六年級湯姆索亞歷險記讀后感范文
《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克。吐溫以美國少年生活為主題寫成的。下面是小編整合的六年級湯姆索亞歷險記讀后感范文，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。
六年級湯姆索亞歷險記讀后感范文1
故事的主人公湯姆索亞，是一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子。他是一個聰明愛動的孩子，他特別調皮，愛搞惡做劇、愛逃學……
逃學是湯姆索亞每天必做的事情。在這個頑童身上，有許許多多的缺點，但是在他身上也有閃爍的優(yōu)點。
在故事當中，湯姆充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)得很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞。而就在他和哈克相遇的晚上，兩人看到了一起兇殺案。為了主持正義，湯姆不畏強暴地站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，并解救了波特。從這兩件事中，我看到了湯姆的聰明、調皮、勇敢，也看到了湯姆身上閃閃發(fā)光的優(yōu)點。
終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆、哈克三人決定追求冒險的經(jīng)歷。他們逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，他們回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，湯姆和哈克兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞，得到了財寶，成為的大富豪。
遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點，夢想就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們只要有快樂，有夢想，美夢便可以成真。終究會有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造一片我們自己的空間。
我覺得，童年美好的時光，就像一罐密，越吃越甜。時間越隔越久，就越令人回味無窮，所以童年那美好的時光非常寶貴，生活得充實有意義，就一定不會虛度光限。
六年級湯姆索亞歷險記讀后感范文2
《作文:湯姆索亞歷險記讀后感》這本書的作者是一位的美國小說家——馬克.吐溫。讀了這本書，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒有主見，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見了。
在這本書里，我仿佛被小主人公湯姆.索亞帶到了他的童年，他的家、他的學校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂觀。湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!
這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至_困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學習的嗎?
在我和湯姆.索亞同樣大的時候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒有自己的想法。有時，一個人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話給媽媽，問接下來要完成什么任務……
現(xiàn)在，我將改變這一切!從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見。合理地安排我的作息時間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時間看書和學習;彈琴多動腦，給自己定一個目標，提高彈琴效率;在學校里，除了完成學習任務，更要關心他人，關心集體，有責任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄!
《湯姆.索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書，大家不妨也來看看吧
六年級湯姆索亞歷險記讀后感范文3
有一位名人曾這樣評價《湯姆·索亞歷險記》：它是一本讓人回味童年的天真，但又同時在批判十九世紀五十年代美國南方社會的貪婪肯愚蠢。我仔細閱讀了一遍又一遍，由衷的感受到當時的現(xiàn)實!
《湯姆·索亞歷險記》記述了主人公湯姆·索亞小時因討厭死板嚴格的家庭生活，可恨的主日學校，和那些整天困擾他的規(guī)矩，更加厭煩學校里的功課。決定才離家出走，和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險。他夢想著有朝一日能成為統(tǒng)帥眾和海盜強盜的首領。最后還靠著自己的才能成為了一個“小富翁”!
大人們看這本書時，可能全程都只是帶著批判的目光審視這個可愛頑皮童趣的小湯姆，但是從未湯姆的角度出發(fā)，想想湯姆為什么會這樣?在文中湯姆曾這么說：“寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當一世美國總統(tǒng)?！边@恰恰反應了人們的虛偽可笑和孩子對自由理想的向往。
或許湯姆索亞，對于今天的成人讀者的另一個作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無邪的兒童作為一面鏡子，認真審視和檢點一下自己的所做所為，湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環(huán)境喜歡調皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感，有良知相形之下，書中的很多成年人，包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子，卻多少都染上了，自私，懶惰，保守貪婪的陋習。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真，也更加整彌足珍貴。
這篇文章并不是為了批判誰，或是表揚誰。只是想讓世界變得更好，讓我們的生活更加美好，讓有陋習的人們活得更好!我讀完《湯姆·索亞歷險記》發(fā)出這樣的感嘆。
六年級湯姆索亞歷險記讀后感范文4
每一個人的心中都有一個小秘密小故事，都會有一段屬于自己的最美好回憶。在我們幼年時帶我們走過一個個美好的回憶，會讓大家都很懷念，它就是童真。告別了哭哭啼啼的小時候進入高中的我們，閱讀一下馬克的《湯姆索亞歷險記》，它會把你重新回憶起和伙伴們快樂的童年，讓你品味那我們珍貴的童真。
湯姆是個極度厭煩枯燥課程的小頑孩。和同學打架惹事，不守紀律，與玩伴們一其嬉戲玩耍，居然還談起了戀愛!枯燥的學習與學校的封閉，于是他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當他們重返文明世界時卻是出席在自己的葬禮上，令人很是想笑。湯姆雖然很“萌”，但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自我批評，鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人詭計和好朋友哈克從那殺人惡魔手下救出了一個寡婦，還找到了一些錢。
湯姆索亞在人們看來，并不是一個好孩子，調皮搗蛋，不認真學習。現(xiàn)在的孩子們也的確比湯姆“聰明”的多，“懂事”的多，可是有誰能擁有像湯姆一樣多彩活潑、充滿生命力的童年呢?
在這里，我想對做父母者說一句：不要將自己的孩子關在屋中，惟恐他們受傷害。讓他們走出家門，在藍天白云中擁有他們美好的童年!誰擁有一個燦爛的童年，誰就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆就是一個典型的例子。
六年級湯姆索亞歷險記讀后感范文5
《湯姆。索亞歷險記》是美國杰出的批判現(xiàn)實主義諷刺作家馬克。吐溫所寫。在這本書里，我看到了屬于孩子們的天堂。
在第一章，就呈現(xiàn)出來小主人公湯姆頑皮淘氣的普遍孩子形象，與撫養(yǎng)他的姨媽玩“捉迷藏”偷果醬，也反映出了姨媽是個可愛可敬、富有同情心的女性。他聰明，把刷墻的苦活“忽悠”成了賺小玩意兒的機會;他正義、不畏強暴，指出印第安人喬才是真正的兇手;他勇敢、不氣餒，帶著蓓姬尋找山洞的出路。
湯姆。索亞的歷險是刺激新奇的，對我們小孩子來說也讀得很有趣味，當然，我們也從未經(jīng)歷過這種冒險。在某些文段，或許還有更深的含義，在枯燥無味的牧師“優(yōu)美”的祈禱詞中，我們可以領略到美國社會的庸俗風氣和崇尚迷信的宗教信仰。最不可思議的，是他們通過自己想去探險挖寶的想法而實現(xiàn)并獲得了一萬兩千多元，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，令讀者也不得不感到驚奇又順理成章。
不知道讀者們在這本書里有沒有看到自己童年的影子?在聽無聊的禱告時，湯姆用大鉗甲蟲戲小狗。在上課的時候，你會不會偶爾開一下小差呢?嘻嘻，我不得不承認自己上課時老愛走神，玩這玩那的，不過現(xiàn)在這壞毛病可被我改了。在這饒有趣味的故事情節(jié)里，我也讀得津津有味。
《湯姆。索亞歷險記》是一部很有趣味的書，在里面，我看到了只屬于孩子們的純真心靈。
六年級湯姆索亞歷險記讀后感范文相關文章：
六年級湯姆索亞歷險記讀后感范文
