名著草房子讀后感600字左右
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆O旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于名著草房子讀后感600字左右,希望對(duì)你有所幫助!
名著草房子讀后感600字左右1
那里有一幢幢金色的草房子,那里有一片苦苦的艾葉地,那里有一望無(wú)際的蘆葦蕩……那里就是油麻地。在那里,生活著一群天真可愛(ài)的小孩子:禿頂?shù)年扂Q,愛(ài)奇思妙想的桑桑,勇于承擔(dān)的杜小康,文靜的紙?jiān)隆@些人物都出自于曹文軒叔叔的《草房子》?!恫莘孔印酚涗浟艘粋€(gè)男孩子桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。講述了一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)人心的故事。
故事里最令我敬佩的是勇于承擔(dān)責(zé)任的杜小康。有一次,杜小康和桑桑一起在打麥場(chǎng)上騎自行車(chē)、烤紅薯。桑桑和杜小康不住地將堆在不遠(yuǎn)處的豆秸抱過(guò)來(lái)扔在火堆上,越扔越高。漸漸地,他們的眼前就有了一座小小的火山。在學(xué)校的大會(huì)上,桑喬校長(zhǎng)追查起火的原因。在事態(tài)那么嚴(yán)重的情況下,桑桑的心里有緊張,有害怕,有畏懼,他不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,他怕爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)。然而,杜小康在眾人的注視下,大搖大擺地走上臺(tái)去,主動(dòng)承擔(dān)起失火的責(zé)任。那一刻,他是孩子們心目中的英雄,更是我心中的英雄。
杜小康本來(lái)是油麻地最富有的人家的孩子們,可是一夜之間,他們家變得一貧如洗。在蜜罐里長(zhǎng)大的杜小康并沒(méi)有自怨自哀,也沒(méi)有放棄努力。他獨(dú)自用桑桑給的二十元錢(qián)去進(jìn)貨,在校門(mén)口賣(mài)東西賺錢(qián)。他用自己瘦小的身軀,堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)起家庭的責(zé)任。
在我們的身邊也有許多這樣的例子。有一次,媽媽開(kāi)車(chē)接我回家。在小區(qū)的路邊霸道地停著一輛車(chē)子,把路口堵得很小了。媽媽以為自己小心點(diǎn)可以開(kāi)過(guò)去,可是在開(kāi)的過(guò)程中,她不小心把停著的那輛車(chē)子刮擦了一下。我本以為媽媽就這樣開(kāi)走了,誰(shuí)知,她竟按了幾下喇叭。
但是,車(chē)子的主人不在。媽媽停下車(chē),讓發(fā)動(dòng)機(jī)熄火并拉起手剎。她推開(kāi)車(chē)門(mén)走下去,在原地大聲地問(wèn):“---車(chē)牌號(hào)碼的車(chē)主在嗎?請(qǐng)下來(lái)一下!”媽媽這樣反復(fù)問(wèn)了好幾遍。車(chē)子的主人終于下來(lái)了,媽媽主動(dòng)和車(chē)主商量,最后從錢(qián)包里拿出幾百元錢(qián)給車(chē)主做為賠償金。我的媽媽也很有擔(dān)當(dāng)。這件事原本是那個(gè)車(chē)主亂停車(chē)造成的,但是媽媽還是主動(dòng)賠償了他補(bǔ)漆的費(fèi)用。
名著草房子讀后感600字左右2
這幾天,我讀了一本書(shū),叫做《草房子》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)小禿子,叫陸鶴,但是因?yàn)樗莻€(gè)光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。
禿鶴在三年級(jí)以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會(huì)很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級(jí)以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對(duì)他的光頭很在意,于是就買(mǎi)了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來(lái),他很生氣。
他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣悺R驗(yàn)檫@,同學(xué)們都不理睬他。他開(kāi)始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來(lái)有一個(gè)話(huà)劇比賽,劇中有一個(gè)主角是禿子。班級(jí)里除了禿鶴之外學(xué)校沒(méi)有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來(lái)做貢獻(xiàn),他主動(dòng)提出表演節(jié)目,老師同意了,節(jié)目真的圓滿(mǎn)成功了!
禿鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個(gè)秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫(xiě)照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個(gè)集體。
《草房子》中,他的心理變化和行為上的變化有三個(gè):一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在集體會(huì)操中,報(bào)復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實(shí)際上就是一個(gè)人成長(zhǎng)的心理過(guò)程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽(yù)感,但在一般情況下,我們看不到這些,因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘?、被歧視的、被偏?jiàn)左右著的人群。
我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來(lái)的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個(gè)他最不愿意承擔(dān)的角色,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!
