中學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感怎么寫(xiě)
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng)，更寫(xiě)出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!下面是小編整理的關(guān)于中學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感，歡迎閱讀!
中學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感怎么寫(xiě)1
暑假我讀了3本書(shū)，其中有一本是我非常喜歡的，它就是出于法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、博物家、科普作家——亨利。法布爾，她被譽(yù)為”昆蟲(chóng)界的荷馬"。你就會(huì)知道是什么書(shū)，那就是《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是一本關(guān)于昆蟲(chóng)的科幻故事，里面講解了各種各樣的奇異昆蟲(chóng)，在這里面我最最喜歡的就是“蜣螂”。蜣螂簡(jiǎn)稱(chēng)“屎殼郎”，大家一定見(jiàn)過(guò)，可能你會(huì)感到非常惡心，可是就是一個(gè)小小的蜣螂它背后的故事是非常偉大的?，F(xiàn)在就有我來(lái)給你們講解一些關(guān)于蜣螂的故事吧。
“蜣螂進(jìn)入人們的生活已經(jīng)有六七千年的歷史了，也就是說(shuō)在恐龍時(shí)期蜣螂就已經(jīng)出現(xiàn)了。蜣螂是一種熱愛(ài)勞動(dòng)的昆蟲(chóng)，根蜜蜂相同，但有些不是，大家在生活中可能會(huì)看到蜣螂的背后老是滾個(gè)球，那不是它的“玩具”，而是它的食物。它滾這個(gè)球是非常困難的，有時(shí)滾著球會(huì)遇到巨大的危機(jī)。
有一天”我“在書(shū)上看見(jiàn)了關(guān)于蜣螂的資料，蜣螂在生活中它通常滾的食物離家有點(diǎn)距離，就是這點(diǎn)距離會(huì)讓它遭到危險(xiǎn)。如果你認(rèn)為蜣螂是很善于合作的，那你們就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)一個(gè)蜣螂做成一個(gè)球，便會(huì)離開(kāi)其它同類(lèi)獨(dú)自把勞動(dòng)成果向后推去，就在這時(shí)一個(gè)沒(méi)有做成球的蜣螂就會(huì)幫球的主人一起推，它真的是出于好心嗎?不，它是一個(gè)”強(qiáng)盜“!
當(dāng)主人推到半路的時(shí)候會(huì)休息，就在這時(shí)”強(qiáng)盜“會(huì)趴在球上假裝睡著，這樣主人會(huì)放松警惕，就在這個(gè)時(shí)候”強(qiáng)盜“會(huì)用迅雷不及掩耳之勢(shì)快速推走，如果主人發(fā)現(xiàn)”強(qiáng)盜“的話(huà)，”強(qiáng)盜"會(huì)裝出一臉可憐的樣子還給主人，還有一種方法那就是生搶?zhuān)皬?qiáng)盜”會(huì)毫不留情的進(jìn)行格斗，主人也會(huì)迎戰(zhàn)，勝者會(huì)在球上歡呼，敗者會(huì)孤零零坐在地上繼續(xù)做球。
我讀完了《昆蟲(chóng)記》以后明白了好多的道理。我們要學(xué)習(xí)蜣螂熱愛(ài)勞動(dòng)、不屈不撓的精神。但是一些行為是不可以做的，不能搶別人的東西，更不能用欺騙的手段來(lái)坑害自己身邊的每一個(gè)人。
中學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感怎么寫(xiě)2
《昆蟲(chóng)記》是一部?jī)?yōu)秀的科學(xué)名著。里面介紹了三十多種昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣，如蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);螳螂善于利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人;蜘蛛在捕獲食物，“編織”羅網(wǎng)方面獨(dú)具才能;樵葉蜂能夠不借助任何工具剪下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子……每一種昆蟲(chóng)都有它們獨(dú)特的生活習(xí)慣，我最喜歡的是黃蜂大家族了!
