關(guān)于《繁星春水》800字讀后感初二范文
《繁星春水》是冰心女士在泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》的影響下創(chuàng)作的,小編為大家?guī)韼灼斗毙谴核纷x后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。
《繁星春水》讀后感一
《繁星·春水》這一本書寫了許許多多的感人的詩文,這些文章都是我國第一代兒童文學(xué)作家,著名的中國現(xiàn)代小說家、散文家、詩人、翻譯家冰心寫的,冰心原名謝婉瑩,筆名是冰心女士、男士等。
冰心她開創(chuàng)了多種“冰心體”的文學(xué)樣式,進(jìn)行了文學(xué)現(xiàn)代化的扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐?!斗毙?middot;春水》是冰心早期詩歌的代表,其中《繁星》包括了小詩164首,《春水》包括小詩182首和《迎神曲》、《送神曲》等29首詩。
《繁星·春水》是冰心在印度泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。這本書是寫了三個(gè)內(nèi)容,這三個(gè)內(nèi)容全是寫了我們生活中的三個(gè)哲理,這些都是我們不能缺少的東西。
《繁星·春水》這本書里的詩文全是冰心的經(jīng)歷來的,寫出冰心抒發(fā)的感情,而且這些詩文都是十分感人的,例如:《繁星·十二》寫了人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著同一的歸宿。這一篇詩文寫出了冰心愛的哲學(xué)的體現(xiàn),她認(rèn)為人與人之間所以產(chǎn)生隔膜,人之所以犯罪,完全是由于彼此的不友善、不相愛。就是這么一首短短的詩文就表達(dá)了母愛與兒子的愛,而且呼喚了大家要團(tuán)結(jié)友愛,全世界的母親與兒子都是一家人,呼喚了這樣理想的社會(huì)的到來。
《繁星·春水》這一本書是寫了1、對(duì)母愛與童真的歌頌。在這個(gè)哲理里表達(dá)出了我們的母親與兒子是好朋友,都是互相牽連的,不是互相遺棄的,我們?cè)谀缸雨P(guān)系之間要有著愛的聯(lián)系,還寫出了母愛是孕育萬物的原頭,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。2、對(duì)大自然的崇拜與贊頌。在這一句中寫出了人與大自然是和諧一致的,我們要保護(hù)大自然的和諧,不能破壞了這個(gè)寧靜的樂園,這是動(dòng)物的居所。3、對(duì)人生的思考與感悟。我們有有著對(duì)困難的奮斗,不能放棄,而且只要向著理想的目標(biāo)前進(jìn)總是會(huì)去到夢(mèng)想的境界。
啊!讀了這本《繁星·春水》之后,我懂的了許多的道理,而且每個(gè)人的人生總是美好的,有著母愛與兒子的聯(lián)系,而且在里面還提醒我們一定要愛護(hù)我們的大自然,保護(hù)好地球上的生物,地球與大自然都是我們的家。在人生事業(yè)上我也學(xué)會(huì)了要勇于面對(duì)困難,而且要向著自己的目標(biāo)向前進(jìn),不能中途放棄了,不但要有著堅(jiān)持的信念,還要有努力奮斗和自我犧牲的精神,這樣成功之路就會(huì)向你走來,你也會(huì)最終獲的成功的。
我讀了這本書后,我決定我以后一定要想著目標(biāo)前進(jìn),努力奮斗,還要保護(hù)好我們生活的家園和大自然,創(chuàng)造一個(gè)美麗的溫馨家園,和地球的生物一起居住,大家都是和諧共處的。
《繁星春水》讀后感二
繁星的背后是無盡的溫?zé)岬纳羁眨核歉≡朴痴障略娨獾臅r(shí)光曲。
——題記
愛
讀這本不厚的書,似乎總是適合于在慵懶的午后,小小的詞句沒有小說的波瀾壯闊,卻擁有著充滿力量的小小的光芒。讀著讀著,似乎分不清身上淡淡的暖意是來自于窗外偷偷跑進(jìn)的陽光,還是那些溫存的,甜美的辭藻。
《繁星 春水》里從來就不缺少愛的影子——“心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里”、“母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓”、“魚兒上來了,水面上一個(gè)小蟲兒漂浮著——在這個(gè)生死關(guān)頭,我微弱的心,忽然顫動(dòng)了”母親濃濃的愛是主角,卻也總不會(huì)少對(duì)世間萬物的關(guān)愛。生活里那么多小小的片段,在冰心筆下,滿載了醇醇的愛意。在現(xiàn)實(shí)世界里,又怎會(huì)少愛的微風(fēng)呢?當(dāng)我看見感恩節(jié)里孩子們?yōu)楦改?,為老師獻(xiàn)上一句謝謝時(shí),當(dāng)我看見街尾小巷里,微微發(fā)福的中年人牽著老人家的手一步一步地慢走時(shí),當(dāng)我看見茫茫人海里人們各奔東西,卻都有一個(gè)同樣的前方時(shí),我才體會(huì)著,流年沉默的人間里,繁星一樣的沉淀下來的愛。
自然
自然里總有那么多平凡卻獨(dú)特的風(fēng)景吸引著詩人的靈感,在這本書里,人與自然,和諧閑適的情境時(shí)常打動(dòng)著我。書中有過這樣經(jīng)典的詞句:“我在母親懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里”,作者輕輕地吟唱著對(duì)母愛,高中作文,對(duì)大地的真情感恩,唱著自然的透明與美麗,難以不令人動(dòng)容。此時(shí)此刻,書中純真的文字,與窗前明亮的陽光交織,就像暖暖的色彩,在嬉笑著搖晃。
時(shí)光
“我要挽那‘過去’的年光,但時(shí)間的經(jīng)緯里,已織上了‘現(xiàn)在’的絲了”流年總不經(jīng)意在指尖溜走,秒針總悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng),從未停止。
