物都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

我承認(rèn),這是一本愉快的書,可我依然憂傷遺憾。遺憾杜小康沒書念,遺憾白雀和蔣老師的一次次錯(cuò)過,終其錯(cuò)過一生,遺憾溫幼菊沒遇到一個(gè)守護(hù)的人。

好奇作者留有的空白。如慧四和尚為什么會(huì)帶著紙?jiān)逻€俗。白雀南去是不是找到媽媽了,他的媽媽又是怎樣生活的。還有,蔣老師的媳婦看到信的內(nèi)容是什么。是不是后來他一心一意和媳婦過日子了。總感覺是也不是。

細(xì)馬是主動(dòng)不念書,有那么一小會(huì),心里還是喜歡去的,只是很快一閃,細(xì)馬又拉倒了。杜小康由于家里的變故,想上學(xué)也沒機(jī)會(huì)了,盡管后來桑橋斷定杜小康是麻油地最有本事的人。可惜還是綴學(xué)了。

作者的主線雖是學(xué)校,主人公是桑桑。通讀之后,發(fā)現(xiàn)里面的每個(gè)人物都主線。學(xué)校周邊的人都反應(yīng)著社會(huì)性的一面。如細(xì)馬是領(lǐng)養(yǎng)的孩子,有一時(shí)間段,民間送養(yǎng)抱養(yǎng)是很正?!,F(xiàn)在對領(lǐng)養(yǎng)已法律化,相對來說,也較麻煩,手續(xù)多。但那時(shí)候,細(xì)馬覺得是正常

《草房子》里面的人性是美的。細(xì)馬是個(gè)有感情的孩子,他深愛邱二爺,邱二媽。杜小康是獨(dú)子,經(jīng)歷變故后,最終支撐起家,而不是跋扈不可一世。溫幼菊是個(gè)體弱的女子,卻從未放棄過生命,她沒有親人,青春只奉獻(xiàn)給學(xué)校。唯獨(dú)不喜歡戚小罐的家人,湊合理解吧,畢竟戚小灌是個(gè)病人。

桑桑是個(gè)善良的孩子,經(jīng)歷生命抨擊了后,相信他的人生會(huì)更加和善美好。他可以繼續(xù)讀書。而油麻地的學(xué)生呢?就不得而知了……

七年級(jí)草房子讀后感600字4

《草房子》中的孩子們,就是那樣一個(gè)個(gè)鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許就是作者曹文軒童年的縮影,快樂、調(diào)皮、富有愛心。他總喜歡做出一些夸張的事情來:比如以捉弄禿鶴為樂。可有時(shí)他又是一個(gè)敢做敢為的小男子漢,如他會(huì)給蔣一輪送飯,仗義地幫白雀姐姐送信……

而書中的另一個(gè)特別人物陸鶴就更讓人過目難忘了。他是一個(gè)禿子,身體上有缺陷,所以一開始他總是被同學(xué)們嘲弄,使他一度甚至有些產(chǎn)生的反叛的情緒。可他又是富有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的。在一次集體演出中,缺了一個(gè)光頭的角色,就在這時(shí),“禿鶴”挺身而出。

最終這場戲因?yàn)樗某錾硌莸玫搅撕芨叩脑u(píng)價(jià);當(dāng)然書中還有像杜小康的班長形象也是讓我印象深刻的,因?yàn)樗纳屏己透挥胸?zé)任感。為了集體,從老師讓大家?guī)х牭?,許多人沒帶,他會(huì)從家中帶十幾把與同學(xué)分享;毛鴨不愿意載大家過河,他會(huì)拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過來載同學(xué)們過河。真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的“好班長”。這樣一個(gè)個(gè)不同的少年形象,組成了這樣一本讓人讀后回味無窮的好書。

曹文軒筆下的這一系列的同學(xué)們,各自有各自不一樣的童年,不一樣的脾氣性格,但都擁有正能量,他們都關(guān)愛同學(xué),使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類似的同學(xué)們,我們各有各的特點(diǎn),各有各的長處和短處,也正在經(jīng)歷只屬于我們自己不一樣的童年。

在我的生活里,也有認(rèn)真負(fù)責(zé)的“小朱班長”,有調(diào)皮搗蛋可又不失可愛的“死黨”,可最讓我敬佩的是我身邊也有一個(gè)像“陸鶴”這樣仗義的朋友。我們班有位F同學(xué),她平時(shí)身體不太好體育也不好,而且平時(shí)學(xué)習(xí)上并不是那么的優(yōu)秀,甚至有些同學(xué)會(huì)嘲笑她有點(diǎn)怪怪的。

可依我所見,她有一顆像金子一樣的心。她常常像一個(gè)最溫暖的姐姐一樣,關(guān)愛著班里的同學(xué)。就說在那次跳繩比賽以后,我們班的小何同學(xué)取得第一名,“金牌”風(fēng)光的背后,只有F同學(xué)細(xì)心的看到,小何同學(xué)下臺(tái)走路有些不一樣了。原來何同學(xué)為了取得最好成績扭傷了腳,在回教室的途中走起路來一瘸一拐的。F同學(xué)主動(dòng)上前,輕聲地詢問小何是不是受傷了?并不顧自己的身體,一步步,小心翼翼地扶著小何同學(xué)走向了醫(yī)務(wù)室。

也許,我們每個(gè)人心中都有一間“草房子”,只要我們打開門,用愛體驗(yàn),用心感受,就會(huì)嘗遍里面的酸甜苦辣。雖然這樣的童年也許不是最甜蜜的,但那肯定是唯一的,最幸福的,最有意義的,最值得的。讓我們做一個(gè)有“心”的人,關(guān)心他人,用愛去體驗(yàn)吧!

七年級(jí)草房子讀后感600字5

這個(gè)寒假中,我讀了許多書,其中《草房子》給我的印象最為深刻。

《草房子》是著名作家曹文軒寫的,故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學(xué)校長。桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本拿來……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點(diǎn)效果。書中另外一個(gè)人物也很可愛,那就是陸鶴。他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。

隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強(qiáng),他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個(gè)場景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。后來,陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過錯(cuò),在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演得非常好,為學(xué)校、班級(jí)爭了光。他憑著自己的優(yōu)點(diǎn)讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

杜小康,家里的條件還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”我被深深的感動(dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮?,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的的時(shí)候,起初杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@,桑?;丶液蟊凰陌职帧PiL打罵了一頓呢……

跟杜小康比起來我根本不值一提,我每天要睡到天中,而他在400米的蘆葦蕩里每天要很早就起來放鴨了,他嘗到的滋味是我們嘗試不到的。那些日子里他是很難熬過來的,因?yàn)楣陋?dú)一天天的在逼進(jìn)。當(dāng)時(shí)他被迫停學(xué),他很難過。我們做夢都想不上學(xué),他卻是非常想上學(xué),在不上學(xué)的日子里他想讀書的欲望一天比一天大,甚至去偷一套書本!

讀了這本書,我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處,不要整天跟打仗似的;我們應(yīng)該去嘗試更多的事,不要整天和大小姐、大少爺一樣寵著自己;我們要做誠實(shí)敢當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>

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