禿鶴是一個(gè)很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長(zhǎng)感到十分的高興。
名著草房子讀后感600字左右3
《草房子》的作者曹文軒,以細(xì)膩的筆觸描繪了鄉(xiāng)間最美好的回憶。這本書(shū)記錄了桑桑小學(xué)六年生活終生難忘的回憶。
漂亮的草房子,獨(dú)特香味的苦艾,平靜的溪流,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地,一個(gè)美麗又熱鬧的小村莊,在這兒生活著一群孩子,他們都有各自不同的特點(diǎn),如勇敢、淘氣的男孩兒桑桑,文弱、聰慧的紙?jiān)拢槐焕щy屈服的杜小康,有強(qiáng)烈自尊心的禿鶴
文中令我印象最深的就是秦大奶奶。她,是整本書(shū)里最固執(zhí)的人,卻讓我憐憫,在當(dāng)?shù)厝搜壑校且粋€(gè)可惡的老太婆,但在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,她冒著生命危險(xiǎn)在大河中把喬喬救上岸來(lái),在一場(chǎng)大病里,人們細(xì)心的照顧她,她發(fā)生了翻天覆地的變化,在這章故事結(jié)尾,她,居然區(qū)區(qū)為了一個(gè)普通的南瓜,而丟掉了性命,為她的人生畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我閉上眼,開(kāi)始靜靜地思考,是什么改變了她,是愛(ài)啊!是油麻地人們無(wú)微不至的照顧感動(dòng)了她,讓她的一生發(fā)生了如此大的變化。
桑桑是一個(gè)調(diào)皮,聰明的小男孩,他是這本書(shū)的主人公,他總是做出一些莫明其妙的事兒,比如用自家的碗柜給鴿子做家,拆了蚊帳做魚(yú)網(wǎng),在烈日當(dāng)空的夏天穿爸爸的棉襖每次犯錯(cuò)誤,總少不了媽媽對(duì)他的訓(xùn)斥,而桑桑呢,卻把媽媽的教誨當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,讓媽媽對(duì)他無(wú)可奈何,讓我也對(duì)他哭笑不得。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的一戶(hù)人家,居住在高大闊氣的紅門(mén)里,但因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的意外,他們家在一夜之間變得一貧如洗,成績(jī)名列前茅的杜小康不得不棄學(xué)回家,和父親一起放鴨子,挫折一次次在杜小康家降臨,一直泡在甜水中的杜小康沒(méi)有放棄,挑起了家業(yè)這一沉重的擔(dān)子,不顧面子,在校門(mén)口擺起了小攤,他的精神讓我敬仰。
《草房子》,這部小說(shuō)讓給我最大的啟發(fā)是:人生處處充滿(mǎn)希望,只要你以樂(lè)觀的態(tài)度積極地面對(duì)一切,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)!
那就讓這本書(shū)一直藏在我們的心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
名著草房子讀后感600字左右4
《草房子》中的人物也是這樣。那曾經(jīng)的“大紅門(mén)”中,杜小康一家人是何等的風(fēng)光?曾經(jīng)的他,有昂貴的自行車(chē),有結(jié)實(shí)的大房子,有著多套的衣服,有著優(yōu)異的成績(jī),有著與旁人不同的勇敢果斷、樂(lè)于助人那時(shí)的他,雖然條件優(yōu)越,但同學(xué)們只有對(duì)他的欽佩,并沒(méi)有一絲一毫的親近感。后來(lái),杜小康一家沒(méi)落了,空空落落的“大紅門(mén)”里,往日的喜慶蕩然無(wú)存,留下的只有那片片憂(yōu)傷。他們家已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)再讓小康上學(xué),小康只好坐在高高的枝椏上,望著同學(xué)們?cè)诔錆M(mǎn)書(shū)香氣的教室里讀書(shū)時(shí),他心底只有那一整片天空般大的寂寞,只有那一整片大地般廣闊的學(xué)夢(mèng)。
渴望知識(shí)的這個(gè)念頭在他腦海中埋下了一顆種子,生命力旺盛的種子。這顆種子漸漸地生根發(fā)芽,為了獲得知識(shí),他被迫去偷了的課本。為了讓“大紅門(mén)”永遠(yuǎn)的傳承下去,他們父子倆要去遠(yuǎn)方養(yǎng)鴨,這一去,也不知什時(shí)候能夠歸來(lái)。放鴨的世界,是荒無(wú)人煙的。天空、蘆蕩、大水、狂風(fēng)、暴雨,構(gòu)造著那段凄慘的歲月。鴨子、孤獨(dú)、寒冷、饑餓時(shí)時(shí)困擾著父子倆。但就是因?yàn)槟墙^地逢生的,一直激勵(lì)著他們。絕不能退讓!絕不能放棄!但命運(yùn)不饒人,鴨子吃了當(dāng)?shù)卮迕竦聂~(yú)苗,村民們扣下了父子倆僅剩的那點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。最終,杜小康選擇了在學(xué)校門(mén)口賣(mài)東西,他不怕嘲笑,不在乎嘲笑。那微薄的收入不足以還債,那扇幾代杜家人引以為傲的“大紅門(mén)”被債主卸走了,但那扇“大紅門(mén)”,卻永遠(yuǎn)在杜家人的心中,永不褪色。