每一個(gè)白天黑夜,每一次晝夜交替,都充滿著對(duì)未來的許望與對(duì)時(shí)光的服從,時(shí)間讓我們懂得更多,也讓世界無時(shí)無刻發(fā)生著變化,我們的臉上也許多了幾分時(shí)光的痕跡,思想里也逸散著時(shí)光的香醇。
在冰心筆下,時(shí)光像一位魔法師,在我們的生活里施展著無形的改變,“早晨的波浪,已經(jīng)過去了;晚來的潮水,又是一般的聲音”感嘆著時(shí)光的匆匆,“我的心,孤舟似的,穿過了起伏不定的時(shí)間的?!眱A訴著時(shí)光的未知,然而逝水無痕,回憶卻充滿溫存,“這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上”,那些甜甜的回憶,怎會(huì)消逝。
如果把這本書比作大海,那一定是平靜溫柔的海;如果把書中的詩句比作浪花,那一定是映著點(diǎn)點(diǎn)星光的綻放;不乏小小的跌宕,還有歌聲一樣的婉轉(zhuǎn),這就是《繁星春水》。
《繁星春水》讀后感三
少年時(shí)期,是最多愁善感的。
不知從何時(shí)起,心中就有了寫詩的沖動(dòng)。
在一本書上看到一段介紹《繁星·春水》的文字,于是就帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。
《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。
書中講到冰心是如何創(chuàng)作詩集的,詩歌充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱,從《繁星》中“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可以想知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想,“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵,”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。
她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。
但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。
背景離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦菍硬ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦?!钡拇_,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的,母親的愛是最純潔的。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨,她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。
也可見冰心的童年在幻想中度過,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。
這些文字就像是愛的哲學(xué),滋潤著我們的心田,凈化著我們的心靈。
讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。
《繁星春水》讀后感四
《繁星》《春水》是冰心女士最早的兩部詩集,是她一次較為成功的創(chuàng)作。因此,在詩集里,詩人還不時(shí)會(huì)提到關(guān)于創(chuàng)作的話題。
《繁星》《春水》是冰心女士在印度詩人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》的影響下,把自己的零碎思想收集起來而成的小詩集,所以在詩中,也多次提到這種零碎思想:
零碎的詩句,
是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷;
然而他們是光明閃爍的,
繁星般嵌在心靈的天空里。
《繁星》《春水》里的小詩是作者在生活中深切的體會(huì)與感受,盡管很短小,卻有豐富的,富有哲理,啟迪人們的心智,凈化人們的思想。這是詩人平時(shí)注意收集素材的結(jié)果,正如唐代李賀的錦囊,宋代梅堯臣的詩袋,元末明初陶宗儀的瓦罐,托爾斯泰、契訶夫和老舍的百寶囊一般。這些古今中外的詩人作家,正因有了這種把零碎思想集合起來的習(xí)慣,才能寫出一篇篇?jiǎng)?chuàng)世佳作,才能成為如此偉大的作家。
在冰心的《繁星》《春水》中,對(duì)于創(chuàng)作,還有另一種詮釋:
思想
只容在心中蕩漾。
剛拿起筆來,
神趣便飛去了。
在這首詩中,詩人又一次談到創(chuàng)作,有時(shí)語言是很難把思想表達(dá)出來的,正所謂“言不盡意”正是這個(gè)道理,
這也是詩人感到最無奈的。我平時(shí)寫作時(shí),乍看題目,總覺得有許多東西可寫,但當(dāng)拿起筆來,卻不知如何下筆,
這便是方法的問題,要想寫好作文,掌握這種方法是至關(guān)重要的。
除此之外,詩人還在詩集中多次提到創(chuàng)作的靈感:
最沉默的一剎那頃,
是提筆之后,
下筆之前。
靈感是稍縱即逝的,在“提筆之后,下筆之前”才會(huì)出現(xiàn),對(duì)于一個(gè)詩人或作家來說,靈感是尤為重要的。同時(shí),靈感也是寶貴的,必須好好把握。有時(shí)我有了一個(gè)靈感,沒有及時(shí)記下來,它便消失了,再也找不回來了。
提筆之后,
自然也是作者在《繁星》《春水》中常談到的話題,即使是在寫“創(chuàng)作”的過程中,她也會(huì)與自然聯(lián)系起來:
只是這一枝筆兒:
拿得起,
放得下,
便是無限的自然!