他們的巢穴不像別的蜂巢修筑在高處，而是建在土地上。他們的巢大的像一個(gè)大南瓜，除去頂上的一部分外，各個(gè)方面都是懸空的。絕大部分工作都是由黃蜂親自完成了?？刹](méi)有大堆的泥土堆在巢外，那么泥土去哪了呢?是被黃蜂拋棄在不引人注目的原野上了。這一行為告訴了我們兩個(gè)淺顯的道理。
一、做什么事都要有恒心，有毅力，一旦下定決心去干一件事情，那就要持之以恒，不要三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。那你將會(huì)一事無(wú)成。
二、團(tuán)結(jié)就是力量。如果建巢時(shí)只有一只黃蜂不停的向外運(yùn)泥土，而別的黃蜂都不去幫忙，那只黃蜂就是到死也運(yùn)不完那些建筑垃圾，而要是眾多黃蜂一起去運(yùn)，那么很快就會(huì)運(yùn)完，這就是眾人拾柴火焰高的力量。
另外一處描寫(xiě)也十分精彩。蜂卵孵化以后，“小保姆”(工蜂)負(fù)責(zé)喂養(yǎng)小寶寶們，他們?cè)谖桂B(yǎng)小寶寶時(shí)的細(xì)心和耐心不亞于我們的母親細(xì)心的照料年幼時(shí)的我們一樣。他們嘴對(duì)嘴的給小寶寶們喂蜜汁，哪個(gè)耐心勁兒真讓人佩服呀!我們要感謝我們的媽媽?zhuān)o予了我們生命，還在我們年幼時(shí)照顧我們，并在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中教導(dǎo)我們……我們可要比黃蜂幼蟲(chóng)幸福多了，有了媽媽的呵護(hù)，我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
以后不管做什么事，持之以恒、團(tuán)隊(duì)精神都是不可缺少的。人與人之間要是有了團(tuán)結(jié)，干事情的質(zhì)量和速度就大大提高了。如果我們學(xué)習(xí)并應(yīng)用這種方法，那我們干什么事都會(huì)成功。
中學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感怎么寫(xiě)3
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原先昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我明白了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、搞笑的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。
《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我十分想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
于是，我之后往下看《昆蟲(chóng)記》。之后往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)搞笑的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們環(huán)境保護(hù)，不環(huán)境污染，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?此刻的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想了一想這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
中學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感怎么寫(xiě)4
咦?蜣螂?這不就是那又臟、又笨、又丑的“屎殼郞”嘛?小樣兒，還豬鼻子插大蔥——裝“象”呢!”清涼的夏夜里，我懶洋洋地半躺在床上，翻看著法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》?！皡拹旱摹笆簹むO”書(shū)里必須描述了它的許多糗事!”想到它那張又丑又兇的扁臉，我的心中頓時(shí)涌起一股殘忍的快意，盤(pán)坐著冿冿樂(lè)道地讀起‘蜣螂’這一章。讀著，讀著，書(shū)中的描述似乎并不象我期盼的那樣……
當(dāng)我皺著眉頭，讀完了有關(guān)于“屎殼郞”的最后一個(gè)字時(shí)，卻產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)——我要穿越回古代，使勁地為蜣螂們敲一敲衙門(mén)前那面鳴冤的大鼓!
屎殼郞?與“屎”無(wú)緣!從土面上收集污物是“屎殼郞”的工作。被誤解的“屎”球，只是表面有層它“滾”來(lái)的垃圾而已，這個(gè)蘋(píng)果般大小的垃圾球是它用來(lái)存放食物的“罐子”。
屎殼郞并不把卵產(chǎn)在“屎”球里!其實(shí)，它把卵產(chǎn)在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。為了不讓“梨”中的食物變干，它還將“梨”的底部抹上一層硬殼。這樣，小寶寶們就能吃上新鮮的食物。
屎殼郞不笨，它的“行騙”手段很高明。狡猾的它先假裝幫別的屎殼郞運(yùn)球，但很少用力。時(shí)機(jī)一到，它就抱球裝死，乘其不備，偷偷將球推走。要是被發(fā)現(xiàn)，這賊立即變換位置，像是要阻止球向下滾，于是兩個(gè)“伙伴”再次“合作”，似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣……
屎殼郞不退縮，是意志堅(jiān)定，屢敗屢戰(zhàn)的勇士。它們成日推動(dòng)著巨大的垃圾球，攀登那些不可能上去的地方。球很重，它一步步地推著，萬(wàn)分當(dāng)心。這是一條崎嶇的小路，草根能把它絆倒，滑石會(huì)使它失足……一點(diǎn)兒小小阻礙，都足以讓它連球一齊滾落下去……在這條路上，它一遍又一遍地推著，最后將球推到了目的地。
讀了《昆蟲(chóng)記》后，屎殼郞不再是“屎殼郞”。堅(jiān)定，精明，護(hù)犢的小小清潔員，它的名字叫——蜣螂!
中學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感怎么寫(xiě)5
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選取研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。
法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。
法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng)，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》，我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別，跟那只小甲蟲(chóng)相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng)，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇耍瑳](méi)有上進(jìn)心，只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫(xiě)到那里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
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