比起杜小康,我就生活在一個(gè)平定的家庭中,什活都不用我來(lái)做,但是父母這樣溺愛(ài),產(chǎn)生的效果往往是不好的。苦難對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遙不可及的,但往往因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,一點(diǎn)點(diǎn)挫折就讓我失去了信心;一點(diǎn)點(diǎn)困難就打倒了我,讓我知難而退。沒(méi)有經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪,心靈也是很不堅(jiān)強(qiáng)的。之火很容易就被著一點(diǎn)點(diǎn)困難就澆滅。但只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就會(huì)成真!比如說(shuō)學(xué)騎自行車(chē),剛開(kāi)始的我沒(méi)有找到感覺(jué),自然而然是一直連連受挫的,信心也消失的無(wú)影無(wú)蹤。但就是那一丁點(diǎn),促使著我堅(jiān)持,最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
杜小康這個(gè)人物并沒(méi)有結(jié)局,但我堅(jiān)信,風(fēng)雨后總會(huì)見(jiàn)到彩虹,杜小康經(jīng)歷的苦難也許我們有一天也會(huì)體驗(yàn)到,但正是因?yàn)檫@些美到極處的殘酷,才讓我們成長(zhǎng),讓我去品味到人生的真諦,苦難是人生的財(cái)富。就好像那一顆顆潔白無(wú)瑕的珍珠,是蚌母在體內(nèi)用血與肉磨練出來(lái)的;就像蝴蝶破繭而出的那一刻,痛苦必然會(huì)是有的,但只要堅(jiān)持下去,忘卻那一時(shí)的痛苦,換來(lái)的就是美麗自由的人生。夢(mèng)想的大門(mén)總為有的人洞開(kāi)。
名著草房子讀后感600字左右5
正像《草房子》的作者所說(shuō)的:“也許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年”,童年的光彩奪目,童年的異彩紛呈,讓人終身難忘?!恫莘孔印分猩I5耐昃褪抢_紛絢麗的。里面有許多個(gè)性鮮明的人物,如紙?jiān)隆⒍d鶴、細(xì)馬……但有一個(gè)人更是令我久久難忘,她在生命的一瞬間綻放出來(lái)的人格光彩,超越了時(shí)空,凝結(jié)成永恒,催人淚下,耐人尋味。
她就是勇救落水女孩喬喬,為了撈起油麻地小學(xué)的一只南瓜而犧牲的秦大奶奶。
秦大奶奶本是一個(gè)固執(zhí)得令人討厭的、可惡的老太太,為了爭(zhēng)奪土地,多年和油麻地小學(xué)無(wú)聲地對(duì)峙著。她三番兩次地帶領(lǐng)她的動(dòng)物大軍到油麻地小學(xué)搗亂,把油麻地小學(xué)搞得雞飛狗跳、烏煙瘴氣。
但正因?yàn)槿诵灾袧摬氐牧忌?,和人與人之間埋沒(méi)不掉的溫情,隨著歲月的磨洗,洗去了秦大奶奶和油麻地小學(xué)之間的敵意,融化了這個(gè)老人心中倔強(qiáng)、孤僻的堅(jiān)冰。她的舍命相救,讓一個(gè)小女孩逃脫了死神的魔爪,第二次又為了撈起油麻地小學(xué)的一只南瓜跳入河里,卻再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)。油麻地小學(xué)的師生都很傷心,自發(fā)地為她送行,隊(duì)伍之長(zhǎng),場(chǎng)面之肅穆遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了常人的想象。這是人們對(duì)人性良善的崇高敬意,對(duì)人格之美的真情贊美。斯人已逝,這種美卻會(huì)常駐人們心中,直到永恒。
秦大奶奶奮勇入水營(yíng)救小女孩喬喬的一瞬間,綻放出的就是人格的光彩。當(dāng)她第二次為了油麻地小學(xué)的一只南瓜撲向水中的那一剎那,她眼前看到的不僅僅是一只南瓜,而是油麻地小學(xué)師生的口糧,心里惦念的是和油麻地小學(xué)師生之間常年守望,相濡以沫的濃濃情意。那一瞬間,在生命的最后一刻,人格之花已經(jīng)開(kāi)遍悲戚的天空。
甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美。正像秦大奶奶,雖然滄桑的歲月讓她變得固執(zhí)、孤僻,但是,世間任何苦難都無(wú)法淹沒(méi)人性的善良,只不過(guò)這種善良因?yàn)檎`解與隔閡被封閉在心靈的深處,而正是在與油麻地小學(xué)師生日漸深入地彼此了解中,他們逐步建立了和諧與融洽的關(guān)系。
是真情喚回了真情,真心贏得了真意,所謂精誠(chéng)所至金石為開(kāi)。人之初性本善,其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處都有最為柔軟的一面,只要我們真誠(chéng)地敞開(kāi)心扉,寬容地接納別人,用溝通搭建心靈間的橋梁,不計(jì)個(gè)人得失,無(wú)私地為他人奉獻(xiàn),明白幫助別人才是人世間最大的快樂(lè),就能創(chuàng)造“人人為我,我為人人”的境界,在心靈的陽(yáng)光下,貧瘠的荒漠也能變成繁花似錦的綠洲。
就讓份難得的感悟,讓著這一瞬間綻放的人格之美,成為駐留我心間的一道永恒的風(fēng)景,它將陪伴我走過(guò)童年,直到永遠(yuǎn)。
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