這與道家的“順應(yīng)自然”有相當(dāng)?shù)穆?lián)系,我們創(chuàng)作是不可太過于強(qiáng)求,能寫就寫,不能寫就算,這樣寫出的文章才是最美麗的。有時(shí)我們太過強(qiáng)求的去寫文章,刻意地想把自己所沒有的東西寫出來,反而事倍功半。比如老師叫我們寫作文,我總覺得不好寫,不知怎么寫;但不需寫作文時(shí),卻有一大堆一大堆的想法涌上心頭,覺得下筆如有神,想揮筆創(chuàng)作??磥韯?chuàng)作還需順應(yīng)自然。
《繁星》《春水》存在許多哲理,同時(shí)也有創(chuàng)作的過程與方法。讀這兩本詩集,除了悟出人生的道理,對(duì)寫作也有極大的幫助。對(duì)于里面的寫作方法,有極大的借鑒意義,值得一生去品讀。
《繁星春水》讀后感五
她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對(duì)象。在她的理想世界里,只有同情與愛戀,只有互助與匡扶,只有奉獻(xiàn)與快樂。所以,母愛、童真和對(duì)自然的歌頌,便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人,中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家——冰心奶奶。
她有著含蓄雋永、富于哲理的兩本小詩集——《繁星》《春水》。在這里,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了靜謐的安詳境界,我會(huì)想到人生是多么的美妙啊!沒有華麗的辭藻,沒有嬌柔的造作,只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心弦受到撥動(dòng)。
她崇尚著大自然,她崇尚著大自然嫻靜溫柔的性情,就好像她的一首小詩:“無限的神秘,何處尋它?微笑之后,言語之前,便是無限的神秘了。人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著同一的歸宿。一角的城墻,蔚藍(lán)的天,極目的蒼茫無限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里?!?/p>
是的,詩人在這首詩中強(qiáng)調(diào)著自然對(duì)人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來就是在自然的懷抱中孕育成長的,在于自然的關(guān)系上我們是永遠(yuǎn)都不會(huì)成為主人的。
但是人類總是想把世間的一切據(jù)為已有——飛禽、走獸、草木甚至純凈的空氣,結(jié)果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個(gè)巨大的露天墳場(chǎng)。人類企圖踐踏自然而謀求私利,換來的卻是自然對(duì)以人類更加殘酷的報(bào)復(fù)。歷史向我們證明了,由于人類的盲目自大,屢屢招來了毀滅自己的生態(tài)災(zāi)難。地球的保護(hù)傘臭氧層正在逐漸出現(xiàn)空洞,難道人們要學(xué)習(xí)古人來補(bǔ)天嗎?!地球的環(huán)境在變暖,溫室效應(yīng)使得冰山融化,若干年后我們就會(huì)與魚兒一同生活在一個(gè)環(huán)境里……幾百年后會(huì)怎樣?人類只會(huì)在聲聲尖叫中化為堆堆白骨,抑或是只留下孤獨(dú)的人類在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。
殊不知,美麗的自然正在在褪色,我們的健康正在被蠶食……
我們應(yīng)該尋求與自然的和諧相處,就如冰心奶奶所說,如同嬰兒一般“臥在宇宙的搖籃里”?,F(xiàn)在彌補(bǔ)過錯(cuò)也許還來得及,從小事開始做起——多種樹、少扔垃圾、保護(hù)環(huán)境……一些老話我們也要時(shí)時(shí)地銘記在心中!環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。我們要做的,就是努力再努力地改善我們的環(huán)境。我們要做的,就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼吁:“讓我們一起來熱愛這美好的大自然吧!”。